1、学校“一岗双责实施方案 夏辛店年学校平安工作“一岗双责的实施方案 为进一步加强我校的平安管理工作,全面落实学校平安管理责任制,切实形成“纵向到底、横向到边的学校平安责任体系,有效防范平安事故的发生,根据教育体育局的统一部署,结合我校实际情况,特制实施方案如下: 一、学校平安工作“一岗双责的内涵和意义 “一岗双责是指某一具体岗位兼有双重责任。即该岗位的本职工作职责和平安管理工作职责。学校平安工作“一岗双责就是在教育教学管理工作的根底上,同时承担着学校平安管理的责任,也就是一个岗位有两种责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任的同时,还要承担起“平安管理的责任。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏
2、于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成平安事故的要承担相应的责任。“一岗双责是推行全员平安管理的重要举措,其对象包括教育系统全体人员。 在教育系统推行平安工作“一岗双责,是学校长期稳定开展的必然要求,是贯彻落实科学开展观的要求,也是构建社会主义和谐社会的要求。实行学校平安管理“一岗双责,有利于实现学校“管人、管事与管平安的有机结合,有利于统筹安排学校平安工作与业务工作,有利于把平安责任落实到具体部门和责任人,实现学校平安工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核,切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治的学校平安保障体系,最大限度地防范和遏制各 类学
3、校平安事故的发生,确保学校和师生的生命财产平安。 二、指导思想和工作目标 以党的十七届五中全会精神为指导,牢固树立“以人为本,平安开展理念,以创立“平安校园为抓手,坚持“平安第一、预防为主、综合管理工作方针,通过推进学校平安管理“一岗双责,进一步完善学校平安工作机制,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体领导班子成员共同抓的良好局面,平安文化、平安制度、平安责任、平安设备、平安投入等要素落实到位,实现学校平安管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与目标,全面提升学校平安管理水平,确保我校持续平稳的平安形势。 三、“一岗双责的主要内容学校领导和教职工的职责如下: 1.领导班子成员的职责:校长是学校
4、平安工作第一责任人,全面负责学校平安工作;分管平安工作的老师是直接责任人,对学校平安工作负直接领导责任;其他班子成员对各自分管业务范围内的平安工作负直接领导责任主要职责有:设臵学校平安工作机构,配备平安工作专(兼)职管理人员;建立完善学校各项平安管理制度、平安检查制度、操作规程和应急预案,每学期至少组织一次应急演练;层层签订平安责任书,将平安责任落实到处室、年级、及每一位教职工;组织开展学校及周边平安隐患排查,落实整治和应急防范措施,发现学校及周边区域存在危害师生人身平安的情形或重大平安隐患,及时采取有效预防措施并向有关部门和教育主管部门报告;配臵完善学校平安技防物防设备设施,抓好校舍、消防、
5、卫生防疫、食品卫生、“三防、防溺水等 重点平安领域的平安管理;抓好师生平安教育,提高师生的平安意识、知识技能和自救自护能力。 2.各处室、年级等负责人的职责。各处室、年级(学科)组长是本处室、本年级(学科)组平安工作的直接责任人,具体组织落实其分管范围内的平安管理工作,对职责范围内的教职工的岗位平安工作实施监督,催促和指导教职员工切实履行岗位平安职责。 3.教职工的职责。按照“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责的原那么,切实履行岗位平安管理主体责任。 学校应实行“首遇责任制,即任何一位行政、教师、职工发现学校及师生中出现不平安不稳定因素,应及时向有关负责同志汇报,并及时作出力所能及的较为妥当的处理
6、。 五、工作任务和实施步骤 (一)坚决落实“一岗双责,形成“齐抓共管、群防群治的平安管理新格局 校长对本校平安工作负总责,主管平安工作的副校长按照“谁主管、谁负责的原那么对学校平安工作具体负责。校长和副校长要把平安责任层层细化,对各中层和业务岗位人员,要结合其管理职责和岗位业务,制订细化各个管理职务和业务岗位的“一岗双责平安责任分工,分解落实到每个岗位、每个人,形成全体党政领导干部齐抓共管、各级干部和教职工群防群治的良好局面。 (二)加强重点场所和领域的平安整治,防范和遏制重特大平安事故 紧紧盯住重点场所及平安事故的多发领域和环节,以治大隐患、防大事故为着眼点,继续深化平安事故隐患排查治理行动
7、和各类专项整治行动。建立完善平安事故应急预案并定期演练。 (三)加强平安宣传教育培训,营造“人人讲平安、人人关注平安的良好气氛 加强对各级责任人的教育,不断强化他们的平安管理意识和事故责任意识,使之自觉落实平安监管责任和平安主体责任;加强对学生的平安教育,把平安意识渗入学生的一言一行,使之“时时讲平安、处处讲平安、事事讲平安且“懂平安、会平安;加强对家长的教育,向其通报平安形势,提高其平安意识和知识,鼓励其举报学校平安隐患和违法违规行为,努力在全社会形成促进平安的良好气氛。 1.按照学校要求对学生进行思想品德、法纪和平安教育,及时了解学生思想动态,有效做好思想工作。每天至少一次强调平安纪律和要
