1、纪念成立周年文化活动上的致辞 大家好。 今天我们在这里欢聚一堂，用广场文艺群众文化活动的形式纪念中国计生协会成立周年和协会会员集中活动纪念日，在此谨让我代表街道工委、街道办事处向方案生育协会的所有会员表示节日问候，并致以崇高的敬意，向所有关心支持社区计生、计协工作的社区各单位，全体居民群众表示诚挚的谢意，向出席今天活动的上级各位领导表示热烈欢迎。 年来，我处计生协会在工委、办事处和人口计生部门的指导下，经过协会工作者的不懈努力，协会工作和组织建设都得到了蓬勃的开展，计生协会发挥的作用越来越大，现已成为协助政府推动新时期人口与计生工作的一支生力军，为全处的人口与经济社会协调开展和稳定低生育水平作
2、出了巨大的奉献。 面对新的形势，我们的计生协会工作又面临着新任务、新要求，为此，工委、办事处要求计生协会、计生协会会员一定要宣传计生协会组织的职能和优势，进一步发挥带头、宣传、效劳、监督的职能，在“两为、两争活动中，树典范、夺标兵、争模范、创示范。 最后，祝各位领导，各位来宾工作顺利，万事顺意。 谢谢大家。 第二篇：周年_纪念活动_上的致辞2022231205在英国论等经济学院“理解中国，与中国人沟通-纪念费孝通先生诞辰20230周年纪念活动上的致辞 丰碑 轨迹 时代 郑杭生 今天，在这纪念费孝通先生百年诞辰的隆重场合，我愿意代表中国社会学会表达这样三层意思，即费孝通先生代表中国社会学的一座学
3、术丰碑，一条学术轨迹，一个学术时代。同时他也代表社会学中西交流的一座学术桥梁。今天的国际会议就是一个生动的证明。 一、一座学术丰碑 无论从对社会学学科本身的学术奉献而言，也无论从对社会学学科的推进作用而说，费先生都代表中国社会学的一座学术丰碑。就对社会学学科本身的学术奉献而言，费先生对社会学中国化的身体力行，对学术话语权的孜孜追求，对一系列学术术语的创新创造，如“乡土社会、“差序格局、“中华民族多元一体、“小城镇大问题、“文化自觉等等，现在都成为了中国社会学界的集体记忆，成了我们珍贵的学术资源。他的江村经济对社会人类学“文野之别的界限的相对化，把原来以“初民社会、“野蛮社会为对象的研究推广到对
4、“农业社会、“文明社会的研究。他的“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同所表达的一种新型的文化文明观，将对今后国内和国外的文化交流、文明对话产生越来越深远的影响。他提出的社会学具有科学和人文两重性质的“社会学界限扩展论极大冲击了实证主义的唯科学主义的社会学，给中国社会学今后的开展指出了正确的方向。就对社会学学科的推进作用而说，特别是对中国社会学恢复和重建来说，他和雷洁群先生一道，起到了无可替代的作用。尽管中国社会学的恢复重建，从国内国外的开展来看，是不可防止的趋势。但是，对抓住这个趋势并起决定性政治作用的邓小平同志，对实现这一趋势中起过重要作用的费先生、雷先生，我们中国社会学界始终怀有感恩之
5、心。 二、一条学术轨迹 丰碑是比较静态的概念，如果动态地看，那么，费先生还代表一条中国社会学界值得遵循的的学术轨迹。这就是“立足现实，开发传统，借鉴国外，创造特色。就立足现实来说，费先生一生都把现实的中国社会作为立足点、出发点和归宿点。费先生继承了中国社会学为现实效劳的优良传统，一生都在追求强国富民，从不搞那种单纯的“为学术而学术的社会学。他说：“我们这一辈人朝思暮想的就是如何使中国强盛起来，富裕起来，壮大起来1。他把“志在富民看作是“知恩图报2，即社会学对中国社会的回报。他特别注意实地调查考察，一生都在“行行复行行之中。他出的一本书，书名就是从实求知录，用他自己的活来说，这说明了他的一切从实
