1、参观警示展感想 参观科技展感想 学校：左所小学班级：五2班姓名：普金凤辅导教师：暴熙 参观科技展感想 上周四那天，学校组织了五六年级共一百名同学去参加XX县区科普活动展览，我有幸能够去参观。 一大早，我便来到学校，怀着既冲动有好奇的心情等待着公交车的到来。在路上，我们像是小鸟一样唧唧喳喳的说着话，有的在谈论着将要参观的科技馆里有什么东西，有的在说科技馆是干什么的，有的大家你一言我一语，非常期待着科技展上的一切。一下车，门口摆放了一排排整齐的鲜花，像是在迎接我们的到来。 我们秩序井然地排好队走进了展厅。一进门，首先映入我眼帘的是一个黑色的“大球，只见上面写着“球幕电影这几个大字，我非常好奇，电影
2、我倒是看过，可怎么会是球幕的呢。什么是球幕电影。怀着好奇的心情，我看到旁边有一位工作人员在那儿，我就走去向他请教。原来，球幕电影也和一般的电影放映原理根本一样，只是观看者要走到“大球里观看，工作人员把影像资料用放映机投射到整个球的上空，置身在其中，仿佛是自己也融入到了情境中。听叔叔这么一说，我们一行人就进去观看了一场海龟历险记，果然，处在其中仿佛身临其境一般，我们在小海龟的带着下，一同畅游了一遍海底世界。 出了球幕电影院，我们来到了一号展厅。一进门，望着里面摆放着的这些东西，我由衷的发出赞叹：“哇，真好玩。老师让我们自由参观，我看着这门多的展品，简直令我目不暇接，我看看这个，摸摸那个，所有这些
3、展品，好一大局部是我以前从没见过的，太让我兴奋了。我最感兴趣的，还是反响测试和认识大脑。反响测试，顾名思义，就是一个测试人反响快慢的机器。这个测试仪，做成了一个鳄鱼的形状，让人一眼看上去就感觉心惊胆战。不只是谁说道要来测试下反响，我便大胆地把手伸进鳄鱼的嘴里，周围同学们开始倒数，刚数到六时，鳄鱼的眼睛就一亮，我下意识的把手伸了出来，离鳄鱼嘴大约四厘米的地方，有一个显示器，上面显示我的反响是快的。其他同学看清了测试原理，也争先恐后地抢着要试试自己的反响速度，我就来到旁边认识大脑这个展示台。最显眼的要数这个大脑模型了，它就像一个五颜六色的核桃，旁边有显示屏以及介绍。我认真看了上面的相关介绍，把手放到了这个彩色大脑上，我的手每放到一个颜色上，就会在显示屏上用语音和文字向我介绍出我的手碰到的是大脑的哪一局部、作用等。我顺着整个模型摸了个遍，我惊奇的赞叹道：“脑的作用原来这门大呀。一旁的李老师笑着说：“是呀。脑是我们人体非常重要的一局部，聪明的大脑，让我们有了智慧，有了创造力、想象力，你们也要多多动脑，将来创造出更多更好的科技作品效劳于我们人类。 看了这么多的展品，我深受启发，我决心要好好学习，掌握更多的科学技术，将来成为对祖国对社会有用的人。 第3页 共3页
