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2023年镇机关两学一做学习教育方案.doc

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资源描述

1、镇机关“两学一做学习教育方案 坚守信仰信念增强规矩意识 根据中、省、市、县关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案精神(以下简称“两学一做学习教育),结合我镇实际,现就开展“两学一做学习教育,提出如下方案。 一、学有目标,准确把握上级提出的总体要求 开展“两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思

2、想政治建设抓在日常、严在经常。总体要求是: (一)做到“五个坚持。开展“两学一做学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为根本单位,以“三会一课等党的组织生活为根本形式,以落实党员教育管理制度为根本依托,结合基层党组织实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。 (二)把握“五个突出。开展“两学一做学习教育,要突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育的经验做法继承发扬好;突出经常性,把“三会一课等党的组织生活制度、党员教育管理制度坚持落实好;突

3、出针对性,强化问题意识,防止大而化之,力戒形式主义;突出层次性,因地制宜、按需施教,防止“一刀切、“一锅煮;突出实效性,确保学习教育成为全面从严治党的根底性工程,成为让党员受教育、让群众满意的民心工程。 (三)到达“五个着力解决。开展“两学一做学习教育,“学要带着问题学,“做要针对问题改。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织

4、生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原那么办事等;三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产平安受到威胁时临危退缩等;四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风,落实中央八项规定和市委十条意见,抓好不严不实问题整改,推动党的作风不断好转。 (四)实现“四个进一步。开展

5、“两学一做学习教育,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为根本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准标准言行,进一步坚决理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (五)争当“五个先锋。一是争当讲政治有信念的先锋。用党章党规来提升境界、标准行为,用系列讲话来武装头脑、指导行动,坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,把正确的理想追求转化为行动的力量,在生产、工作、学习和社

6、会生活中起先锋模范作用;二是争当讲规矩有纪律的先锋。始终牢记自己是一名共产党员,始终听党话、跟党走,始终爱党护党为党,牢记党规党纪“戒尺,清楚什么可为、什么不可为,知“底线、知敬畏、知荣辱,保持共产党人务实清廉本色;三是争当讲宗旨真效劳的先锋。牢记全心全意为人民效劳的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切联系群众,真心对群众负责,热心为群众效劳,在扶贫济困中发挥作用,用实际行动赢得群众信任和拥护;四是争当讲道德有品行的先锋。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众;五是争当讲奉献有作为的先锋。引导全体党员积极适应经济开展

7、新常态,认真践行新开展理念,敢于担当,乐于奉献,围绕工作大局,当好宣传员、调解员、效劳员,在促进改革、效劳开展上展现新风貌、新作为。 二、学是根底,在真学真信真用上下功夫 聚焦党章党规和习近平总书记系列重要讲话等两个方面学习任务,以“五定五学五争当为载体,突出全体党员和科级以上党员领导干部两个层次,区别农村党员、社区党员、机关党员、学校党员、流动党员等各个类型的不同情况,切实增强学习的针对性和实效性,到达真学真信真用。 (一)明确学习要求 1、对全体党员的学习要求。要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的根本精

8、神和实践要求。学党章党规,要系统学习中国共产党章程,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原那么、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等,以及省市县党纪条规有关制度,掌握廉洁自律准那么规定的“四个必须、“四个坚持,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学系列讲话,要深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话的根本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的根本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、修养道德品格等相关的根本要求。学习习近平总书记系列重要讲话读本(2023

9、年版),主要领会掌握中国梦、中国特色社会主义、“四个全面战略布局、“五大开展理念和社会主义核心价值观等7个方面重要内容,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。 2、对科级党员领导干部的学习要求。学党章党规,全文学习领悟中国共产党章程,在全面把握根本内容的根底上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章节内容,深刻把握“两个先锋队的本质和使命,进一步明确“四个服从的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项根本条件。深入学习中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例农村基层组织工作条例农村基层组织选举工作暂行条例等党内重要法规制度。重点

10、掌握廉洁自律准那么规定的“四个廉洁“四个自觉,掌握党纪处分工作原那么以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的基层组织的职责、组织原那么、运行机制。学系列讲话,以习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)为根本教材,学习习近平总书记系列重要讲话读本(2023年版),深刻领会习近平总书记关于农村、农业和农民的重要论述,深入学习习总书记关于“四个全面战略布局、五大开展理念、“五个扎实、精准脱贫和全面从严治党等讲话精神,确保各项事业快速推进。同时,还要紧扣县委十七届十次全会精神和XX县区十三五规划纲要,深刻领会“五大优势,理性审视“五大问题,牢牢把握“五大机遇,全面学习“四位一体

