1、教职工代表大会民主评议领导干部实施方案 一、民主评议领导干部的指导思想及原那么 以十六大精神为指导，按照“三个代表的要求，进一步深化民主管理，保障教职工民主权利，促进党的“全心全意依靠教职工办学校方针的贯彻落实。民主评议领导干部必须坚持“实事求是、与人为善、党管干部的原那么。 二、民主评议领导干部的内容 民主评议领导干部的内容主要是德、能、勤、绩四个方面。其中：（1）德：主要评议干部能否坚持党的四项根本原那么，全面贯彻党的教育方针，是否具有为人师表、廉洁奉公的精神和密切联系群众的工作作风。（2）能：主要评议干部的领导能力、协调能力、管理能力，是否具有与时俱进、开拓创新的精神。（3）勤：主要评议
2、干部的工作态度，事业心和责任感，能否严于律已、努力完成工作任务。（4）绩：主要评议干部的工作质量、办事效率，政绩是否突出等。 三、民主评议领导干部的程序 民主评议领导干部每年进行一次，按以下程序进行： 1、干部述职。由领导干部本人在教代会上作述职报告，报告的内容是工作情况、取得成绩、存在的问题、原因分析以及今后的措施和打算等。 2、群众评议。评议分两步进行，第一步，由教代会代表采用无记名投票方式，对述职的领导干部进行测评，测评等级为“满意、根本满意和不满意。第二步，由干部评议小组召集群众座谈会或通过个别访谈，对评议对象进行背靠背的评议。评议时，务必做到客观、公正、全面。 3、综合整理。整理代表
3、评议意见，统计测评结果，作出综合评价后形成书面材料报主管领导和上级主管部审定。 4、反响结果。评议结果由主要领导负责反响。 5、整改提高。召开班子民主生活会，被评议干部对照群众提出的意见，开展批评与自我批评，提出整改的措施。评议与整改情况，在适当的时候通过会议向参评人员通报。 四、民主评议领导干部的范围 本园领导及中层干部。 五、民主评议领导干部的组织领导 民主评议领导干部工作，在园党委的领导下牵头进行。为保证评议工作的顺利开展，分别成立党代会和教代会干部评议小组，负责组织实施领导干部的评议工作；成立中层干部评议小组，负责对本园主要领导干部评议的组织实施。 第二篇：教职工代表大会民主评议领导干
4、部实施方案教职工代表大会民主评议领导干部实施方案 教职工代表大会（以下简称教代会）民主评议领导干部工作，是全面贯彻落实教代会职权，建立和强化学校内部监督和自我约束的机制，加强党风廉政建设，密切党群和干群关系，推进学校民主政治建设进程和促进学校改革、开展、稳定的重要任务。多年来，XX市六中党总支、校行政不断结合干部队伍建设实际，积极探索、不断完善民主评议干部的方法和途径，并赋予了新的时代内涵，逐步做到了制度化、标准化、科学化。 一、民主评议领导干部的意义和作用 教代会民主评议干部制度的坚持与实施，促进了学校民主管理工作的制度化和标准化，畅通了党政与广阔教职工沟通的渠道，调动了教职工关心、支持并积
5、极投入学校中心工作的积极性，增强了教职员工的主人翁意识，有力地促进了干部队伍建设，激发干部发奋向上，提高领导班子领导水平，促进了学校开展和建设。 二、组织领导 教代会民主评议领导干部下作必须在学校党总支统一领导、统一部署下，由教代会主席团组织实施。教代会下设民主评议领导干部工作小组，负责学校民主评议领导干部的具体事宜。教代会民主评议领导干部工作小组成员由教代会主席团提名后，提交教代会表决通过，报学校党总支批准。教代会民主评议领导干部工作小组对教代会负责。其主要职责是：草拟民主评议干部工作实施方案；对民主评议于部中出现的问题，提出处理意见和建议；认真负责地整理教代会的评 议意见和统计测评结果；起
