1、胜利社区未成年人工作汇报 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，以社会主义核心价值体系建设为根本，把“做一个有道德的人主题活动引向深入，充分发挥学校、家庭、社会“三结合未成年人思想道德建设工作的教育机制，结合社区青少年教育模式，通过创载体，抓活动，强阵地，开展全方位、多角度、深层次的主题系列教育活动，为未成年人的健康成长提供了强有力的保障，极大地推动了社区的精神文明建设。 一、根本情况 胜利社区现有18周岁以下未成年人xxxx名，社区未成年人教育以青少年活动中心为主阵地，以节假日、寒暑假教育为重点，以社区实践小队为抓手，围绕青少年健康成长这一主线，每年确定一个教育主题，深入开展各种形式多
2、样，主题鲜明的未成年思想道德教育活动。今年来，已累计开办电化教育2期、组织各类活动5次，参加活动及受教育青少年达数千人次。 胜利社区未成年人教育工作做到组织、网络健全；管理、制度标准；教育、活动丰富。社区建有社区教育领导小组、关心下一代领导小组、青少年教育辅导小组、帮教领导小组及帮教网络等组织和队伍，达百人。同时，建有一整套教育管理制度，如电化教育管理制度、图书阅览室制度等，实行标准化管理。针对教育活动内容，要求有方案、有总结，并建立资料归档，做到有名册、有记录、有照片。 为了使未成年人工作在硬件建设新上一个台阶。社区重新打造活动阵地，活动和阵地面积约xxxx米，设有电教室、阅览室、健身室等，
3、向辖区及以外的所有青少年免费开放。还将利用寒暑假，组织健康向上的系列教育活动。 二、主要做法及效果 利用各种载体，开展四大系列教育活动： （一）以爱国主义教育为主旋律，提高未成年人的革命传统意识。利用辖区内的电教室，组织青少年观看革命题材的影片。围绕建党91周年，准备开展读书日、美术展、悬挂横幅等多种纪念活动。通过广泛开展国情、历史教育，使他们增强民族自豪感，更加爱国、爱家乡。 （二）以美德教育为主题歌，树立未成年人的文明助人意识。社区成立了少年“小红帽志愿队，参加了街道组织在元一时代广场举行的“文明劝导活动。在活动中，组织青少年开展了如道路法规、社会公德的宣传；劝阻行人乱闯红灯；通过参加公德
4、宣传、劝导活动，使广阔青少年不但自己带头讲文明，还影响和带动了周围人讲文明，取得了良好效果。 （三）以法制教育为强音符，增强未成年人的法纪意识以及自我保护能力。组织青少年关看有关吸毒危害的影片，使青少年认识到毒品的严重危害。举方法制讲座活动，如青少年维权、青少年犯罪案例分析、未成年人保护法等等，举方法律知识竞赛，增强青少年法律知识和意识，使广阔青少年懂得如何遵纪守法，如 何更好地保护自己。 （四）、以科普文体为协奏曲，引导未成年人健康向上的生活习惯。社区在“六一到来之际，与辖区内的临泉路第二小学联合开展“德育文化艺术节活动。通过活动，寓教于乐，使广阔青少年养成良好的科学生活习惯，远离网吧等不良场所。 此外，社区还利用帮教队伍，关心未成年人学习生活，关注他们的健康成长情况，对他们及时进行教育帮助。 第3页 共3页
