1、低碳生活行动建议书3篇 01一、积极节约能源，践行低碳生活 在生活中节约用电、用水，适度使用空调，防止长明灯，防止长流水;坚持绿色出行，少开私家车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以绿色低碳的出行方式支持节能减排，减少能源资源的浪费。 二、推动文明用餐，抵抗铺张浪费 主动践行光盘行动，杜绝铺张浪费，养成健康消费、节俭用餐、绿色消费、平安饮食的良好习惯;倡导使用公筷公勺分餐夹，分餐进食，践行文明用餐新风气;抵抗对高档食材、野生动物以及过度加工食品的消费。 三、实施垃圾分类，加强环境保护 主动学习垃圾分类知识，正确掌握垃圾分类方法，并按标识分类投放，做到主动分、习惯分、准确分，使垃圾分
2、类成为生活习惯和自觉行为，坚决杜绝随手乱扔垃圾的行为，敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不文明行为。 四、增强生态环境保护意识 不使用不合格塑料袋及一次性餐具，养成环保的生活习惯，倡导文明科学的生活方式，提倡重拎布袋子、重提菜篮子，重复使用耐用型购物袋，减少使用塑料袋，积极选用绿色、环保的包装袋，共同营造节制使用塑料购物袋的良好气氛。 02一、争做绿色低碳文明出行的宣传者。 我们建议全体教职工树立绿色低碳文明出行的理念，向身边人宣传开展绿色低碳、文明出行的意义和方式，带动更多人参与到行动中来;让我们美丽的沙澧家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康、多一份幸福。 二
3、、争做绿色低碳文明出行的倡导者。 建议全体教职工充分认识驾驶汽车出行可能带来的环境问题和交通拥堵问题，倡导能走不骑，能骑不坐，能坐不开的出行理念;倡导购车族尽量选择低油耗、低排放、低污染、更环保的汽车;倡导有车族每周少开车，市内交通尽可能采取乘坐公交，骑自行车或步行等低碳绿色的出行方式。 三、争做绿色低碳文明出行的践行者。 我们建议全体教职工在文明出行中率先垂范，躬身力行，上下班主动放弃小汽车，争做绿色出行的践行者;特别要把步行和骑自行车出行作为缓解交通压力、促进节能减排、保护环境、强身健体的有效行动，做绿色出行、助力畅通的模范。 同志们，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。面
4、对地球生态环境日益恶化的现实，您可曾意识到自身的一份责任。环境是我们人类赖以生存的土壤，保护地球，保护环境是每一个公民义不容辞的责任，需要你我的共同努力。 一个人的力量是有限的，我们大家团结起来共同参与的力量却是无限的，有了你、我、他的共同支持和参与，我们的城市及家园将会更加绿色，更加美丽;让我们行动起来，低碳生活、健康生活、绿色出行。 03一、节约每粒粮。 以勤俭为德，节约从小行。成人以身示范，教育引导幼儿树立勤俭节约观、科学饮食观，饮食均衡，注重营养，不挑食偏食，不暴饮暴食，不漏食剩食，珍惜并节约每一粒粮食，向奢侈浪费说不，用实际行动践行餐餐光盘。减少浪费，自觉抵抗大吃大喝。 二、节约每度
5、电。 家用电器待机超过1小时提前关闭，离家关闭电源;家中自然光充足时，主动关闭人工照明;空调温度设置夏季不低于26、冬季不高于20，开空调时不开窗。 三、节约每滴水。 防止空流水，洗手时将水龙头拧至小水流;发现长流水、跑冒滴漏等主动关闭并及时维修;适量取用饮用水，居家尽量不喝瓶装水。 四、节约每张纸。 洗手后优先使用毛巾、手绢擦手，少用或不用一次性纸巾，双面使用打印纸。 五、养成垃圾分类好习惯。 垃圾分类投放，废旧商品按规定回收、再利用，不用不可降解的一次性塑料制品，抵抗过度包装，促进资源循环利用。 六、倡导绿色出行理念。 倡导能走不骑，能骑不坐，能坐不开出行理念，市内出行首选乘坐公交车、骑自行车或步行等方式;3层楼以内尽量不用电梯。 绿色生活，节能节约，功在当代，利在千秋。让我们同心同向同力，从我做起，从点滴做起，争做厉行节约、绿色生活的践行者，用毅力养成节约习惯，用智慧减少资源浪费，用行动传播节约理念，让节约环保成为我们健康的生活态度和生活方式，让艰苦奋斗、勤俭节约成风，让我们一起共赴美好生态文明之旅，共建新时代的美丽中国。
