1、领导示范课专题讲座聆听有感 沐着金秋十月的清凉，中年级语文“四环一线式生本高效课堂模式讲座及示范课研讨会在我校四楼会议室隆重召开. 主讲人庄丽红校长素面单衣，银铃般动听的女中音娓娓讲述，一只红外线笔娴熟的操作，我认真笔记、用心聆听。这次业务讲座真让我受益匪浅 使我真正弄清了，何为“四环一线生本高效课堂教学模式。学交导测这四个环节，都可以相应生成评价结果。引领新教师系统地了解“四环一线式生本高效课模式优势所在及实施要点，先学后教学；生生互交交；重难点拨导；当堂检测测；成果汇报评。这样的教学理念是以“培养学习素养三维图形式展现学习的。基于“四环一线式生本高效课堂模式，分析式阅读教学的弊端，语文教学
2、改革的四个突破口。提出中年级语文“四环一线式生本高效课堂模式个性化阅读教学思路清晰 最为新颖的是语文教学中必设学习卡，分设生字卡、预学指导卡、交流提示卡、预学交流卡、小组合作卡、检测单这让我眼前一亮，这样的方式一定会提高学生语文学习的各方面能力。使我最感兴趣的是图说语文：说“反刍：“读书积累多多益善。数量在先，量变而质变，厚积而薄发。大量积累积淀于前，点滴模仿反刍于后。多么经典的论述，我一定要培养学生这种厚积薄发的精神。 时间在分秒流逝，庄校的讲解依然继续，“可以有效实现学生学习方式的转变，自主合作探究将成为学生主要的学习方式，使课堂减负增效，让学生有更多的时间广泛阅读，开展智力培养特长，为终身开展积累丰富的精神财富.这让我冲动不已，庄校镜片后那双深邃的大眼睛，闪耀着睿智的光芒，她精辟的阐述印在了我的脑海。我想，语文教学一定会日趋高效，有这样脱颖而出的教学新理念作指导，我们的语文课堂教学一定会更加高效. 下班路上，迎着飒爽秋风。我在回想着刚听的讲座，为明天的课堂增添了新的力量。祝福语文课堂教学走出通榆，让国人知道我们二实验人对教学的不懈努力 第2页 共2页
