1、天道酬勤赠孟浩然阅读答案篇一：上海理工大学附属中学2023-2023学年高一上学期第二次月考语文 Word版含2023年第一学期高一语文阶段测验(二)命题：王雅晨一、流逝的古典黄晖 那天下午，我去听一位老教授的课，他讲的是诗经蒹葭。午后的阳光从窗户跑进来爬在他那苍惨白发和沉醉的脸上，听着他平和地读着那些渐行渐远的诗句时，我突然有一种特别静谧、特别幸福的感受。 夜里，月色和清风悄悄穿过窗帘，我从高高的书架上找出了那本遗忘多年的诗经。线装的书页泛着远古的光辉，是那种随着光阴流逝，越来越朴实的金色。在幽幽浮动的墨香里，我再一次看到了“蒹葭苍苍“白露未晞。我看见远古时代的一个芦塘，清晨，纤纤芦苇被牛乳
2、般流淌如烟的雾霭轻柔地包裹着。晨曦中，浅绿的墨绿的苇丛倩影婆娑，亭亭玉立，如衣香鬓飞的女子涉水而来。思念这一种意境：我不想把这说成是一种诗情，而情愿把它归为一种古典。“古典一词本身就特别静态，特别内敛，特别纯粹，有一种淑静、典雅的感受，令我们咀嚼、玩味不够。 我读到关雎，读到桃夭，读到“青青之麦，生于陵坡，读到“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏，读到“昔年移柳，依依江南，今看摇落，凄伧江潭。我想到为什么，这些特别远古的文字，如今读来，仍然淙淙如诉，让人可感可悟。真如澹澹的渌水，我们的心田仿佛千万年来不断是它青青的河床。 想到了古诗十九首，这些不知作者姓名和年代，突兀而起复又戛然而止的谜一
3、般的诗歌群落。为什么就连李白如此的大诗人也为之佩服得五体投地怎会洋洋洒洒醉酒般地写下整卷古风我想，这确实是古典的魅力吧。它们以其天衣无缝、水乳交融的艺术境地，言近旨远、语短情长的艺术魅力震撼、陶冶着无数的后人! 注视着这些古典书籍，抚摸着它们厚实的脊梁，我能感遭到它们所包含的时代精华和撑起的时代魄力。而它们又是那样宁静，我不敢想象没有诗经、楚辞的时代叫什么先秦，没有唐诗宋词的时代算什么唐宋，没有小说的明清是什么样的明清。这些源自第一张植物纤维构筑的纸片的灵感，在千百年漫长的光阴中，抚慰着人类的精神与灵魂，牵引着人类穿越长长的光阴隧道。一行行时长时短的句子，一页页时近时远的思绪，那么质朴、厚重，
4、阅读下文，完成1-6题21分它们牵着我走向文字的源头。这些长远的古典文字确实“旧了，但那字里行间所充盈的生命精神、深邃的原理、多极的内核却超越了彼时彼地，在这个世界夜深人静的时刻渐入我们的心灵、血脉，在我们的血管里流淌 我相信那些古典的文字确信来自于平凡的生活，源于简约、沉静的心灵。古人在最为平凡的采摘、狩猎、耕种之余，偶有所见所感，自自然然，随口吟出了“蒹葭苍苍，“渌水澹澹这些精纯得像墨金一样的文字。汽车、离它们特别远，人欲物欲离他们特别远，而平凡离他们特别近，诗情离他们特别近，古典离他们特别近。古典与古人本来确实是水乳交融的一体。而我们呢在抚摸那些诗经句子的时候，除了对美的宏大感动，内心、
5、更有一份莫名的冰凉和疼痛：那自然史上最纯确实童年风景、生命与自然最恩爱和谐的“蜜月之岁大概已经渐行渐远了!阅读竟成了永远的思念! 思念古典，这是一份超越时空的契约。我的心灵深处永远会留下一个宽敞、透亮的空间，让飘溢着灵性、充盈着生命精神的古典诗情灿然长流。1、请赏析第段划线句的表达效果。2分 2、请简要分析文章第段写听“老教授的课的作用。(3分)3、第段“抚摸着它们厚实的脊梁中“抚摸一词用得好，请简要分析。3分_4、文章第段，作者说“阅读竟成了永远的思念，请按照文意概括其缘故。(2分)5、对本文理解和赏析正确的两项是 。6分A.作者梦想芦塘旁边的亭亭玉立的女子，从而产生淑静，典雅的感受。B.文
6、中运用比照、比喻、拟人等修辞手法，增加了文采，丰富了文章的内涵。C.只有多读古书，才能让“古典不至于流逝。D.本文融表达描写说明抒情于一炉，写出了古典珍贵无比的价值。E.李白的古风言近旨远，语短情长，极具艺术魅力和震撼力。F.文章由“读入“思，层层深化，表达了作者的人生考虑。6、按照全文内容，结合本人的阅读实践，举例谈谈“古典给你带来的独特体验。5分二、积累，完成7-14题35分7、名句默写8分 恰同学青年，风华正茂；，。 ，。溯游从之，宛在水中坻。 ，七叶珥汉貂。 ，飞鸟相与还。 出师一表真名世， 。 ，烟波江上使人愁。8、选出没有通假字的一项 3分A掘野鼠去草实而食之 B征询者爇香于鼎C而