6、草向教代会主席团和党总支提交的评议工作总结报告。 三、评议的原那么 1、实事求是的原那么。全面客观地反映于部的情况，辩证地看待干部。要功过清楚，对成绩、优点、长处于以肯定，对缺点和缺乏要认准。力求全面，切忌片面。 2、突出重点和主要方面的原那么。重点对被评议人的工作业绩进行评议，要突出重点，抓住主要方面，主要问题，不纠缠细枝末节。评议中要与人为善：宽以待人，不搞个人攻击。 3、维护评议人合法权益的原那么。教代会对以任何借口，任何形式打击、报复评议人的行为必须敢于进行批评与抵抗。 4、“三个正确、“三个满意原那么。即党组织正确领导，群众正确理解，干部正确对待：群众满意，干部满意，党总支和干部管理
7、部门满意。 四、评议的对象和范围 学校教代会民主评议领导干部的对象是学校行政领导干部。 五、民主评议的主要内容 教代会民主评议干部要以党章规定的干部标准和任期目标、岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩、廉进行全面评议。民主评议要坚持实事求是、客观公正，注重工作实绩。评议的主要内容包括： 1、是否自觉地坚持邓小平理论，按照“三个代表的要求，认真贯 彻党的教育方针和国家的法律、法规。是否具有履行职责所要求的现代科学知识，决策、协调和管理能力。 2、是否密切联系群众，在群众中有较高的威信，有依靠教职工办学的民主意识、民主作风，自觉接受群众的监督。 3、是否勤奋敬业、乐于奉献、清正廉洁、开拓进
8、取、创新务实。 4、是否谦虚谨慎，努力学习，善于同班子成员合作共事。 5、是否坚持在抓好教学、教研中心工作的同时，重视思想政治工作和精神文明建设。 六、民主评议的方法和程序 教代会民主评议干部主要采取教职工代表参与民主评议和无记名测评的方式进行。评议的程序是： 1、向代表宣传民主评议领导干部的目的、意义和要求，使他们对民主评议的内容法、步骤和原那么有全面的了解，同时被评议的干部做好述职准备。 2、召开教代会，被评议的领导干局部别向代表作好述职报告。 3、组织代表对述职的领导干部进行民主评议和无记名测评（参加无记名测评的代表应不少于代表总数的三分之二）。 4、整理评议的意见和建议，统计测评结果，
9、形成书面材料报送教代会民主评议监督干部工作委员会。 5、评议结果经教代会民主评议监督干部工作委员会同意，学校党总支批准后，向被评议对象反响。 6、评议和测评结果交党组织部门备案，作为干部考核、调整、 任用的依据。 七、民主评议领导干部的要求 教代会民主评议领导干部一定要在党总支的领导下，严格按照民主程序，认真组织实施，防止走过场。校工会作为教代会的工作机构，对组织民主评议领导干部工作负有重要职责，要研究评议领导干部工作中的新情况、新问题，通过民主评议领导干部工作使各职能部门评出方向、评出团结、评出干劲，从而更加有力地推动学校的改革和开展。 第三篇：2023滨江教职工代表大会民主评议领导干部实施
10、方案2023年滨江学校 教职工代表大会民主评议领导干部实施方案 教职工代表大会（以下简称教代会）民主评议领导干部工作，是全面贯彻落实教代会职权，建立和强化学校内部监督和自我约束的机制，加强党风廉政建设，密切党群和干群关系，推进学校民主政治建设进程和促进学校改革、开展、稳定的重要任务。多年来，XX市六中党总支、校行政不断结合干部队伍建设实际，积极探索、不断完善民主评议干部的方法和途径，并赋予了新的时代内涵，逐步做到了制度化、标准化、科学化。 一、民主评议领导干部的意义和作用 教代会民主评议干部制度的坚持与实施，促进了学校民主管理工作的制度化和标准化，畅通了党政与广阔教职工沟通的渠道，调动了教职工
