1、关于党支部综合政审意见范本 一，xxx同志根本情况： xxx同志根本情况。同志根本情况xxx，男，xx省xx县人，汉族。x202x年x月x日出生于xx省xx县xx镇xx村，现年x岁。x202x年x月至x202x年x月先后在xx县xx镇xx小学，xx县xx一中，xx县第一高级中学学习，x202x年x月高中毕业后考入xx大学xx学院，就读xx专业。该同志在高中，初中，小学、大学阶段各方面表现良好，屡次被评为三好学生，优秀班干部，优秀团员，历任班干部。x202x年x月进入学院工作，担任xx，表现xx。 二，对xxx同志的培养过程 xxx同志的培养过程xxx同志自x202x年x月向党组织递交入党申请书
2、后，x202x年x月经团组织推优，被党支部确定为入党积极分子，重点培养对象，x202x年x月参加党校培训并获得结业证书。经支部大会讨论，确定xxx，xxx两位党员为其培养联系人，加强对其个别帮助指导。近年来支部注意安排xxx同志参加党内的有关活动，让其受到党内活动的实际教育，其个人也能够认真学习中国共产党章程，及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想，学习，工作等有关情况。经组织的考察，他有为共产主义事业奋斗终身的决心，入党动机端正，目的明确。在征求班主任，班委会和群众意见的根底上，x202x年x月，经支部大会讨论，将其列为重点开展对象。 三，xxx同志政审情况： xxx同志政审情况：支部通
3、过与本人谈话，查阅个人档案，发外调函等形式，对xxx本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审，情况如下：（分别介绍该同志每个调查人情况） 四，xxx同志的现实表现：xxx同学在我院学习期间，政治上积极要求进步，拥护党的领导，拥护改革开放，能坚持四项根本原那么。该同学能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想以及党的根本知识，积极向党组织靠拢，在思想上，行动上与党中央保持一致，能以党员的标准来严格要求自己，政治上日渐成熟。工作上，xxxxxxxxxxxxxx;生活上勤俭朴素，吃苦耐劳，以俭以养德的警句告诫自己，为人热情大方，乐于助人。主要缺点是：性格急躁，做工作有时不够耐心，今后要注意克服。 经审
4、查，xxx同志的入党申请书，入党志愿书，政审材料，培养教育和考察等材料齐全，入党手续完备，根本符合党员条件，支部大会表决时，赞成人数超过了有表决权的正式党员的半数，表决有效，同意支部大会关于接受xxx同志为中共预备党员的决议。 综上所述，xxx是一名思想上进、勤恳工作的同志，根本具备党员条件，拟近期开展为预备党员。 xx学生党支部（盖章） 总支部书记签名：xxx xx年xx月x日 篇二 一、xx同志根本情况： xx，男，汉族，19xx年9月14日出生于xx省xx市xx区，现年xx岁。19xx年9月至19xx年7月就读于xx市xx技工学校。该同志在小学、初中、中专阶段各方面表现良好，屡次被评为三
5、好学生、优秀班干部、优秀团员。毕业后先后在xx区中心林场卫生所担任医生、xx区公路管理处卫生所担任所长，现担任xx区卫生局科员。 二、对xx同志的培养过程 xx同志自20238年5月向党组织递交入党申请书后，被党支部确定为入党积极分子，重点培养对象。经支部大会讨论，确定刘文鑫、曲宏展两位党员为其培养联系人，加强对其个别帮助指导。近年来支部注意安排xx同志参加党内的有关活动，让其受到党内活动的实际教育，其个人也能够认真学习中国共产党章程，及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想、学习、工作等有关情况。经组织的考察，他有为共产主义事业奋斗终身的决心，入党动机端正，目的明确。在征求党支部书记、党支
6、部成员和群众意见的根底上，2023年6月，经支部大会讨论，将其列为今年下半年开展对象。 三、xx同志政审情况： 支部通过与本人谈话，查阅个人档案，发外调函等形式，对xx本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审，情况如下： 父亲xx，xx办事处退体干部，共产党员。 妻子xx，是xx区公路管理处的一名普通工人，其政治历史清白。 儿子xx，现就读于xx区第一中学。 家庭成员和主要社会关系政治历史清白，无任何政治历史问题，政审合格。 四、xx同志的现实表现： xx同志政治上积极要求进步，拥护党的领导，能坚持四项根本原那么，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想以及党的根本知识，积极向党组织靠拢，在思想
7、上、行动上与党中央保持一致，能以党员的标准来严格要求自己，政治上日渐成熟。 该同志工作态度端正、目的明确、勤奋认真，能积极配合领导做好工作。工作中他能坚持原那么，踏实肯干，勇于创新，甘于奉献，工作能力较强，得到单位领导、同事的一致好评。积极宣传、组织本单位同事参加各项党组织活动，并结合本单位实际特点开展了相关专业的实践活动及多项宣传活动，鼓励身边同事们积极向党组织靠拢。 该同志能严以律己，宽以待人，认真履行自己的职责，在群众中很有威信。生活上勤俭朴素，吃苦耐劳，以俭以养德的警句告诫自己，为人热情大方，乐于助人，团结同事，尊敬领导，起到了模范带头作用。 综上所述，xx同志根本具备党员条件，拟近期
8、开展为预备党员。 卫生局党支部 xx年xx月xx日2023组织生活会批评意见模板一、对王xx同志的批评意见 1、舒xx同志的意见。听取意见流于外表化。广泛听取师生的意见和建议不够，缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。与联系处室的同志交流多，与非联系处室的同志交流少;有时听意见不广泛、不全面、不完整，掌握实情不够，不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人的意见，听到不同的声音会有急躁情绪，不能虚心接受别人的建议。 2、向xx同志的意见。工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展，有的为了检查需要写进了方案却未能有效实施，