7、翁归 D手裁举9、选出词类活用一样的一组 3分A/B/CD10、选出词类活用不同的一组3分A/B/C/D11、选出虚词用法和意义一样的一组 3分A/BC/ D/12、选出特别句式一样的一组 3分A遂为滑胥报充里正役/掭以尖草 B予本非文人画士/此物故非西产C村中青年好事者驯养一虫/移之官理 D归以示成/覆之以掌13、促织选自该书代表了我国“异史氏曰中的“异史氏是_，这种写法是模仿_人名的_书名。 5分14、“老贝尔曼是小说之父 ，其另有代表作 等。他和 国家的 、 国家的 并称世界三大短篇小说家。7分三、阅读诗歌，完成15-17题8分赠孟浩然唐李白吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云
8、。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。【注释】中圣：指醉酒之意。三国徐邈最爱饮酒，把清酒叫做圣人。 15、借助律诗常识，说说颔联中的“红颜是指1分 16、孟浩然的“风流主要表现是：用本人的话答复3分17、结合诗歌内容，赏析本诗抒情方式上的特点4分四、阅读下文，完成 18-22题 16分氏。翁自言：“养真，姓胡，实乃狐仙。慕君高雅，愿共晨夕。秀才故旷达，亦不为怪，遂秀才警服，留之甚久。“君爱我良厚。顾我贫假设此，君但一举手，金钱宜可立致。何不小周给？翁默然，似不以为可。少间，笑曰：“此大易事。但须得十数钱作母。秀才如其请。翁乃与共入密室中，禹步作咒。俄顷，钱有数十、百万，从梁间锵锵而
9、下，势如骤雨，转眼没膝；拔足而立，又没踝。广丈之舍，约深三四尺许。乃顾语秀才：“足矣。翁一挥，钱即尽然而止。乃相与扃户出。秀才窃喜，自谓暴富矣。顷之，入室取用，那么满室阿堵物皆为乌有，惟母钱十余枚，寥寥尚在。秀才无望，盛气向翁，颇怼其诳。翁怒曰：“我本与君文字交，不谋与君作贼！便如秀才意，只合寻梁上君子交好得，老夫不能承命！遂拂衣去。18、解释以下加框字(4分)1( )2 ( )3( )4( )19、在以下“乃字中，选出与其他三项用法不同的一项 (2分)ABCD20、把以下句子译成现代汉语(6分)有款门者，启示，那么皤然一翁。顾我贫假设此，君但一举手，金钱宜可立致。21、从文章第一段内容可以看
10、出秀才确实也有“高雅之处，主要表如今 (用本人的话答复)(2分)22、文中划线句通过神态与语言的描写,2分)五、阅读下文，完成23-28题20分徕宁果木记馀气，多暖而少寒，以故果木之盛甲于天下。桃、杏、葡萄、梨、枣、苹婆、林檎、樱桃，篇二：山水田园诗四首练习及答案一、阅读鉴赏(一)阅读下面的诗歌，完成12题。田家杂兴八首(其二)储光羲众人耻贫贱，相与尚膏腴。我情既浩荡，所乐在畋渔。山泽时晦暝，归家暂闲居。满园植葵藿，绕屋树桑榆。禽雀知我闲，翔集依我庐。所愿在优游，州县莫相呼。日与南山老，兀然倾一壶。1.诗歌的开头四句采纳了什么样的表现手法？表达了诗人如何样的思想情感？答：_ _ _ _ 解析：
11、诗歌的前四句与一般的诗歌不同，直截了当议论抒情，在抒情时，诗人把本人与“众人构成比照，以表达本人的浩荡之情。答案：开头四句采纳了直抒胸臆的手法，通过比照写本人隐居的志向。表达了诗人对以荣华富贵为荣而以贫贱为耻的世人的不屑，显示了本人胸怀坦荡、爱好渔猎的闲适生活的思想情感。2.“所愿在优游，州县莫相呼。日与南山老，兀然倾一壶四句的意思是什么？哪一个字表达了作者对现实生活的不满？答：_ _ _ 解析：这四句诗是作者的愿望，抓住“愿字可以看出诗人对现实的不满。答案：这四句诗的意思是：我的愿望是悠闲自由，无拘无束，地点官府不要来打搅我的悠闲生活。我每日与酒相伴，怀着看透尘世之心，打算在终南山中终老此生
12、。“愿字是作者的愿望，说明现实中作者还不能如此。(二)阅读下面的诗歌，完成34题。游终南山孟 郊南山塞天地，日月石上生。顶峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。到此悔读书，朝朝近浮名。3.韩愈在荐士诗里说孟郊的诗“横空盘硬语，稳妥力排奡(奡读o，矫健)。请简要分析“日月石上生是如何样表达“硬而“奡的。答：_ _ _ _解析：所谓“硬“奡，确实是从外表上看给人以牵强、突兀之感，“日月石上生一句，“硬在“石上不会“生日月，但细心想来，却大有情理，结合诗人山居的特点分析即可。答案：日和月，因而不是“石上生的，确实“硬得出奇，但诗人身在终南深处，朝望日，夕望月，都从南山高处初露半轮，然后冉冉升起，这不就像从石上“生出来的一样吗？因而又合情理，给人以风光生动矫健之感。4.这首诗的诗题为“游，但结尾却是抒情，诗人是如何样由记游转变为抒情的
