1、年度工作参考总结-校常年度考核表个人参考总结校常年度考核表个人总结一一年来，在上级领导和全体老师的关爱下，我一直牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与效劳同行的工作格言，认真履行职责，坚持原那么，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，获得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、加强理论学习，注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我不断将理论学习作为本身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力加强党性观念，提高思想政治素养，结实树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。二、求真务实，不断提
2、高本身的工作才能本人在本人的工作岗位上，通过不断学习、不断积累，有了一定的工作经历，可以较纯熟地处理日常工作中出现的各类咨询题。在组织治理才能、综合分析才能、协调办事才能和文字言语表达才能等方面，通过多年的锻炼都有了非常大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运转，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、标准化的学校治理思想。并参加学科培训，使本人胜任小学各学科的教学工作，本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地协助老师处理好老师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受老师和家长的好评。进而使学校教育教学
3、工作得到了标准、健康的开展。三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的最少要求。我可以以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以处理，一直可以任劳任怨，尽职尽责。在我的带着下，大家全力以赴，认真恪守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，效劳家长，效劳社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我一直坚守在工作岗位上。我信仰，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带着全体老师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。四、尽职尽
4、责，扎实工作，硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与效劳，坚持“以一流效劳、树一流老师、育一流小孩的办学理念，任劳任怨，刻苦研究，与时俱进，开辟创新，各项工作均获得一定成绩。(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会，集广阔老师的民主认识，决策学校的开展。(二)大力推进素养教育，面向全体学生，促进学生的全面开展，建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养教育的同时，把师生的平安当作一种文化来抓。(三)开展读书活动，创立学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建立了有特色图书柜，让学生自主治理借阅图书。
5、还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书治理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。鼓舞学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探究研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、开展本人，同时是增进师生共同交流、互相学习借鉴的园地，大兴学习型校园。(四)注重青年老师培养工作，大兴课改之风。近年来，学校遭到规模小的制约，办公经费严峻缺乏，尽管如此，学校依然对青年老师的培养，确立制度予以保障，制定培养方案，落实指导老师，定期召开教研活动学习交流。(五)抓核心工作，教学质量稳步提升。学校接着推进强化教学常规治理，狠抓老师的课
6、堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多要素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的注重力度，通过全体老师的努力，教学质量有了长足的进步。(六)学校后勤治理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建立也有了长足的开展。如：学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等，能及时进展维护，发挥更大的效能，为教育教学效劳。五、不断改良作风，无私奉献，廉洁自律时时处处从严要求本人。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，结实树立共产主义的世界观、人生观、价
7、值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建立中一直对本人高标准、严要求，领先垂范，以身作那么，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强本身的建立，进一步坚决了全心全意为人民效劳的主旨观念，把廉政建立变成自觉行动，贯穿于日常工作一直。校常年度考核表个人总结二201x年，本校一直坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：一、加强学习，更新观念，努力提高本身素养社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高本身素养，才能习惯新时期教育的需要。1、加强学习，提高本身政治素
8、养我一直认真学习邓小平理论，努力实践“xxxx重要思想，深化贯彻“xx大会议精神，认真开展第三批科学开展观教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过情势教育以及各种新闻媒介，理解国内外时事，用先进的理论、思想武装本人的头脑。2、注重本身业务素养的提高面对新的素养教育观，通过各种途径理解其内涵与本质，认真学习别人有关素养教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想。加强本身业务进修培训，认真参加老师接着教育的同时，积极进展学历提高培训。作为一个教育工作治理者，我还通过订阅如中小学治理现代教育科学中小学校长等经历杂志，学习先进的治理经历;依
9、照实际，学习区内兄弟学校先进治理方法，努力提高本身的教育治理水平。二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作近几年学校治理工作的实践，使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依托教职工，带着行政一班人，团结一致，共同努力，依法打造稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信任感，工作上有危机感和责任感。3、认清情势，树立三种认识针对我校师生的比为1：10的严峻情势，正确树立老师的竞争认识、生存认识、开展认识，探究试行符合校情的老师绩效考核制，构成正确的鼓舞机制。详细做法有：引导教职工依照上级要求、国家政策，民主制定考核细那么、日常工作细那么，及时进展考评公开;监视施行民主治
10、理，完善各项制度和考核方法，加大群众参与力度，保证考核公平性、透明度;通过每周例会，充分发挥群众的监视保障作用，讨论决策学校严重事项;以师德培训为根底，加强团队的整体政治素养提高工作。4、狠抓校风、学风、教风建立落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实方案，团结协作，积极开展主题中队会、校园播送站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。积极推进素养教育，进展新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，鼓舞老师走出去学习调查、老师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等实在进展课改。以目的治理为手段，以研促教，狠抓教学治
11、理。强化质量治理，加强过程治理，进展教学常规月检，纳入考核，进展奖惩;制定合理的学生综合素养评价方案，面向全体，不放弃每一位学生，注重学困生转化，严控后进消费生，全面实现档案室治理。定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活泼校园文化气氛，组织学生参加上级组织的各种竞赛。5、强化平安教育和平安工作治理成立平安工作领导小组，实行月检查、月公示制度;签订平安目的责任书;坚持专人负责记录平安工作日志，记录当天学校的平安工作情况。坚持平安工作汇报制度和责任追查制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、平安知识竞赛、防疫
12、知识竞赛、安防交流会等平安教育活动。6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作加强宣传，全面制定各项考核方法，注重平时对教职工进展全面考核。7、积极推进依法治校进程完善各项制度，认真做好落实，年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系，加大师生的法制教育力度。8、积极探究“多措并举促教育形式年内三月份，暑期完成了村街建立的幼儿图书室、玩具室的建立。学校硬件设备得到进一步完善，“多措并举促教育获得明显成效。三、廉洁自律，认真履行本身岗位职责在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行本身岗位职责，深化贯彻落实科学开展观，扎实做好干部作风建立年工作。(1)、
13、依法治理学校一切财经，并依照上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度;(2)、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理使用财政经费，一切为教学效劳;(3)、为了更好地严于律己，设立意见箱，在施教区域内公布信访与校长联络方式，定期公式收支情况;(4)、坚决执行义务教育收费政策，不乱订“教材和教辅，不加重学生经费负担;(5)、耐心解释群众疑点咨询题。四、存在的缺乏及开展思路9、存在的缺乏本人治校经历欠缺，理论水平还有待提高，只有不断地加强理论学习，积极汲取先进经历，广泛听取意见，才能不断地提高本人，完善自我，也才能更好地履行本身工作职责。(1)、强化“合作开展办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，以老师和学生的开展为目的，将课题研究与学校开展高度融为一体。使学校朝着学习化校园的方向不断迈进。(2)、争取多方支持，接着做好民盟农村教育烛光行开工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