11、关心、支持并积极投入学校中心工作的积极性，增强了教职员工的主人翁意识，有力地促进了干部队伍建设，激发干部发奋向上，提高领导班子领导水平，促进了学校开展和建设。 二、组织领导 教代会民主评议领导干部下作必须在学校党总支统一领导、统一部署下，由教代会主席团组织实施。教代会下设民主评议领导干部工作小组，负责学校民主评议领导干部的具体事宜。教代会民主评议领导干部工作小组成员由教代会主席团提名后，提交教代会表决通过，报学校党总支批准。教代会民主评议领导干部工作小组对教代会负责。其主要职责是：草拟民主评议干部工作实施方案；对民主评议于部中出现的问题，提出处理意见和建议；认真负责地整理教代会的评议意见和统计
12、测评结果；起草向教代会主席团和党总支提交的评议工作总结报告。 三、评议的原那么 1、实事求是的原那么。全面客观地反映于部的情况，辩证地看待干部。要功过清楚，对成绩、优点、长处于以肯定，对缺点和缺乏要认准。力求全面，切忌片面。 2、突出重点和主要方面的原那么。重点对被评议人的工作业绩进行评议，要突出重点，抓住主要方面，主要问题，不纠缠细枝末节。评议中要与人为善：宽以待人，不搞个人攻击。 3、维护评议人合法权益的原那么。教代会对以任何借口，任何形式打击、报复评议人的行为必须敢于进行批评与抵抗。 4、“三个正确、“三个满意原那么。即党组织正确领导，群众正确理解，干部正确对待：群众满意，干部满意，党总
13、支和干部管理部门满意。 四、评议的对象和范围 学校教代会民主评议领导干部的对象是学校行政领导干部。 五、民主评议的主要内容 教代会民主评议干部要以党章规定的干部标准和任期目标、岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩、廉进行全面评议。民主评议要坚持实事求是、客观公正，注重工作实绩。评议的主要内容包括： 1、是否自觉地坚持邓小平理论，按照“三个代表的要求，认真贯彻党的教育方针和国家的法律、法规。是否具有履行职责所要求的现代科学知识，决策、协调和管理能力。 2、是否密切联系群众，在群众中有较高的威信，有依靠教职工办学的民主意识、民主作风，自觉接受群众的监督。 3、是否勤奋敬业、乐于奉献、清正廉
14、洁、开拓进取、创新务实。 4、是否谦虚谨慎，努力学习，善于同班子成员合作共事。 5、是否坚持在抓好教学、教研中心工作的同时，重视思想政治工作和精神文明建设。 六、民主评议的方法和程序 教代会民主评议干部主要采取教职工代表参与民主评议和无记名测评的方式进行。评议的程序是： 1、向代表宣传民主评议领导干部的目的、意义和要求，使他们对民主评议的内容法、步骤和原那么有全面的了解，同时被评议的干部做好述职准备。 2、召开教代会，被评议的领导干局部别向代表作好述职报告。 3、组织代表对述职的领导干部进行民主评议和无记名测评（参加无记名测评的代表应不少于代表总数的三分之二）。 4、整理评议的意见和建议，统计
15、测评结果，形成书面材料报送教代会民主评议监督干部工作委员会。 5、评议结果经教代会民主评议监督干部工作委员会同意，学校党总支批准后，向被评议对象反响。 6、评议和测评结果交党组织部门备案，作为干部考核、调整、任用的依据。 七、民主评议领导干部的要求 教代会民主评议领导干部一定要在党总支的领导下，严格按照民主程序，认真组织实施，防止走过场。校工会作为教代会的工作机构，对组织民主评议领导干部工作负有重要职责，要研究评议领导干部工作中的新情况、新问题，通过民主评议领导干部工作使各职能部门评出方向、评出团结、评出干劲，从而更加有力地推动学校的改革和开展。 第四篇：教职工代表大会民主评议干部暂行实施方案教职工代表大会民主评议
