1、2023年工程学院深化学习实践科学进展观活动 开展深化学习实践科学进展观活动，是党的十九大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深化推动改革开放、推动经济社会又好又快进展，促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政力量、保持和进展党的先进性的必定要求，是推动高等教育科学进展的必定要求，更是学校在新的历史起点上实现科学进展、和谐进展、领先进展的难得机遇，也是我院开创科学进展新局面的有利契机。依据学校开展深化学习实践科学进展观活动总体部署，结合学院实际，材料科学与化学工程学院制定如下实施方案。 一、指导思想、总体要求和主要目标 1.指导思想 在学校党委的领导下，全面贯彻
2、党的十九大和十九届六中全会精神，高举中国特色社会主义宏大旗帜，以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，组织学院领导班子、党员领导干部以及党员骨干老师深化学习实践科学进展观，紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培育中国特色社会主义事业合格建设者和牢靠接班人的根本任务，围绕学校建设高水平争辩型高校的进展战略，进一步明确办学思想、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐学院，努力把学院党总支建设成为贯彻落实科学进展观的坚韧堡垒，努力把学院领导班子、党员骨干老师建设成为贯彻落实科学进展观的骨干力量，使学院党的工作和党的建设更加符合科学进展观的要求。通过深化学习实践科学进展观活动把全院党员干部和师生员工的乐
3、观性进一步引导到科学进展上来，把科学进展观贯彻落实到学院进展的各个方面，大兴变革之风、大兴争辩之风，促进学院科学进展、创新进展、和谐进展、可持续进展。 2.总体要求依据“党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠的总体要求，开展学习实践活动。党员干部受教育是根底，要通过学习实践活动，进一步提高全体党员特殊是学院领导班子对科学进展观的生疏，进一步解放思想、实事求是、改革创新，提高领导班子把握进展规律、创新进展理念，切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风，增加贯彻落实科学进展观、坚持社会主义办学方向的自觉性和坚决性。科学进展上水平是核心，要通过学习实践活动，增加信念、增加力量，自觉运用科学进展观
4、指导实践、推开工作，结合学校建设争辩型高校与学院改革进展实际的需要，破解进展难题，转变进展方式，提高进展质量，促进学院在人才培育、教育教学、科学争辩、社会效劳等工作上的协调进展。人民群众得实惠是根本目的，要通过学习实践活动，着力解决影响和制约学院科学进展的本质问题，切实解决全院师生员工反映猛烈的突出问题，努力解决学院进展过程中师生员工的一些困难问题，乐观营造同学成长成才的良好环境，建设老师务实争辩的工作气氛，培育全院的学习之风、变革之风、争辩之风。 3.主要目标 通过学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学进展要求的思想观念，着力解决影响和制约学院科学进展的突出问题和党员领导干部在党性党风党纪
5、方面群众反映猛烈的突出问题，着力构建有利于科学进展的体制机制，提高学院科学进展、创新进展、和谐进展、可持续进展的力量。努力实现“明确进展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学进展的目标。 明确学院进展战略。就是要围绕学校提出的总体目标，深化思考“培育什么人、怎样培育人，“办什么样的学院、怎样办好学院这两个根本性问题。通过学习实践科学进展观活动深化思考学院进展定位问题。以科学进展观打量过去、争辩现在、规划将来，着力把握进展规律、创新进展理念、明确进展战略，促进学院在学科建设、人才培育、科学争辩等方面的可持续进展。建设高水平争辩型学院，培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人。 解决学院突
6、出问题。就是要找准并着力解决影响和制约学院科学进展的突出问题，特殊是办学理念、办学思路、办学举措、办学质量等方面的突出问题，乐观探究学院在新的历史条件下实现什么样的进展，切实解决师生员工和社会反映的突出问题及党员领导干部在党纪党风方面的突出问题，进一步科学谋划、突出特色、改革创新，加强党性党风党纪建设。 创新学院体制机制。连续解放思想、坚持改革开放，把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，针对学院管理体制和运行机制中与科学进展不适应的地方，加大改革攻坚力度，加快构建布满活力、富有效率、更加开放、有利于科学进展的体制机制。 促进学院科学进展。就是要把务求实效作为开展学习实践活动的动身点和落脚点
7、，把科学进展的要求转化为推动学院科学进展的坚韧意志、谋划学院科学进展的正确思路、领导学院科学进展的实际力量、促进学院科学进展的正确措施。乐观推动争辩型学院的建设。 二、主要原那么 为确保学习实践活动的健康进展，依据学校的实施放案的要求，学院开展学习实践活动，遵循以下原那么。 1.坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，引导学院党员领导干部更新进展观念、转变进展思路，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合党的教育方针，更加符合中国特色社会主义高等教育的进展规律和学校建设高水平争辩型高校的需要，形成加快进展、创新进展、科学进展的强大思想共识。 2.突出实践特色。依据学校“强化创
