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2023年教师学习科学发展观个人查摆.doc

上传人:g****t 文档编号:1750359 上传时间:2023-04-22 格式:DOC 页数:5 大小:16KB
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资源描述

1、教师学习科学开展观个人查摆 按照学校的统一部署,在这三个月内我按规定认真学习了科学开展观重要论述摘编、毛泽东、邓小平、xx论科学开展观及上级有关领导的重要讲话等有关文件。通过认真学习和深入思考,本人对科学开展观的深刻内涵有了进一步的理解,对学校贯彻科学开展观的总体思路有了进一步的把握,增强了以科学开展观为统领,真心实意地效劳于学生和社会的自觉性,从而也增强了找出差距、改良工作,更好地贯彻科学开展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,通过征求校内外的意见,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下: 一、存在的主要问题 对照科

2、学开展观的要求,通过征求大家的意见和深刻反思,自己感到在以下几个方面存有差距: 1、对科学开展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观的内涵理解得不深不透。 2、在工作思路、目标要求和具体措施方面距科学开展观的要求有差距。主要表现在教育教学工作中创新意识不强,习惯于默守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措,而是凭老经验办事,遇事求稳怕乱,求稳怕险;在有关工作的摆布上有顾此失彼的现象,尤其是在新课改中照搬照套情况严重,不能结合本校本班的实际

3、而有所变通。 3、为人民群众办实事的自觉性不强,按坚持以人为本的要求有差距。主要表现在实际工作中,往往比拟注重如何把握政策和原那么,而对做好学生的思想工作重视缺乏,有时还有急躁情绪,不是设身处地地体会和理解有关当事学生的心情和想法,有针对性地予以疏导,而是心存厌烦,认为学生只是纪律制度的遵守者,而非执行者和决策者,有了错误就理应受到批评或惩罚,工作存在片面性。有时对一些双差生撒手不管,放任自流,等到问题突出暴露时那么悔之晚矣。 二、产生问题的原因 之所以存在上述问题,原因固然是多方面的。按照科学开展观的要求,进行由此及彼、由表及里的归纳和分析,我觉得主要涉及以下几点: 1、理论学习不够深入。宗

4、旨观念和大局意识树得不牢,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学开展观理解得不深刻。 2、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的学生思想工作研究不够,思考不多,对学生在想什么、需要我们做什么,了解比拟少。 3、思想解放不够。未能自觉地运用党的根本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开,政策运用的不活、不准、不到位,班级管理不严、不细、不标准,进而出现这样那样的不适应。 4、缺乏群众观点。未能自觉坚持群众路线,这就很大程度上使思路受到局限,认识与实际脱节,从而影响一些决策的准确性、科学性和针对性。 5、个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人

5、的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,患得患失,怕这怕那。从外表上看,是怕工作受损失,但在潜意识中,还是怕个人犯错误、受处分。这就形成了一种“有为危险,“无为保险的思维定式,工作推着干,遇事不求真,你好我好,一团和气。这样一来,事业心、责任感降低了,推开工作时就缺乏激情和勇气,就难以不断开创新局面。再有就是进取意识不够,有贪图安逸的思想。 三、今后努力方向和主要整改措施 针对上述问题和缺乏,今后的努力方向和主要整改措施是: 1、切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想,以科学开展观统领工作,坚决正确的理想信念,保持忠

6、于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改良学习的方式方法,注重向领导和身边同志学习,不懂就问;注重学习各类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会,提高学习的质量。 2、切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流的勇气和魄力。发扬发奋向上的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强群众观念、大局意识,主动、积极承当工作任务,经常深入学生中去发现矛盾和问题,防患于未然。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识,把社会是否满意,社会是否容许做为衡量工作的唯一标准。 3、进一步研讨新课标,分析地情、校情、学情,并结合自身特点制定出一套切实可行的教学体

7、系,形成一套独特的教学方法。 4、在教育教学工作中不趋“优不避“差,要敢于正视差生。由于我校的历史问题,本校生源本身比拟差,如果仅仅是怨天尤人,趋“优避“差,只能使差生越来越差。这不光使教学成绩难以提高,同时对这些差生的放任自流,还会败坏学风,校风。相反,如果能对差生正确引导,扬长避短,那么可使他们学会做人、立足社会,或许还会使之思想、行为、学习发生大转变。 今后的工作任务很繁重、很艰巨、很荣耀,也有信心。我将进一步树立自信、增强信心,自觉服从和效劳于金昌四中的改革与开展大局,自觉遵守和服从学校党组作出的各项决策决定,认真查找与改良自己思想及工作中的差距,不断完善和提高自己;我将严于律己,宽已待人,低调做人,潜心做事,尽心尽力地履行好自己的职责,理清思路、立足当前、着眼长远、勤奋工作,高标准、严要求,保质保量地完成学校下达的各项任务,促进我校的教育教学工作再上新水平、再上新台阶,促进我校各项工作的全面协调可持续进行,为金昌四中的辉煌明天再普新篇章。

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