1、幼儿教师-用心诠释爱参考演讲稿从小，我就向往成为一名荣耀的幼儿老师，不为别的，只为看到小孩们天确实笑脸。在我的心目中老师是一杯水，纯洁；老师是一颗星，带来光明；它更是一幅漂亮的风景画，桃李满天下！现在，我已经是一名荣耀的幼儿老师了，假设有人咨询我：“你爱本人的职业吗？我会毫不犹豫的答复：“是的，我爱她！由于在我的心目中早已装满了天真无邪的小孩，我爱他们，我要用爱心之水滋养每一个小孩的心田，我要用我的创新之船载送着小孩们到达成功的此岸。记得刚来幼儿园工作时，我的一位朋友曾经对我说:“你会在小孩的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某一天会想着放弃这份工作。我便带着这份困惑与迷惘开场了我的工作。
2、刚到学校时，幼儿园与我想象的完全不同，由于我们是新办园，学校里没有电视、没有幼儿园应该有的一切东西，这是小孩们的乐园吗？但是，我没有认输！没有玩具，我们自制玩具，同小孩们一起做游戏，让幼儿园真正意义上成为了小孩们的乐园。我要求本人做到平等的对待每一个小孩,每天清晨我都会带给小孩们全新的笑容,让他们快乐地渡过每一天。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。这正是老师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的小孩,每个小孩都有他的个性。要注重个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。对天资聪颖的小孩，我有认识的培养他们的品行意志；对性格内向的小孩，我用爱心、耐心铸
3、成一把钥匙，寻找他的自信，翻开她心灵的窗户；对生病的小孩，我更是少不了关心、探望。记得我班有个性格特别内向的小孩吴珊珊，由于她不是本地人，不会听不会讲我们这边的话，因此刚来幼儿园时，她没有方法和其他小朋友交流，总是独来独往，什么都不明白，什么都不会，跟她说话，她永远都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开场鼓舞她本人独立做事，有时我内心确实会有点儿焦急，但理智告诉我，我要是批判她，她会更加不知所措，因此关于她，我用我的爱心、耐心、责任心来帮她找到自我！时间一天天过去了，她终于有了转机，她开场轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓舞，她对
4、本人更有决心了，说话的语气也壮了，现在的珊珊在活动时还常常举手发言了！是什么力量使她转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力量，教育的力量！在工作中，我努力为小孩们营建一个宽松愉快的环境,我和小孩一起生活、游戏、学习，带着他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了小孩最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取小孩们的信任，用爱心呵护他们的成长。小孩的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉到，从中，我觉察了小孩的兴趣、专长、爱好、潜力，并依照小孩的个性特点，进展有针对性的教育，从而使小孩的潜能得到开发，多元智能得到开展。一份耕耘,一份收获。半年来，在我的努力下，小孩们明白事了,明白得了如何去爱,明白得了怎么样做人;小孩们进步了，会唱会跳，会写会画了。小孩们在成长，我也在进步。假设小孩是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；假设小孩是花朵呢？我一定做好护花的绿叶；假设小孩是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；假设小孩是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是繁杂的，但是我们的工作却是欢乐的！让我们用爱心迎来小孩对我们的信任与决心；用创新培养新一代的制外型人才，护送他们到达成功的此岸