9、有的甚至是补方案、补活动，活动的目的性和效果不够明显。比方，分管后勤工作，学生多、活动多，形成了工作活动化、活动形式化、形式标准化的套路，很多活动对学生的教育意义不突出，对学生干部能力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式，对内涵开展关心不够。 3、郑xx同志的意见。群众观念淡薄，基层调研不细。业务工作，特别是教学工作抓得比较紧，但联系师生不广泛，和师生深入谈心的比较少，虚心听取他们的意见还不够，不能真正了解他们的所思所想，不能切实做好效劳师生，帮助他们解决实际困难不多。虽然知道一线老师辛苦，但站在他们角度去考虑问题还不够，埋头日常工作时间较多，深入开展调查研究时间较少，对基层真实情况了解的还不够
10、准确，有时急于求成，最终使工作不够细。 4、王xx同志的意见。虽然该同志也经常到自己分管的部门调研，但主动性不强、深入不够，往往只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。比方，他作为后勤副校长，分管食堂，也经常到食堂查查看看，也经常在食堂就餐，但只关注到食堂开餐情况正常，就没想到问问师生们对食堂伙食供应有什么意见和建议，导致学生对食堂伙食意见较多。 二、对程xx同志的批评意见 1、郑xx同志的意见。在工作中遇到突发事件或紧急情况时，有时容易急躁，对待下属缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴;
11、也存在对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断的现象。 2、舒xx同志的意见。联系群众不够广泛。与分管学校工作的同志联系多，跟其他部门的干部教师联系少，特别是跟专任教师、老教师联系得少。可能是认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多的干预别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。 3、明xx同志的意见。工作布置多、提要求多，具体指导少。工作中往往布多，具体指导少;提要求多，帮助解决实际困难少;讲原那么多，灵活性、艺术性不够，换位思考不够。宏观提要求多、微观指点少，大事干预多、小事过问少，总体安排多、平常帮助少，工作关注多、生活学习关心少的现象，有时对部下批评偏严肃。这种现
12、象如不加以警醒，势必会助长官僚主义之风。 4、向xx同志的意见。在工作过程中，存在畏难情绪，组织、协调能力有待于进一步提高。思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头面对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的情况发生。 5、张友武同志的意见。担当精神需要进一步增强。存在老好人思想，怕得罪人、怕伤和气。工作中怕冒风险、怕承担责任，胆子小、忧虑多，患得患失，不敢决断、不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改进。 6、张xx同志的意见。在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小、学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，
13、认为只要多到学生食堂用餐、多到教室、学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。 7、张友武同志的意见。担当精神需要进一步增强。存在老好人思想，怕得罪人、怕伤和气。工作中怕冒风险、怕承担责任，胆子小、忧虑多，患得患失，不敢决断、不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改进。 8、王xx同志的意见。虽然重视与教师间的交流，但却无视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师;但参加学生第二课堂活动、到学生食堂用餐、到学生宿舍那么比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。 三、对张xx同志的批评意见 1、郑xx同志的意见。理论学习积极主动性
14、不够，存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够。建议多开展专题理论学习，以便能运用理论解决实践中的新问题，创造性开展工作。 2、明xx同志的意见。工作积极性不强，工作有时凭经验、凭感觉办事，与局部基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流还不够。 3、王xx的意见。进取意识不够彰显。求真务实主动性欠缺，开拓精神还不够。 4、张有武同志的意见。工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展，有的为了检查需要写进了方案却未能有效实施，有的甚至是补方案、补活动，活动的目的性和效果不够明显。 5、舒x
15、x同志的意见。在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小、学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐、多到教室、学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。 6、向xx同志的意见。深入一线调研不够，给下属部门确定的工作目标有时太高，对下级工作要求也太严格，有些脱离下属部门的实际情况或超越下级的实际能力，致使难以达成工作目标和要求。另外，有些工作布后跟踪检查监督不到位，影响工作的按期落实和工作质量。 7、程xx同志的批评意见。工作中有时不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精，个别时候觉得过得去就行，满足于干了、报了、安排了，结合实际深入思考、创新作为、开拓进取的精神有所缺乏。 四、对郑xx同志的批评意见 1、张xx同志的意见。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象，工作任务布置多，认真检查落实到位不够，因而有时给人虎头蛇尾的感觉;且开会时个人发言时间较长，不够精练，建议改进文风会风。 2、明xx同志的意见。郑xx同志作为校长能做到早上班、晚下
