1、学校招生办下半年工作方案 学校招生办下半年工作方案 一、指导思想 ： 在以校长为核心的校班子领导下，以十八大会议精神为指导，以市场需求为导向，突出升学和就业两条工作主线，努力拓宽学校招生和就业渠道。 二、工作目标 ： （一）招生工作 2023学年度已完成招生202340人，下一步我们要根据市场的变化和需求，不断加强和改进招生工作，2023年春季方案完成招生300名，送教下乡招生200名。 （二）就业工作 就业工作关系到每个毕业生的切身利益，也关系到学校的办学声誉及持续性开展。因此，我们充分认识到毕业生就业工作的重要性、长期性和艰巨性。增强责任意识和效劳意识。2023年我校共有幼师、机械加工两个
2、专业80名毕业生，现都已就业工作，学生就业率为20230%，在此根底上我们还要努力提高学生就业的质量和满意率。 三、具体措施： （一）招生工作： 1、尽早拟定招生方案，印制好2023年春季招生宣传资料，通过各种渠道、各种时机全面启动招生宣传工作。 2、拓宽办学路子，寻求更多开展时机。争取与就业条件好、信誉高、待遇好的企业达成合作协议，拓宽培养模式，联合办学，为今后毕业生能迅速，对口就业创造条件。 3、继续利用当地报纸、播送电视、网络等媒体的影响开展招生宣传。 4、全校齐动，树立全员招生意识。适时组织深入基层学校和各乡、村开展招生宣传和咨询工作，发送招生宣传资料，扩大学校的知名度和影响力。 5、
3、进一步加强和完善学校网页中的招生就业目录建设，充分利用学校网站的作用开展招生宣传工作。 6、进一步做好学员及家长的咨询等工作，利用学校招生热线，提供全方位效劳。 7、做好普高学生转型的宣传与指导工作。 （二）就业工作： 毕业生的就业指导是学生素质教育的重要组成局部，是帮助毕业生了解国家的就业方针政策、客观认识就业形势、树立正确的择业和就业观、掌握应聘面拭的方法技巧、保证顺利就业的有效手段。我们准备在这方面做以下工作： 1、在毕业生中进行就业意向调查，并加强与班主任的沟通和交流，及时了解毕业生的心理动态，采取整体和个别相结合的方式，有的放矢地给予指导和帮助。 2、制定毕业生就业指导方案，组织就业
4、指导讲座，邀请有关专家到校做专题讲座。 3、根据需要，组织好毕业生的就业咨询现场会。 4、加强毕业生的就业情况反响和登统工作，建立就业学生的信息库。 5、加强实习学生的实习管理，完善实习学生的管理制度。 政教处下半年工作方案范文 一、指导思想 认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学开展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促开展，以构建和谐幸福校园，办好人民满意高中为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同开展，着力构建平安校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。
5、 二、本学期根本任务 1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。 2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。 3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育气氛。 4、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。 5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。 6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。 7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理小编站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各
6、类学生都能自主健康和谐地成长。 三、工作目标与措施 1、进一步加强德育队伍建设 （1）通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育开展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供时机。 （2）通过明确班主任、德岗老
7、师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：期初要制订合理、确实可行的班级工作方案;期末要做好班级工作总结;班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风;认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上 交政教处;要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录;要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作，具体做到分管一项班级常规工作;做好后进生的转化工作;期末写好5-2023名学生的评语;积极配合班主任开展班级主题活动。 （3）通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖，做到既鼓励多数、又鼓励先进。 （4）充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要认真做好学生谈话记录工作 第5页 共5页
