1、教务处范文之青年老师培养工作方案 一、 背景分析：我校现有老师38名，青年老师居多，共23人，占全校老师的61%。均系近几年分配的大学毕业生，学历层次较高，其中，研究生1人，本科19人，专科3人。知识储藏丰厚，工作热情高，综合素养强，但在初中教学业务才能，教学经历，教育艺术水平等方面还有一顶差距，针对现状灵敏恰当巧妙地运用教育原理处理实际咨询题的艺术和才能还有待进一步提高。二、培养对象：教龄在5年以下的年轻老师。三、培养目的：通过对培养对象的职业道德、业务才能、科研水平等方面的培养与指导，全面提高教育教学艺术水平，使其迅速成为爱教书，重育人，业务精，能研究，会创新的学科骨干老师，迅速提高老师队
2、伍整体水平。培养镇级教学能手新秀24名，力争培养12名区级教学新秀或能手。四、培养内容：1.业务学习的适应养成。2.教学设计的技巧与方法。3.课堂教学的艺术方法。4.教学研究水平与方法。5.思想教育、学生治理的艺术方法。五、方法、措施、步骤：1. 加强业务学习。用一至两周时间专门学习新课程标准；通读本学段教材： 每天读一点书，记一点读书笔记，学期内至少读两部教育专著。（检查读书笔记）2. 认真研究分析学生学习情况的才能训练。学生根本情况分析；学优生概况，方法，目的；学困生，根本对策，方法，步骤。3. 岗位练兵常规落实执行才能。备课 查教案上课 听课、评课作业 抽查批阅情况辅导 理解学生考试检测 出题、选题、评卷、讲析4. 教学交流研讨。听课、说课、评课活动；汇报课、示范课、研讨课；教学反思和总结。5. 定期反响小结。定期咨询卷调查、反响；交流研讨会：指导、培训。6.传帮带活动。政语组：王素占 王三录数学组：杜方贵 杜玉林英语组：张传钦 刘文军理化组：张小军 杜银代7. 教育学生的方法艺术培养。思想教育的艺术与才能；班主任工作的指导与提高。8. 成果征集、评选、办展览。鼓舞积极参加征文、论文征集等活动；评选优秀教案；办成果展览；组织评教赛讲活动。
