1、小学应急疏散演练活动总结 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，在学生中进行平安意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事件的能力。同时强调，在演练活动的过程中，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、加强应急知识培训，强化学生紧急避险意识 演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍平安避险相关要领和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、
2、在学校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。 三、师生参与，演练效果呈现良好 9月19日上午9。26点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后，教师清点人数，检查学生情况，并将平安到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快，做到了紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤事故。 xxx路小学历来重视学生的平安工作，将应
3、急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化遇到危险时的自我保护技能，将平安教育落到了实处，我校将继续打造平安、和谐的文明校园。 第二篇：小学应急疏散演练总结xx小学防震应急疏散演练总结 雅安地震，给我们提出学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一，特别是小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，“逃生课应当列为小学生的“必修课。 为使大家了解防震疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地
4、震来临时最有效的逃生方法，学校于2023年5月9日下午4：2023举行了全校师生防震逃生疏散演练。演练中，教师镇定自假设、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，本次演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长，政教处、各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教师会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，在学生中进行平安意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到
5、位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行。 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与本卷须知作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和本卷须知。要求班主任教育学生，听到防空警报后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩 笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离险境；要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果呈现良好。 突然间，学校通过播送拉响防空警报，一时间，在
6、场教师指导学生有秩序地迅速撤离。平时的训练有素，在这得到极致的发挥和运用。到达目的地，各班主任能及时清点人数。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了不到2分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发平安事件应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事件的能力，更进一步增强师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动到达了预期目标。 演练结束后，校长和政教处主任进行了演练总结
7、，各班有秩序地回到教室，各位班主任又及时做好了本班演练总结，稳固提高学生地震逃生演练的效果。 最后，政教主任宣布，今天的地震逃生应急疏散演练顺利结束。 第三篇：应急疏散演练活动总结应急疏散平安逃生演练活动总结 “普及平安知识，提高避险能力是平安教育的主题，今天我们组织应急疏散演练，就是为让这一理念根植于全体师生心中，使我们在危险来临时，临危不乱，应对有方，保证在第一时间组织有秩序地撤离危险区域，疏散到平安地带。 在今天的应急疏散演练过程中，全体教师以高度的责任心，参加演练人员及时到岗，随着演练的号令响起，同学们认真对待，听从指挥，急而不乱，在老师的带着下快速离开教室，按照最近的疏散线路平安疏散
8、到指定位置，仅用2分2023秒。在师生的共同努力下，本次应急疏散演练获得了圆满成功。但个别学生不够严肃。 下面我再总结强调几点： 1、全体师生员工务必牢记树立平安意识。人的生命只有一次，生命的价值是无限的，因此我们要牢记平安第一。很多平安事故都是因为人们平安意识淡薄，平时疏于防范造成的，当我们牢固树立了平安意识，就可以最大限度地防止不必要的伤害，减少不必要的损失。 2、多学习掌握一些逃生、避险、自我保护的知识和本领，虽然我们有强烈的平安意识，但受一些不可知的因素影响，一些平安隐患有时不可防止地出现在我们面前，这时就需要我们具备一些相应的知识和本领，来沉着应对，化险为夷，如：在建筑物内遇到火灾时
9、，应该懂得有害气体向上升，我们尽可能低头，蹲行或爬行，同时用湿布捂住口鼻逃生等。 3、在紧急疏散时，要沉着冷静，互相帮助，有序撤离。在面对突发事件时，需要我们保持冷静的头脑，这样才能保证沉着应对，忙而不乱，最终有秩序的撤离，要不然就会出现人慌失智，无所适从的混乱局面，甚至出现拥挤踩踏事件。同时当灾难来临时，我们都要寻求自保自救，也不要忘了在力所能及的前提下给其他同学以帮助（如生病的同学、腿脚受伤的）。 4、本次演练是以教学楼发生紧急情况为背景的，同样适用于家庭紧急疏散。如果在家发生紧急事故，请同学们选择一条最简洁的逃生路线，目标场所要选择较空旷、建筑物较少的小广场、马路、草坪等场所。 老师们，
10、同学们。应急逃生能力是一个公民最根本的能力，让我们牢记“生命高于一切，平安重于泰山的训示，牢记自己的逃生路线和应对措施，以高度的负责态度，确保平时不出平安事故，突发事件来临时彰显我们的智、仁、勇。祝大家健康平安。 第四篇：应急疏散演练活动总结第三中学应急疏散演练活动总结 xx年xx月9日是全国第xx个消防日，今年消防日宣传主题是“认识火灾、学会逃生。为进一步落实广阳区教育体育局平安工作精神，增强学生的平安意识和自我保护能力，维护学校正常的教育教学秩序。经学校领导批准，xx年xx月17日下午14时30分我校进行消防平安应急疏散演练，此次活动受到了校领 导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生
11、们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下： 一、领导重视、演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练平安工作领导小组，并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。老师对学生重点进行消防平安意识教育，抓住这次演练时机，提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密部署、演练方案平安可行 学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与本卷须知作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、平安进行疏散;不得收拾物品
12、;不得拥挤、推搡;不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、广泛宣传、重点培训，演练成功 学校加大宣传力度，进一步提高全校师生平安意识，明确开展演练的意义。老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与本卷须知作了一一讲解。我们成立了四个小组：紧急疏散指挥小组（负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度）。 2.紧急疏散小组（负责通道协调、拥堵疏
13、导、平安场所集结等）。 3.紧急搜救小组（负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等）。 4.信息通讯组（发布疏散信号、总结通报情况）。 演练活动领导小组在xx月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和本卷须知。要求班主任教育学生，听到警报声响起后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起到达平安地带。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 xx月17日下午14点30分，现场校长宣布。消防逃生演练活动开始。报警员
14、立即吹哨，班主任和疏散指挥员各就各位。立即组织本班的学生到楼下指定地点集合，其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼，然后二楼、三楼，最后四楼的顺序在老师的带着下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分，从吹哨起到全部学生疏散到指定的平安位置，初三学生从教室撤离到操场（平安区域）只用了1分2023秒，初 一、初二学生从教室撤离到操场（平安区域）只用了1分23秒。演练完全按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。疏散过程平安、快速、有序。这次演练活动是对我校校园突发平安事件应急预案的又一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提
15、高了我校实际应对和处置突发平安事件的能力，更进一步增强师生防震、消防平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，整个演练活动到达了预期目标。 这次应急疏散演练，既增强了学生的平安避险意识，提高了学生的平安自救能力，又提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校平安了有力地保障。今后我校将不定期、地组织疏散演习，切实提高学生的避险逃生能力。确保我校平安应急工作能快速、有序地进行。 xx市第三中学 第五篇：西章小学应急疏散演练活动总结西章小学应急演练活动总结 为进一步加强学校师生的平安工作，提高全体师生的平安防范、逃生、自救、互救意识，我校组织全体师生进行应急疏散演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥假设定，孩子们紧跟老师，动作迅速，井然有序。演练取得圆满成功。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了以校长为组长，党支部书记为副组长，校委会其他人员为成员的领导小组，并召开领导小组和全体教师会，部署演练工作。会上刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强消防意识，防范意识以及危机意识，通过这次演练，提高学生应对紧急突发事件的能力。刘
