1、2023年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试一、语言积累与运用40分： 阅读下面文段，完成1-3题； 我喜欢凝望万里无云的晴空，每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般；遥远深邃的天空，肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的暄嚣和浮燥。 面对瞬息万变的天象，有的人倾情于万籁俱寂里坐看世间风云，有的人倾情于雷霆万钧中细数纷纷落荚；有的人倾情于艳阳高照下品赏茁壮的万物，有的人倾情于久雨初晴后接受阳光的亲吻。人的经历由此化为思绪和景象连缀绵延 憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶，停留在雨过放晴的苍穹，让心灵去感受震颤，去体味甜蜜1、以下词语中加点字注音全对的一项为哪一项( )(3分)A倾情(qn)
2、 茁壮(zhu) 瞬息万变shnB双眸(m) 凝望(nng) 万籁俱寂(li)C. 慰藉(ji) 亲吻(wn) 连缀绵延(zhu)D肃穆(s) 震颤(zhn) 雷霆万钧(tng)2、下面是从文段中选出的词语，其中三个有误，请找出并改正。3分 深邃 暄嚣 浮燥 落英 斑澜_改为_ _改为_ _改为_3、对下面句子中加点词语的理解不正确的一项为哪一项 2分 A、每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般。攫住：抓住 B、憧憬是人生的慰藉。憧憬：向往 C、停留在雨过放晴的苍穹。苍穹：天空 D、让心灵去感受震颤，去体味甜蜜体味：亲自体会4、根据你对家乡重庆的了解，请将下面文段补充完整。(2分) 重庆既是山城，又
3、是江城。她偎依在两江怀抱之中，屹立在群山翠岭之上。她的山雄奇秀丽、千姿百态，她的水_，她的人_。她笑迎八面未风，博采百家精粹，广汲四方灵气，形成了与众不同的地域文化特色。5下面语段中划线的句子有语病，请修改在横线上。(4分) 一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，(1)想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后，父亲问：(2)“你知道这回穷人是怎样过日子了吧？儿子答复：“我发咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河；(3)我们的花园里仅有几盏灯，可他们才有漫天的星星；我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那大！儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说：4“感谢让我明白了我
4、们有多么贫穷！(1)_(2)_(3)_(4)_6、请为下面这那么新闻拟-个标题。(20字以内)(3分)本报讯 母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中，火辣的歌词着实让陈女士泌近了一回。 昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝福信：色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语：“今生因你痴狂，此爱天下无双!我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米!你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂!信纸的一角，机灵的女儿也没忘了“顺便检讨一下半期考试成绩不理想的问题。 女儿称，劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得
5、用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。7、如果你是皮埃尔先生，在下面情景中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣(3分) 饭厅内，皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣，于是异常谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是皮埃尔先生 “不，我不是。那人答复。 啊，皮埃尔舒了一口气，“_二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。8、请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。(3分)(1)今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。(2)今年举办的“隆力奇杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往
6、往成为影响选手排名的关键。 (3)5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。 (4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童、“未来的诺贝尔奖获得者，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。 你得到的主要信息：_9、以下甲、乙两题，根据要求选作一题。7分 甲(课改实验区学生做) 栀子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化气氛，增添人文气息学校将开展“书香满校园的主题活动。 (1)请你为这一活动拟一条标语。(2分) _(2)按下面要求筹划一个班级活动方案。(3分)活动主题：_活动目的
7、(紧扣班级活动主题)：_ 活动方式：_ (3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)(2分) 孔 子 屈 原 李 白 苏 轼 曹雪芹 安徒生 高尔基 人物：_ 介绍：_ _ 乙(非课改实验区学生做) (1)文学常识填空。(3分) 让我们走近名人，去感受文学的魅力：唐代著名诗人杜甫身居茅屋，却心系天下留下了_这一不朽诗篇；前苏联著名作家_身残志坚，不懈奋斗，写下了钢铁是怎样炼成的)这一世界名著；现代文学巨匠鲁迅虽嫉恶如仇却有天真童趣，_这-回忆童年的散文，表现了他对自然的热爱和对知识的追求。(2)名著积累(4分)从下面四位作
8、者中，选出其中一位，完成读书卡片。吴承恩 施耐庵 安徒生 莫泊桑 读 书 卡 片作者作品人物与人物相关的故事10古诗文积累。(共10分，1-6题各1分，7题、8题各2分) (1)蒹葭苍苍，白露为霜._ _。 (诗经蒹葭) (2)_，似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙) (3)问君何能尔_。(陶渊明饮酒) (4)海内存知已，_(王勃送杜少府之任蜀州) (5)_，_。水不在深，有龙那么灵。(刘禹锡陋室铭) (6)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关心的名句是“_， _。(7)思念之情亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之
9、情转化为了重逢的希冀：“_，_。(夜雨寄北)明月清辉夜，苏东坡把酒临风缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“_，_。(水调歌头明月几时有)(8)赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。_， _。_， _。二、文言文阅读(阅读下面选文，完成11-15题。嗟夫!予尝求古人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫!微斯人，吾谁与归 (范仲淹岳阳楼记)11、解释下面句中
10、加点的词。(3分)(1)居庙堂之高那么忧其民( ) (2)是进亦忧，退亦忧 (3)微斯人，吾谁与归( )12、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)予尝求古仁人之心。(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。13选文中“古仁人之心指_(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人与_形成了比照。(2分)14“微斯人，吾淮与归是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情(3分)15当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(3分)三、现代文阅读(40分)一)阅读下面文段，完
11、成16-21题。长在岩石下面的小花 马付才初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的荣耀，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!年少的我由此陷入了深深的忧伤，第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和
12、她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上
