1、家校共育工作方案邯郸市肥乡区第二中学家校共育工作方案及安排一、指导思想家校共育是现代教育中一个重要组成局部，积极发挥家长委员会沟通、效劳、参与、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通，扎扎实实地工作，加强自身建设，开展多种活动，讲究实效，加强管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标：1、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助老师、家长更新教育观念，树立正确的育
2、人观，明确为国教子的责任和义务。2、传授家庭教育的根本知识，指导家长科学教子的方法。3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。5、在培训家长的同时，做好对和学生的培训，追求教育效果最大化，努力构建学校、家庭教育有机结合的素质教育工作机制。三、具体工作1、利用开学初的全体教职工大会，对全体老师进行培训，家校共育需要全体老师共同参与；召开全校工作经验交流大会，让全体老师都参与，不仅提升班主任工作的的艺术水平和整体层次，交流家校共建的经验和班级工作经验，也给老师们搭建一个互
3、相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，更好地促进班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性，推动学校快速开展。、完善家长学校组织机构，在完善学校家长委员会组织的根底上，成立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。3、召开首期家长学校开学典礼，宣读家长学校章程，明确家长学校的指导思想、教学内容、考勤和考核方法，帮助家长明确“家长学校的含义及功能，使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。并宣布家长委员会成员名单。4、进一步加强与家长委员会成员们的联系，听取委员会成员意见。通过家
4、长开放日、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反响家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。5、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开专题讲座、学生家长座谈会，沟通家校联系，促进经验交流。6、适时举办家长经验交流会，聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。7、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况，教师应
5、热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。8、年级层面和班级层面也要注意做好家长学校的资料积累工作。做到有家长学校组织网络，有教学方案，有家长学校工作方案、记录、总结。9、充分利用校园网络的优势，开辟网络家教专栏，全方位、多角度地宣传家教理论，为广阔家长提供更多的学习时机。四、具体安排二月份：1、利用师德经验交流会、班主任工作经验交流大会，对老师进行培训，强化老师的育人观念，增进家校的交流和沟通。、制定家长学校活动方案；、筹备家长委员会，确定本学期活动安排。三月份：1、举行首期家长学校开学典礼2、各级局部别举行家庭教育指导专题讲座3、召开家长委员会会议四月份：1、期中考试反响、通过对期中考试成绩的总结，师生共同交流教学中存在的问题。五月份：1、家长志愿者活动2、家庭教育问卷或征文活动六月份：1、家长接待。2、总结本学期家长学校工作。注：各年级组、各班级结合自身实际，创造性地开展丰富多彩的家校共育活动，并注意积累资料。
