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2023年小学国庆节主题活动方案 2.doc

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1、小学国庆节主题活动方案 一、活动目的 以国庆小长假为契机,以爱祖国bull;爱家乡bull;爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的开展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造气氛喜迎国庆 1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。 2.以红领巾播送站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣传报道。 3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。 4.在学校大门

2、口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语倾吐心声 9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。 (三)诗歌颂祖国经典润童心 1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。 2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

3、(四)看庆典亲自然挥梦想 1.一、二年级活动安排及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。 10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学

4、习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2.三、四年级活动安排及要求 (1) 三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、播送等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个

5、最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3.五、六年级活动安排及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、播送等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的

6、生活(吃、穿、住、用、交通hellip;),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 内容总结(1)小学国庆节主题活动方案 一、活动目的 以国庆小长假为契机,以爱祖国bull(2)小学国庆节主题活动方案 一、活动目的 以国庆小长假为契机,以爱祖国bull(3)(三)诗歌颂祖国经典润童心 1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心校本课程诵读活动

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