1、争当五好小公民活动方案 争当五好小公民 活动目的：提高道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备： 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 活动形式队会形式 活动内容小品、歌舞、故事等 活动过程 1.队委以队会仪式组织开展活动。 2.由男女主持人上场 组织活动过程。 一、整队汇报。（小队中队辅导员） 二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼） 三、唱队歌。 四、进行活动。 甲乙。老师们，同学们，大家好。四中队“五好小公民主题队会现在开始。 甲。同学们，当今社会是一个文
2、明的社会，要求每一位公民都要遵守最根本的社会公德。 乙。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。 甲。最近，党中央颁发了公民道德建设实施纲要，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处表达良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。 乙。现在我来考考大家文明礼仪方面的内容，看大家掌握的如何。 称谓礼仪方面有哪些内容。（指名答复） 1、称谓礼仪 （1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 （2）不给他人取绰号、说花名。 甲。问候礼仪方面有哪些内容呢。（指名答复） 2
3、、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 （1）早起后问爸爸、妈妈早上好。（goodmorning，dad/mum.）（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。（goodnight，dad/mum.）（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。（hello，dad/mum.）（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。（happybirthdaytoyou。）（wishyougoodhealth。）（5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。（happynewyear。）（6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。（wishyouagoodjourney。）（7）当爸爸、
4、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。（welcomehome。）（8）自己辞别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打 问候家人。（dontworry。icantakecareofmyself.）乙：在家和在学校用餐时，又有什么讲究呢。 3、a、在家时。（1）请长辈先入座。 （2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 （3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 （4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢。（thankyou.）（5）主动给长辈添饭加菜。 （6）先吃完饭要说“大家慢慢吃。 b、在学校： （1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 （2）坐在指定的座位上，两
5、脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 （3）要安静、文明进餐。 （4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。 （5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。 甲。待人接物时，最要讲礼貌了，这样对别人是尊重，自己也显的有教养。那我们应该怎么做呢。 4、（1）客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见。如父母不在家，要以主人身份接待客人。 （2）自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最正确座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 （3）父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听
6、音乐、看电视。 （4）吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 （5）接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 （6）送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。 乙：到别人家做客时，也必须讲究文明礼貌，做一个受人欢迎的小客人 5、做客礼仪 （1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。 （2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。 （3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。（excuseme，mayi。）（4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入
7、座，不能先动食物； （5）辞别时，要说感谢的话，如“今天真快乐、“欢迎到我家去。（thankyouverymuch.i/wereallyhadagoodtime.）（ill/wellbeexpectingyourvisit.） 甲。对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。如果丢了礼貌用语， 乙。那又会怎么样呢。 甲：请看小品：李东问路 乙。看了这个小品，你们知道老奶奶为什么不搭理李东吗。 大家发言 甲：大家说的真好。语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说的好：“两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 乙。我们把想说的话编成
8、了儿歌小小公民，大家也来听听吧。 小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。 花草树木有感情，请你别伤它的心。 随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道，这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德，人人才会夸你棒。夸你棒。 甲。先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让。就让我们大家都来让一让。 三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是成心的让大街小巷车来人往，难
9、免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上，就开一次绿灯吧让。并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎可精神文明的大厦，应该把这“让字砌上。 甲。退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。歌舞歌声与微笑 乙。亲爱的队员们，在这个绚烂多彩的世界里，我们品尝着甘甜的雨露。 甲。我们呼吸着泥土的芬芳。 乙。我们聆听着抄袭的喧响。 甲。我们拥抱着喷薄的朝阳。 乙。然而，你们可知道，中国还有六千万残疾人，他们就生活在我们中间。 甲。而作为健全人的我们，既有能力也有义务帮助他们克服困难。 乙。队员们，当你们的身边出现残疾人的时候，我们不能指指点点，议论纷纷，更不能给他们起绰号
10、，这些都是伤害别人自尊心的极不礼貌的行为。 甲。队员们，残疾人更需要我们的理解、尊重、关心、帮助。 乙：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，请欣赏歌舞爱的奉献 甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。也要从珍爱生命做起，下面请听儿歌： 交通文明儿歌 交通文明很重要，社会开展不可少，宽阔道路一条条，车流人流涌如潮， 如果不能标准行，交通事故少不了。 交通法规是个宝，标准行人行车道， 只要人人都遵守，交通平安准能保。 维护交通大家做，文明秩序准不错， 按照交规来通行，公路平安有保证。 少年儿童在成长，遵守规那么好儿郎， 出行处处做典范，带动他人守规章。 交通文明记心中，不出
11、事故都快乐，马路行走要靠右，横穿马路要看灯。 红灯停下绿灯行，耐心等待要冷静，攀越栏杆不文明，危险事故会发生.公共交通讲文明，各行其道记心中， 人人守规交通畅，平安祥和乐融融。 交通文明要宣传，齐心协力保平安，见到违章敢制止，关心老幼和病残。 迎接奥运做奉献，国家开展民平安。 甲：现在请大家说说本学期以来我们班级讲文明，懂礼貌的好人好事（指名学生介绍） 乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有：（名单略）请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章。 乙：在校园里，我们是文明的学生； 甲：在家庭中，我们是文明的孩子； 乙：在社会上，我们就是文
12、明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请听我们的宣传口号： 1、敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。 2、微笑不花一文，却创造更多温暖 3、微笑是沟通心灵的桥梁。 4、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 5、用微笑装点生活。 6、以微笑缩短彼此的距离。 7、见面笑一笑，生活更美好。 8、任一时风平浪静，退一步海阔天空。 9、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。 10、诚心待人，心心相印。 11、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。 12、微笑对人-请不要吝惜您的微笑。 13、播撒微笑，收获真情。 14、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。 15、微笑不花一文，却创造更多温暖。 甲乙：队员们，愿我们的校
13、园处处是歌声、读书声、演奏声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红，下面，让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话 辅导员寄语。首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗。 五、全体起立呼号。 六、退旗。（奏乐、敬礼 内容总结（1）争当五好小公民活动方案 争当五好小公民 活动目的：提高道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观（2）（goodmorning，dad/mum.）（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安（3）（goodnight，dad/mum.）（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦（4）（hello，dad/mum.）（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康（5）（thankyou.）（5）主动给长辈添饭加菜（6）不偏食、不挑食