11、、“五个五、全域旅游等内容,实现“四个翻两番,打好“五个攻坚战,到达“六个上水平,确保“十三五实现开门红。 3、对各党支部的学习要求。各党支部要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。要学习领会习近平总书记视察我省时的重要讲话精神,深学细悟“五个扎实的要求。认真学习省委关于向中央基准看齐和加强党的建设的有关文件。大力弘扬延安精神,重温党的历史,进一步从延安精神中挖掘和汲取从严管党治党的力量。认真学习中、省及市委近年来推出的重大先进典型,以鲜活的事例感染人,用身边的模范鼓励人。 农村党员、社区党员、机关党员、学校党

12、员、流动党员都要参照上述要求,以党支部为单位,学好党章党规,学好系列讲话。 (二)灵活学习方式 1、定时间,明确任务分段学。各党支部和全体党员要按照“日记周学月评季研的要求,机关事业单位党员每天自学1小时,农村党员每天自学记录一段话;机关事业单位支部每周组织党员集中学习一次,农村支部每两周集中学习一次;所有支部每月开展一次学习讲评或者心得体会交流;一季度召开一次全体党员会议,围绕一个专题组织讨论。 2、定对象,灵活方式精准学。各党支部要根据党员实际情况,对文化程度高、行动方便、能写字的党员采取集中学、自主学;对老弱病残、不会写字的党员要送学上门、“一对一结对帮助学;对外出流动党员和驻西安流动党

13、支部,要以流入地组织学习为主,镇党委要落实专人联系帮学,寄送学习资料,回访交流一次学习心得,了解掌握思想工作情况,每季度通过书信、 、.等媒介交流学。 3、定篇目,落实数量定额学。要根据必学篇目,明确学习笔记数量和心得体会篇数,机关党员记学习笔记不少于2万字,心得体会不少于4篇;学校党员记学习笔记不少于1万字,心得体会不少于2篇;农村、社区能写字的党员记学习笔记不少于8000字,心得体会不少于2篇。 4、定标杆,领导干部带头学。镇科级党员领导干部要在学习教育中争领先锋,先学一步,学深一些,做到“五带头,即带头学党章党规,带头联系一个支部,带头讲一堂党课,带头针对问题整改,带头包抓一个工程。 5

14、、定方向,针对问题改中学。各党支部和党员要树立问题意识,突出问题导向,端正思想找,聚焦问题查,对照问题改,坚决防止搞形式、放空炮、走过场。要针对党员个人实际、支部运转实际,对照党章党规党纪和系列讲话要求,对标查找问题,边学边改,在学中改,在改中学。采用群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,全方位、多层面查找存在问题,开展批评和自我批评,力争把问题找准、找全。要弄清主次和轻重,什么问题百姓最关心、反映最强烈,就先着重整改什么问题。对所有问题要列出整改清单,明确责任人,细化整改内容、方法步骤、整改措施和完成时限,确保整改一丝不苟落实。 三、做是关键,在筑牢堡垒争当标兵上见成效 “两学一做学

15、习教育,根底在学,关键在做,核心在改。要按照中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的要求,按照县委“筑牢推进转型开展堡垒、争当建设三个柞水标兵学习教育载体,区分层次、分类指导,整改落实、发挥作用,以知促行、知行合一,号召基层党组织筑牢推进转型开展的堡垒、党员争当建设三个柞水的标兵。 (一)基层党组织要筑牢推进转型开展的坚强堡垒。各基层党组织要全面落实“四个全面战略布局和五大开展理念,围绕建设小康柞水、美丽柞水和法治柞水总目标,以调整结构、转型开展为主线,教育引导全镇党员干部群众把思想和行动统一到新的开展理念上来,崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,努力在挑战中前行,在机遇中开展,在创新中奋进,切实筑牢引领转型开展的坚强堡垒。 1、突出脱贫攻坚、增收致富,筑牢农村党组织坚强堡垒。深化村级“五项举措,大力整顿软弱松散党组织,选优配强带头人队伍,进一步拓宽村干部出路,增强基层党组织引领开展的能力。农村党组织要做精准脱贫的“引路人,坚持支部引路、党员带路、产业铺路,整合社会力量、惠农政策,大力实施特色产业扶持、生态扶贫搬迁、社会保障兜底等精准脱贫工程,引导开展电商、微商等新经济形式,带着贫困户抱团开展、整体脱贫。要完善根底设施建设,改善群众生活生产条件,为群众开展致富创造良好环境。 2、突出优化效劳、

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