1、美术专长生培养的自我参考总结我们本着素养教育的主旨，充分开发和激活人体本身的各种潜能，使之成为具有较强的综合才能、分析理解才能和制造才能全面开展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地开展，同时开展个性专长，依照学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一消费生严重的阻碍。我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的宽阔空间，着眼于将来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目的，我们做了如下工作：一、培养对象：（1）在3-6年级学有所长的学生中选拔成员。（2）在美术二课中,培养学生良好的道德质量和行为适应，提高独立考虑和动手操作的才能，学会自主创新，学会欣赏美、制造美。二、
2、任务完成情况：（1）通过专长生培养方案的施行挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和制造性，促使学生素养的全面开展和个性的发挥，使学校构成良好的育人气氛；以培养学生的创新精神和实践才能为主线，注重学生多种才能的培养，不断加强和完善各种艺术专长生的培养措施，促进学生个性专长的充分发挥。本学期，我们尝试的是情景绘画，涌现出小老鼠上灯台、宁舍一顿饭不舍二人转、比比谁的鱼最大、会飞的房子等，充分表现出小孩们的才智和创新才能。（2）鼓舞、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的开展空间，我校举行了书画、摄影大赛，举办了首届艺术节，促进我校美术方面的名学生倍出。此外，除了接着做好专长生的培养工作之外，对几年来的专长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进展专长生的培养工作。三、主要成绩：1、创设适宜学生自主开展的环境和气氛：老师应依照学生本身情况及时给予学生合理的建议和意见；2、开展丰富多彩的活动：今年六月一日,我校举办了首届艺术节,围绕艺术节我们又开展一系列活动，按班级活动和学校集中培训相结合，力推学生出板报、画廊,一来使他们得到锻炼,二来为艺术节做预备。为艺术节圆满成功尽了一份力量。通过以上工作使学校构成良好的育人气氛，涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。欢迎大家接着阅读自我总结的以下文章：美术家协会工作的自我总结一年级班主任的自我总结卫生检查工作的自我总结
