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2023年做卓越的教师阅读感想范文.doc

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1、做卓越的教师阅读感想 做教师这么多年,可能性格所致,一直以一种淡然对待这份工作,不为利益、荣誉所动,但心中始终有一份责任,那就是让我的学生在经历初中阶段的人生成长中没有遗憾。 翻开?做卓越的教师?一书,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的“全兵法书:“教师专业开展的六项修炼、“做幸福的教师、“做会育人的教师、“做会上课的教师、“做会写作的教师、“做会当家长的教师每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。 教育永无止境,教师的成长永无止境,这是我读?做卓越的教师?一书最大的收获。翻开,一段段文字让我对教育,对教师工作有了更深的认识。 在“教育是打造卓越灵魂的事业中,作者说

2、“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是吧国家和民族引向腾飞和强盛的教育!高瞻远瞩看教育,如果作为教师没有这样的思想和意识,就不能培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次开展努力! “什么是最糟糕的伤残?了无生气、不负责任、欠缺野心和渴求,这才是真正的伤残!“走进学校,你们要学习怎样成就伟大的梦想和人生的卓越,而不是学习平庸!“如果我们不停的朝前走,就会不断的满足,就会快乐幸福,人生的乐趣就在于前面永远有梦想和希望在等待我们去收获!教书育人自古以来经久不衰,她的魅力就在于不仅仅是“传道、授业、解惑,也不仅仅是对传统文化的传承,同样也

3、是培养人思想的开展与创新,对人的本质的弘扬和价值的升华! “没有情感,没有爱,也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。爱与教育形影不离,有了爱的教育才是成功的教育。 “教师对学生的爱,不是一种艺术,更不是一种教育策略和技巧,而是从心地散发出来的人性芬芳。读到作者的这个观点,我感触很多,爱是教育成功的前提,但爱需要通过教育艺术、教育技巧和教育策略来实现。我们经常听到很多家长和老师抱怨说孩子的逆反心理很强,总是跟家长或老师对着干。在抱怨之后,我们应该反思一下,在孩子的成长过程中,你对他付出的爱打折扣了吗?没有!家长和老师的爱永远是博大的

4、爱、无私的爱。但孩子理解了你的爱吗?懂的了你的爱吗?接受了你爱的方式了吗? 读?做卓越的教师?,像这样的收获还有很多很多。 在?做卓越的教师?中,引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,小故事大道理,给人很多启迪、启示、引导、催促。 读?做卓越的教师?,如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教诲,。 当轻轻扣上这本书时,突然有种感觉:文字是如此的奇妙,当有序的排列后,它就会变成一种思想,产生无穷的力量,成为一种动力,催人努力、催人发奋! ?做卓越的教师?精句摘录 永远不要听信那些习惯于消极被观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心对美好事物的梦想与

5、希望。 蛰伏在生命中的潜能不可想象的巨大,人的使命就是激发潜能,为自己的潜能找到喷涌的出口! 今天做事的态度,决定我们明天存在的状态。既然选择了,干脆好好干! 通过奉献来体现自身的价值。 读书是教师专业成长的重要方式和生命状态。 阅读可能改变不了人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读可能改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点! 阅读叫与经典,就是聆听古今中外教育大师不朽的声音,就是请大师们走进我们的心灵,让人类共有的教育真理之光照耀着中国今天的教育。 对一名教师来说,推动其教育事业开展应该有两个轮子,一个叫做“情感,一个叫做“思考。 一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思那么可能成为名师。成长是一个过程,永无止境;反思也是一个过程,永无终点。 教而不研那么浅,研而不教那么浮。 一个人面对外面的世界时,需要的是窗户;一个人面对自我时,需要的是镜子。 孩子的心,都象上锁的大门,粗暴的态度就像粗壮的铁棒,费再多的力气也翘不开,只有和风细雨般的方式如一把细腻的钥匙,才能走进孩子的心灵深处。 尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件。 4

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