8、求,对个别淘气好动的学生要重点提示,经常告诫,重点防范。及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录,通知家长并报告学校。认真落实晨检制度。班主任2.每天最少检查一次教室内外有无不平安因素。如:天花(班级安板、桌椅、墙壁、门窗玻璃、电线电灯等,一经发现,及时解决,不能解决的立即报告学校办公室。全管理第3.每天要安排好学生平安值日岗。一责4.学校组织的各项集体活动、集会班主任要组织好学生,任人)如假设出现拥挤现象要及时组织疏散。当日上课的科任教师要积极配合班主任做好组织疏散。 5.及时处理学生的不良行为,一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾纠纷,及时有效排查调解师生间、同学间的矛盾纠纷。
9、6.不得擅自组织学生校外活动。学生擅自组织的校外集体活动,一经发现,要尽力制止,并通知家长。 7.在校内外组织或参加体育活动、社会实践活动、集会等,应首先检查场地、设备、工具等是否存在平安隐患,做好平安教育,编制平安工作预案。 8.对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立即组织抢救,并及时报告学校,通知家长。 9.对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其他不良行为的学生,要做好平安信息记录。将情况通报相关科任老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、活动、集会等活动时要予以照顾。 10.各班利用班队活动、黑板报、综合实践课,搞好学生平安教育工作。 11.具有其他任课教师的一切职
10、责。 1.根据特殊学生档案,按有关规定,对特异体质、特定疾病学生,予以关注,落实到体育活动的每一环节中。 2.负责学生体育活动平安工作,体育活动中发生(伤害)事故等,应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案,并按预案程序进行处理。 3.负责学校体育场地器材的日常检查,及时排除隐患,所用器材课后及时归还。上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合平安要求。 4.上课前,教师做好调查,了解教学班学生的身体状况,做好免修、病体记录。体育教师5.在准备活动中,对学生做好平安自我保护意识的教育,并充分做好学生的热身活动。 6.在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。 7.做好“三
11、课活动中的平安工作,防止学生发生意外。 8.体育课等加强对学生的监管,坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。 9.课前必须严格考勤;课中要认真检查学生活开工程是否平安,假设存在平安隐患,应立即制止并教育学生;课后要集合考勤。不提前上下课,课中不擅离岗位。 1.要将平安教育融入学科教学中,在日常的教育教学活动科任教师中,遵循教学标准,落实平安管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。 2.组织学生上实验课、信息技术课、音乐课等一定要严格操作规程,有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。科学教师要负责学生实验课平安工作,发生(伤
12、害)事故,发生紧急情况时,应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案,并按预案程序进行处理,履行相应职能,以维护学生平安为己任。 3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时,在场的老师必须马上采取相应的救护措施,促进和谐校园的营造。发现学生吵嘴、打架要及时制止、处理,不留后患。事后应将情况通报班主任和德育处。 4.对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录,并及时通报班主任。上课期间学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象,如有异常须及时按学校有关制度处理并解决;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育、并与班主任(或学生家长)沟通。 5.在每天的课间操和放学时,上午第四节和下午第
13、三节的教师要组织好学生上、下楼梯,如假设出现拥挤现象要及时组织疏散;按照我校的紧急疏散方案要求进行:靠近楼梯口教室的上课教师下课后站在楼梯转弯处进行组织疏散;中间教室的教师站在走廊进行调控。 6.每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。 夏辛店学校 2023.9 内容总结(1)学校“一岗双责实施方案 夏辛店年学校平安工作“一岗双责的实施方案 为进一步加强我校的平安管理工作,全面落实学校平安管理责任制,切实形成“纵向到底、横向到边的学校平安责任体系,有效防范平安事故的发生,根据教育体育局的统一部署,结合我校实际情况,特制实施方案如下: 一、学校平安工作“一岗双责的内涵和意义 “一岗双责是指某一具体岗位兼有双重责任