1、江西师大体育学院本科生毕业论文影响我院男子男子400米栏成绩主要因素的研究姓 名：孟俊芳学 号：0504021009院 系：体育学院专 业：运动训练指导教师：卢春根完成日期：2008年4月20日目 录中文 英文 1 前言 11.1 选题依据 11.2 文献综述 12 研究对象与方法 22.1 研究对象 22.2 研究方法 22.2.1 文献资料法 22.2.2 随机抽样法 22.2.3 观察法 22.2.4 数理统计法 22.2.5 比拟分析法 23 研究结果与分析 33.1 平跑速度对成绩的影响 33.2 跨栏技术对成绩的影响 43.3 栏间节奏对成绩的影响 44 研究结论 54.1 平跑速
2、度是影响男子400米栏成绩的主要因素之一 54.2 跨栏技术是影响男子400米栏成绩的主要因素之一 54.3 栏间节奏是影响男子400米栏成绩的主要因素之一 65 建议 75.1 训练中应加强平跑速度的提高 75.2 增强跨栏技术的实际演练 85.3 合理选择栏间节奏 8致谢 9参考文献 9附件 10男子400米栏作为田径比赛的一个重要组成局部，在我国的开展相对滞后，与欧美国家存在很大差距。江西师大体育学院作为我省体育类的学府拥有实力相对雄厚的跨栏专业队伍。为促进我校男子400米栏成绩的提高，本文对影响江西师大体育学院男子400米栏运发动成绩的主要因素进行了调查研究。本文采用分组随机抽样的方法
3、，通过文献资料的收集；充分运用观察法、数理统计法、比拟分析法深刻剖析得出平跑速度、跨栏技术以及栏间节奏是制约和影响江西师大体育学院男子400米栏运发动成绩的主要因素；并据此提出相关建议以到达提高江西师大体育学院男子400米栏运发动成绩的目的。关键词：江西师大体育学院；男子400米栏；运动成绩；影响因素AbstractAs an important part of the Track and Field, the development of it in China is lower then America and Europe. As the highest sport college, B
4、eijing sport university has stronger professional hurdle teams. In order to improve the sport achievement of it in China. With literatures and mathematical statistics using the ways of comparing and logical this text tray to find the main factors of male 400m hurdle of Beijing sport university, then
5、 according to it to set some suggestions to improve the sport achievement of hurdle teams in Beijing sport university.Key words: Jiangxi sport university; male 400m hurdle; sport achievement; factors1 前言目前我国男子400米栏的开展相对滞后，与世界兴旺国家，特别是欧美国家相比存在很大差距，这种差距应由多种原因构成。作为田径比赛的一个重要组成局部，研究分析这些影响男子400米栏运动成绩的因素，对于
6、提高我校男子400米栏的运动成绩，近而推动我国田径运动项目的开展有重要意义。从研究中发现，影响江西师大体育学院男子400米栏运发动成绩的因素有很多，但本文只就以下三个主要因素进行分析，其分别为平跑速度、跨栏技术和栏间节奏。意在通过对相关数据的统计和相关资料的分析，揭示上述三个主要因素与男子400米栏成绩的内在联系，选择最正确的训练手段和方法，从而最优地控制江西师大体育学院男子400米栏的训练，在最大程度上提高运发动成绩。12 研究对象与方法2.1 研究对象 将江西师大体育学院男子400米跨栏专项的学生分为两个组，再用随机抽样的方法抽取5名江西师大体育学院竞技体校跨栏队男子400米栏运发动以及5
7、名体育学院男子400米跨栏运发动作为研究对象。22.2 研究方法2.2.1 文献资料法 查阅有关研究男子400米栏成绩制约因素的论文、专著以及相关的报告和科学研究结果，找出本文研究的焦点问题，为探讨本文所提影响男子400米栏运发动成绩的主要因素提供理论依据。32.2.2 观察法 通过观察江西师大体育学院男子400米栏运发动的教学和训练，从直观的角度为本文寻找影响成绩的主要因素提供支持。2.2.3 数理统计法 将调查测试所获得的相关数据进行数理统计和分析，从定量的角度支持本文所提出的影响江西师大体育学院男子400米栏运发动成绩的主要因素的和理性。2.2.4 比拟分析法 借鉴比拟科学的研究视角，将
8、研究对象分别放在平跑速度、跨栏技术以及栏间节奏三个方面进行比拟，从而得出影响江西师大体育学院男子400米栏运发动成绩的因素，以支持本文的观点。3 研究结果与分析本文选取江西师大体育学院竞技体校跨栏队男子400米栏运发动和体育学院男子400米跨栏运发动作为研究对象，依托江西师大体育学院实力相对雄厚的跨栏专业队伍，以及较为先进的科研技术，此研究对象与其他地方同一专业运发动相比，在技术方面占据优势。采集抽样数据时，由于江西师大体育学院男子400米跨栏专项的学生主要集中在竞技体校核体育学院，所以抽样前将全体分为两个组，一组为竞技体校跨栏队男子400米栏运发动，另一组为体育学院男子400米跨栏运发动。详
9、见表。5采用分组随机抽样的方法，从两个组中各抽取5名跨栏运发动作为研究对象。由于影响男子400米栏运发动成绩的因素较多，根据数据统计的结果和相关文献资料的查阅，本文为进行深入细致的分析，仅从平跑速度、过栏技术和栏间节奏三个主要因素加以分析和阐述。43.1 平跑速度对成绩的影响根据表1，我们可以清楚地看出：抽样的江西师大体育学院男子400米跨栏专项运发动的成绩都进入了55 秒内；他们的400米成绩均在 51 秒内。显然随着400米成绩的提高400米栏成绩也相应的有所提高。为进一步分析平跑速度对400米栏成绩的影响，本文建立了以平跑名次和400米栏名次为变量的坐标图。观察图1可以明显得知：其一、抽样的江西师大体育学院男子400米跨栏专项运发动的成绩受平跑速度的影响较大；其二、抽样的江西师大体育学院男子400米跨栏专项运发动的平跑名次和400米栏名次成正比率关系，即平跑速度与400米栏成绩整体根本上成正相关关系。图形根本为一条直线6表1 抽样运发动平跑成绩与400米栏成绩一览表姓名平跑成绩名次400米栏成绩名次姓名平跑成绩名次400米栏成绩名次01149151210215126555210012503254715022505354222013508554846023504754353014517105498702451585528015507454394025516955369