6、际出发的科学态度3。就开发传统来说，他的一篇文章的题目“继承优秀文化传统，注入新的时代精神，很好地表达了“开发传统的主旨。费老是这样说的也是这样做的。费先生的中华民族的多元一体格局这篇文章非常突出地说明了这一点。这个重要的概念和命题它现在仍然是我国民族工作框架和指导正是继承我国的优秀历史文化传统，注入新的时代精神的结果。从中我们可以看出，这一格局与我国历史上的社会运行思想去乱求治，有着不可分割的联系：我国只有实现建立多元一体格局和机制，才能到达去乱达治，到达良性运行。 就借鉴国外来说，费老注意中外比较研究，例如他在论证“差距格局时，他用中国乡土社会是一圈一圈水纹向外推出去，而西方社会的团体结构
7、，那么就像一捆一捆的柴，生动地描述了中西社会结构的不同特点。 就创造特色来说，正是在立足现实，开发传统，借鉴国外的根底上，即在正确处理社会学与中国社会现实、与中国学术传统特别是中国历来的社会思想、与外国社会学和社会思想这三对关系中，费先生实现了自己的理论创新。 三、一个学术时代 无论从费先生学术奉献、学术影响来说，也无论从他的学术道路、培养人才来看，费先生都构成了一个学术时代。 12费孝通。论文华语文化自觉，群言出版社，2023年2023月底160页。同上书，第276页。3同上书，第276页。我们中国社会学界，要珍视他留给我们的由学术丰碑、学术道路、学术时代构成的学术遗产，这是一份非常珍贵的学
8、术遗产。与此同时，现在学者们也越来越认识到，存在一个如何对待费先生的学术遗产的问题。由于费老经历了中国社会的不同时期，他的学术遗产，也有不同的意义和价值，需要我们具体分析。 应当看到，由于中国社会的急剧变迁，现在中国早不是上世纪30-40年代费老那时的“乡土社会了。“乡和“土都发生了深刻的变化。费老自己也在反思。如果现在还用那样的乡土观念来剪裁当今的现实，无疑是不行的。这里我们要学习他的并不是那些关于当时社会现象的具体论断，而是它的精神实质，费先生观察问题的理念、方法。 更应看到的是，费老是个与时俱进的学者，后来他根据当代中国的实际情况，在对过去反思的情况下，提出了一些表现新的理论的新的学术话
9、语，对这些恐怕是我们认识不够的问题，特别是他提出的社会学具有科学和人文两重性质的“社会学界限扩展论、新型文化文明观等更需要我们充分地加以再认识。 我个人认为，费老85岁，即1995年后，写的那些回忆反思文章，尤其值得我们重视。这是他一生经验的总结，毕生智慧的结晶，对我们后学来说，具有很强的启发意义。 总之，根据新的实践来开发这座丰碑，继续这条轨迹，领会那个时代，传承和开展这份珍贵遗产，是对费先生最好的纪念，最大的尊重。我们，特别是中国社会学的希望和未来我们的青年学子、青年教师，需要踩着费先生这位学术巨人的肩膀，继续攀登，继续开拓。中国社会学也需要在今后的持续的水平更高的国际交流中获得灵感。我想
10、这也是我们今天聚集在一起，隆重纪念费先生百年诞辰的主要意义之所在。 谢谢各位。 第三篇：纪念大会上的致辞在南开大学197 7、1978级本科生 和197 8、1979级研究生毕业30周年 纪念大会上的致辞 （2023年2023月6日） 薛进文 尊敬的各位前辈师长， 各位亲爱的校友，老师们、同学们、 同志们： 今天的南开园草木葱茏、丹桂飘香，到处洋溢着喜庆热烈的气氛。我们在这里欢聚一堂，共同纪念南开大学197 7、1978级本科生和197 8、1979级研究生毕业30周年。首先我代表学校，向在座的各位老教师致以崇高的敬意，向返校参加这次纪念活动的各位校友表示诚挚的问候和热烈的欢迎。 1977年，