8、新，加快内涵式进展；突出特色，建设争辩型高校为开展学习实践活动的实践载体的要求，把开展学习实践活动与贯彻落实校二次党代会提出的战略任务、战略目标、战略规划，紧密结合，把实践特色贯穿学习实践活动全过程。 3.贯彻群众路线。充分发扬民主，吸取师生员工全程参与，认真听取师生员工的意见和建议，真诚接受师生员工的监督，把师生员工的满足度作为评价学习实践活动成效的重要依据，要让学院全体师生员工亲身感受到学习实践活动所带来的变化和取得的实效。 4.正面教育为主。坚持高标准、严要求，引导全院党员特殊是党员领导干部认真学习领悟科学进展观，加强党性修养，树立和弘扬良好作风。认真总结在推动学院科学进展方面的历史经验
9、，实事求是地查找学院存在的突出问题，深刻分析产生问题的缘由，进一步明确今后努力方向。 三、需要解决的重点问题 依据学校二次党代会提出的进展战略和奋斗目标，结合学院的进展实际、立足当前、着眼长远，选好突破口和切入点，主要从以下六个方面深化开展专题调研，进一步查找和解决突出问题。 1、围绕学校建设特色鲜亮的高水平争辩型高校目标，坚持以进展为第一要务，解放思想、提高生疏，进一步完善学院进展的战略和思路，全面总结学院改革进展的成果和经验，科学研判形势，凝练出学院“十三五进展规划的总体思路，确定学院“十三五学科建设、专业建设及科学争辩的进展建设目标。 2、乐观推动“党建创优工程努力探究构建适应新型基层学
10、术组织架构的基层党建工作新体系和评价机制，以完善惩防体系为着眼点，加强反腐倡廉建设。 3、围绕培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的目标，着力构建精英教育体系，深化教育教学改革，努力提高人才培育质量。当前，重点是加快制定新版培育方案，落实“争辩生教育优秀工程切实提高教学质量，走内涵式进展道路。 4、围绕高素养人才队伍建设，重点是加强高层次人才的培育和引进，推动青年老师素养工程，做好中青年学科带头人巡坝和培育工作。 5、围绕“和谐校内建设，坚持以人为本，重点解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题。探究开源与节流并重管理体制与运行机制，试行“局部教学科研用房有偿使用的管理规定，进一步改善师
11、生学习、工作和生活环境，营造平安、稳定、和谐的学院环境。 6、围绕“内涵建设与内涵式进展的要求，加强体制机制创新，努力构建促进争辩型高校全面协调可持续进展的现代高校制度，当前重点推动学院基层学术组织架构，进一步完善基层人事支配制度改革放案。 四、活动支配 第一阶段：学习调研3月中旬-4月中旬 这一阶段重点抓好学习调研、解放思想争辩两个环节。 第一个环节：学习调研 一、学习调研目标 一提高思想生疏。进一步加深学院宽敞党员、干部特殊是领导干部对科学进展观的理解，增加用科学进展观指导实际工作的自觉性与坚决性，努力在深刻理解、精确把握、坚决贯彻上下功夫，切实做到真学、真信、真懂、真用。进一步依据科学进
12、展观要求解放思想，转变不适应、不符合科学进展要求的思想观念，使学院领导班子和党员老师在如何更好地贯彻落实科学进展观上形成共识，切实将思想生疏统一到科学进展观上来，自觉坚持用科学进展观统领学院各项工作。: 二提升进展力量。依据“眼界宽、思路宽、胸襟宽的要求，引导党员领导干部加强学习，把学习的收获转化为提高科学决策、统筹进展的力量，化解冲突、破解难题的力量，擅长学习、开拓创新的力量，依法办学、促进和谐的力量，真正把科学进展观的要求转化为谋划进展的正确思路、促进进展的政策措施、领导进展的实际力量，努力成为贯彻落实科学进展观的组织者、推动者、实践者。 三围绕实践载体，依据学院进展实际，立足当前，着眼长
13、远，选准突破口和切入点，围绕需要解决的重点问题，开展深化调查争辩，听取、征求宽敞师生员工的意见和建议，总结经验，梳理、找准和解决影响学院科学进展的突出问题、关系群众切身利益的突出问题及党员干部党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题，破解难题，形成一批针对性、操作性及创新性强的调研成果，着力构建有利于科学进展和统筹解决学院改革进展问题的体制机制，实现学校又好又快进展。 二、学习调研内容 一全体党员重点学习文献9篇： 1?邓小平论科学进展?； 2?科学进展观重要论述摘编?； 3在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告； 4?中共中心关于在全党开展深化学习实践科学进展观活动的意见?(中发202314
14、号)； 5在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话； 6?政府工作报告?2023； 7刘延东在教育部直属高校工作十九次全体会议上的讲话； 8哈尔滨工程高校其次次党代会报告； 9哈尔滨工程高校四届一次教代会工作报告。 二处级以上党员领导干部还要认真研读以下文献5篇： 1?深化学习实践科学进展观活动领导干部学习文件选编?； 2在全党深化学习实践科学进展观活动发动大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话； 3在第十七届中心纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话； 4周济在部属高校深化学习实践科学进展观活动发动大会上的讲话； 5李毅中在工业和信息化部深化学习实践科学进展观活动总结大会
15、上的讲话。 三处级以上党员领导干部要参与校院系两级中心组集中学习，主题分别为： 1解放思想，寻求进展新突破； 2改革创新，激发进展新动力； 3加快内涵式进展，实现进展新跨越。 四参与学校组织的有关专题辅导讲座和报告，内容分别为： 1专题形势报告； 2建设适应争辩型高校的本科教学体系专题讲座； 3高等教育进展形势与进展战略专题讲座； 4学校主要领导专题辅导报告； 5解放思想专题讲座4月中旬。 五结合学院实际，以提高教学、科研及管理效劳水平为重点，比照科学进展的要求，确定如下调研主题： 1、学科建设的经验与存在的问题及解决问题的途径； 2、专业建设的经验与存在的问题及解决问题的途径； 3、基层学术组织改革的源动力探悉； 4、提高教学质量的方法与途径。 三、学习调研规
