1、对我区干部职工作风问题的调研建议 一、问题 一是学习风气不浓。有的同志以工作忙为借口，不注重学习，即使机关要求学习，也不认真，不刻苦，浅尝辄止，满足于一知半解。把理论学习当成虚功夫，应付差事；对业务知识不钻研，不精通，自认为所掌握的知识可以满足基层工作的需要；对业务有关的政策、法律等知识不学习、不了解，影响工作质量。 二是进取精神缺乏。思想僵化，因循守旧，不肯动脑筋、不愿闯新路、满足现状，习惯于接部就班，做一天和尚撞一天钟，不思进取，得过且过，不求有功但求无过，在岗不尽职，工作怕吃苦，遇到问题绕道走，缺乏开拓进取精神。 三是效劳意识不强。对待效劳对象简单敷衍，一推了之，有的甚至冷落、刁难、训斥
2、效劳对象，有的甚至不给好处不办事，给了好处乱办事；群众观念淡薄，存在“门难进，脸难看，话难听，事难办的现象，群众来办事，不是找不到人，就是手续证件不全白跑好几趟。 四是工作作风不实。工作漂浮，习惯于坐办公室，舒适安逸，不愿深入基层为群众排忧解难，工作习惯于通过 、 遥控指挥，不愿深入基层抓落实；工作责任感不强，不能认真履行岗位职责，工作敷衍、粗心大意，缺乏主动性和积极性，遇到矛盾并不是认真想方法去解决问题，而是把矛盾往上交，推消责任；文山会海，形式主义，以会议落实会议，以文件落实文件，缺乏落实工作的方法和措施。 五是工作纪律不严。上班迟到、早退、无故旷工、溜岗、串岗、上网聊天、玩游戏的情况时有
3、发生。制度落实执行不严格，监督检查不到位，不坚持原那么，对错误问题和不良风气批评的太少。集体活动、中心工作想参加就参加，不想参加就不参加，有福利、报酬就参加，没有福利、报酬就不参加。 二、原因 一是对学习不重视。有些干部自恃文凭高，不愿学习；有的借工作忙，不想学习，对学习只求“应付，有的甚至以为学习理论没有实际用处，学习业务枯燥无味，对单位安排的学习和培训有的借故请假不参加学习。平时不注重加强人生观、价值观和世界观改造，养成了懒惰拖拉的工作作风，存在组织观念淡薄，执行政策能力差等。 二是宗旨观念不强。有的干部官本位思想严重，在思想上看不起群众，公仆意识淡薄，群众观念、效劳意识淡化，对群众的困难
4、和疾苦麻木不仁，言行严重脱离实际、脱离群众。 三是体制机制不完善。实行统一的津补贴后，各单位都相应的取消了一些工作的奖励措施，从而使得机关内生产一种干好干坏一个样，干多干少一个样的大锅饭现象，甚至有的人认为事情做多了还会惹来麻烦，引来是非，从而产生了对工作上的事情“多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任、消极的思想。 四是制度落实不力。有的奉行好人主义，做大好人，对一些不良作风往往睁一只眼闭一只眼，没有及时制止、教育，不敢当面批评，甚至有的干部为了年终考评得到更多的优秀票拉票，通过关系打招呼，致使对该说的不敢说，怕说，听之任之，任其开展。同时也有的制度本身存在不健全的地方，脱离实际，与
5、新形势、新要求有一定的差距，缺乏可操作性和实用性，从而造成了制度难以落实或者落实后取得的效果不大，因此要进一步建立和完善相应的规章制度。 五是管理考核深度不够。由于对干部的管理考核难以进行量化比照，从而不可防止地造成了年终对干部管理考核的结果存在一定的偏差，还出现“以票取位，甚至出现谁陪领导玩得多，套近乎多就好的现象，就难以树立“有为者有位，无为者挪位用人导向，在一定程度上影响并挫伤了想干事，干成事的积极性。 三、建议 一是要进一步加强理论学习，不断增强机关干部自身素质 思想是行动的先导，行动是思想的表达。机关干部要能适应时代的要求，切实转变机关作风，关键是要加强学习。首先要加强政治理论的学习
6、，使广阔干部始终坚决理想信念，始终牢记全心全意为人民效劳的宗旨，真正牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。同时还要加强业务知识、业务技能的学习，每个干部必须做到应知的必须了解，应会的必须掌握，应做的必须做好。 二是要进一步加大管理力度，努力促进机关作风的力度 坚持原那么，从严管理是加强和改进作风建设的重要保证。作风不正、歪风邪气主要是由管理不严、放任自流、不坚持原那么，不开展批评，使一些不正之风的倾向性、苗头性的问题开展蔓延所致。可以肯定地讲，做什么都没有原那么、管理很松散的单位，不可能有好的作风，也不对我区干部职工作风问题的调研建议内容加载中.可能有很强的战斗力。坚持原那么，就是敢于向一
7、切不良现象和行为作斗争，作风建设就是要戒“软，就是要解决不敢碰硬，不敢坚持原那么的问题，从严管理，就是要对干部严格要求，严格管理，该批评的批评，该教育的教育，不能姑息迁就，更不能包庇袒护。 三是要进一步建立、完善的规章制度，有力推动机关效能建设 良好的作风需要坚实的制度基层。随着经济社会的快速开展，我们面临着新形势、新问题、新情况，现有的一些制度有待于进一步完善和补充。要结合本单位的工作实际，针对当前干部作风的现状，建立健全相关的规章制度，制度要有操作性，要有约束力，要有实用性，制度重在落实和执行，才能有效标准干部的行为。要下大力气，促进管理制度化、标准化、科学化，真正实现用制度管人、管事、管
8、权。 四是要进一步加强能力建设，全面提高干部干事业的本领 加大干部的培训力度，创新干部培训方式，切实增强干部培训的效果。在培训内容上，要结合干部的自身优势、岗位特点以及当前的工作要求有针对性开展培训。在培训形式上要有所创新，做好理论知识培训的同时，更要加强实际操作技能的培训和锻炼，让干部在急、难、险、重面前接受挑战和磨练，在锻炼中不断提高干部的履职能力、落实能力和创新能力。通过培训真正的起到事半功倍的效果，干部的培训要坚决防止图形式，走过场，这样即浪费时间又浪费物力、财力。 五是要进一步树立正确的用人导向机制，充分调动广阔干群工作的积极性和主动性 正确的用人导向，可以鼓舞斗志，振奋人心，反之那么可助长歪风邪气，影响机关作风。怎样把握正确的用人导向是改进机关作风的关键。要用科学的机制选准人，进一步扩大干部选任的公信度和透明度。要让想干事的人有时机、会干事的有岗位，干成事的人有地位；不让那些政绩突出的人吃亏，不让那些埋头苦干的人寒心，不让那些投机取巧、做外表文章的人钻空子，真正树立“有为者有位，无为者挪位的良好气氛，从而最大程度地激发干部群众的积极性。 第6页 共6页