11、在邓小平同志的亲自领导下，我国恢复了中断十年的高考制度。这是结束十年动乱、拨乱反正的重要标志之一，是党和国家事业走上正轨的先声。它吹响了改革开放的号角，中国也由此进入了一个全新的时代。作为恢复高考制度的第一批受益者，南开大学的197 7、1978级本科生和197 8、1979级研究生，同其他高校的同届学生一样，是当代教育史上具有特殊意义的一 1个群体，大家经历了十年浩劫的磨难，迎来了人生命运的转折，并在南开园度过了美好难忘的学习时光。1982年，作为恢复高考制度后的首届大学毕业生，大家带着母校和师长的殷切期望，怀着赤热的报国之心，走出南开大学校门，奔赴祖国四面八方。30年来，各位校友在不同的工
12、作岗位上践行“公能校训，书写精彩人生，为国家富强和民族振兴做出了南开人的积极奉献。30年弹指一挥，我们党领导人民进行了波澜壮阔的改革开放和现代化建设，中国特色社会主义的各项事业取得了举世瞩目的伟大成就。今天，13亿中国人民已经大踏步赶上了时代潮流，稳定走上了民族复兴的广阔道路。作为这一历程的全程参与者和见证者，我们感到无比的骄傲和自豪。 30年斗转星移，我国高等教育也发生了翻天覆地的历史性变化。1977年全国普通高校在校生只有62.5万人，高等教育毛入学率不到1%；1982年全国在校生为115.4万人，毛入学率1.96%；到2023年，我国各类高校在校生总规模已达3167万人，高等教育毛入学率
13、到达了26.9%，大学教育已从精英阶段迈入群众化阶段，并开启了从高等教育大国向高等教育强国迈进的历史新征程。30年催人奋进，南开大学同样发生了令人鼓舞的巨大变化。从八十年代初仅有的9系3所、3800余名本专科学生和20230多名研究生，开展到现在的21个专业学院、几十个实体研究院所、25000多名全日制在校生。在全校师生员工的共同努力下，在广阔校友 的关心支持下，南开大学的人才培养、科学研究、社会效劳、国际交流、办学条件、校园面貌等各方面都获得了长足开展，已经成为一所综合性、研究型、国际化的高水平大学。 昔日南开学子，今日国之栋梁。校友是学校的珍贵财富，南开的开展及其社会影响力、竞争力，取决于
14、广阔校友在各自工作领域取得的成就和为社会做出的奉献，得益于广阔校友的热切关注和鼎力支持。30年建功立业、感念母校，在建校九十三周年前夕，我们邀请7 7、78级本科生和7 8、79级研究生校友返校聚会，不仅是要重温这一届校友个人的求学岁月和成长道路，回想当年师长前辈的谆谆教诲，勉励目前在校学习的年青一代，更是要回忆党和国家30年的辉煌成就，回忆南开大学30年的非凡历程，激发为国家、为民族、为南开不懈奋斗的豪情壮志。以今年的纪念活动为开端，我们将努力把今后每一届校友毕业30年返校，办成标志性、有特色的系列活动，藉此凝聚师生校友、彰显南开传承，共襄南开开展的宏图大业。 老师们、同学们。我本人也是77
15、级学生中的一员。当年考入历史系世界史专业，1982年毕业留校参加工作。今天在座的许多老先生都是我的老师，今天返校的许多校友都是我的同窗。在这个隆重的纪念大会上，回想起老师们言传身教、耳提面命的情景，回想起与同学们在读书期间结下的深厚情谊，回想起当年大家勤奋刻苦、如饥似渴的学习风气，倍觉亲切和感动。我们这一代学 生对国家30年来的变化有着最真切的感受，大家之所以能伴随改革开放成长，见证中国伟大的历史转折，担当时代赋予的社会责任，最重要的因素之一，就是在南开这所优秀学府接受了教育、获得了知识、经历了“公能校训和南开精神的熏陶洗礼、结识了永生难忘的师长和学友。 荏苒沧桑，华章更续。再过七年的时间，我们将迎来南开大学的百年华诞。包括所有校友在内的全体南开人都期盼着这一历史时刻，也将见证这一历史节点。当前，全校师生员工正在认真贯彻学校第八次党代会精神，按照建设世界一流大学的奋斗目标，深入落实“十二五事业开展规划，大力实施“公能素质教育，全面推进津南新校区建设。我们衷心希望，广阔校友
