1、优秀教师评选方案 优秀教师评选相关材料 优秀教师评选细那么 一、组织领导 在校长室的统一领导下，成立优秀教师评审小组。中层正职及校工会委员。 二、评选对象 本学年度在教学第一线教学人员。 三、评选时间 一学年评选一次。 四、评选比例 一线教学人员10%。 五、评选条件 1.热爱教育事业，热爱板湖初中，教育思想端正。 2.为人师表，严格执行教师职业道德标准。 3.刻苦学习，勤于思考，教学上有创新精神，在县级及以上论文命题等教学教研活动等获奖。 4.严格执行课内规那么，按质按量出色完成课堂教学任务，学生满意率为80%以上。 5.教学质量显著，各级考试所教学科成绩名列前茅。 6、帮助差生、关心困难学
2、生、转化后进生方面有明显成效，有典型事迹。 7、积极参加教科研活动，勇于承担对内对外开课要任务。 8、有以下情形之一者，不得申报： 1.不服从分工，与领导顶撞者； 2.病、事假超过半个月者； 3.体罚和变相体罚学生者； 4.教育教学工作失职，造成影响者。 六、评选方法 1.对照条件，个人申报（填写申报表）。 2.评审小组结合申报人平时的师德考核及教学实绩，确定优秀教师候选人后交教职工民主产生出1： 1.2人员。 3.评审小组人员据民主产生的名单，用投票表决方式确定出优秀教师名单，校长室审批，工会进行公示。 七、表彰奖励 1.教师节大会向获奖教师颁发优秀教师荣誉证书。 2.奖优秀教师奖金200元
3、。 3.连续三年被评为优秀教师，学校授予“板湖初中名教师称号，名教师追加奖金300元。 4.名教师、优秀教师在评优、晋升、提拔方面优先。 为了完善我校评优程序，进一步公平、公正、公开的开展评优活动，大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的工作风气， 不断推进我校教育事业的改革和开展，特制定本实施方案。 一、优秀教师评选方条件 1、优秀教师评选条件 （1）、忠于人民教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献； （2）、尊重学生人格，关心学生全面开展和健康成长，受到师生、家长的广泛敬重和信赖； （3）、认真学习科学文化知识和先进教育理念，不断更新和完善知识结构，出色完成
4、教育任务，模范遵守教师职业道德标准； （4）、具备现代教育理念，坚持素质教育思想，教书育人，开拓创新，在教育教学改革、全面提高教育质量中成绩突出； （5）、在教师量化考核过程中成绩优秀者优先； （6）、教科研成果突出，全年有论文在市级以上刊物发表或获市局三等奖以上表彰，在本教研组内有良好的示范作用；上一年度考核成绩为“合格以上。 2、优秀班主任评选条件 优秀班主任评选条件（1）忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生。师德高尚，具有奉献精神。以身作那么，言传身教，仪表端庄。在思想、道德和文明行为等方面都成为表率； （2）顾全大局，服从学校的工作
5、安排。认真履行班主任工作职责，关心保护学生，不体罚或变相体罚学生，思想教育工作认真、细 致，并有一定成效，形成发奋向上，团结友爱的班集体，使学生在德、智、体、美、劳方面都得到开展； （3）班级管理工作扎实；教室卫生整洁，公物摆放保管有序；所带班级凝聚力强，有良好的班纪班风； （4）注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，培养学生良好的学习方法； （5）认真做好本班学生思想转化工作，尊重学生人格；平安教育措施有效，所带班级学生在本学年中无严重违纪行为，无重大责任事故发生。认真进行家访工作，与家长及时交流学生的学习情况，做好
6、家访记录； （6）认真负责日常班务工作，认真做好学校分配的各项工作，能认真及时填写班主任工作手册积极落实学校的各项工作要求，；学期末认真写好班主任工作总结，并能联系实际，撰写德育论文或案例，不断积累工作经验，提高教育理论水平； （7）、在班主任量化考核过程中成绩优秀者优先。 3、优秀中层干部评选条件 （1）、自觉贯彻落实党的十七大精神，认真贯彻执行校党委决策部署，在效劳学校科学开展中表现突出的； （2）、对承担的工作能发挥表率作用，出色完成任务，工作实绩突出，为我校教学工作做出重要奉献的； （3）、维护群众根本利益，在为民办实事、办好事，解决实际问 题等方面取得显著成效，在广阔党员、干部队伍和
7、群众中具有较高威信的； （4）、年度考核中被评为合格等次或在工作作风方面有其他突出表现的。 4、优秀教育工作者评选条件 （1）有较强的事业心和责任感，热爱教育，关心教育的建设和开展； （2）努力学习业务知识，作风正派，坚持原那么，奉献精神强； （3）爱岗敬业，求真务实，工作积极主动，勇挑重担，尽职尽责，能创造性的做好自己分管的工作。师生满意度较高； （4）有较强的组织、协调能力，有较强的团队合作精神。能顾全大局，协作互助。 二、优秀教师评选程序 1、以支部为单位，按照“评选条件要求，筛选出符合条件的教师，要通过公开投票、当面唱票的方式公正地选拔出本支部的优秀人选，投票时本支部人员出席率要到达8
8、0%以上； 2、认真填写推荐审批表，并将推荐审批表与事迹材料按时上交校政工科； 3、校办公室组织初评后，将初评结果上报校党委； 4、校党委最后审批通过优秀表彰人选。 5、将优秀表彰名单在全校范围内进行公示。 三、奖励方法 对荣获优秀教师的人员，将在校内外广泛宣传，总结他们的模范事迹，并于教师节期间进行表彰，颁发证书与奖品。 内容总结（1）优秀教师评选方案 优秀教师评选相关材料 优秀教师评选细那么 一、组织领导 在校长室的统一领导下，成立优秀教师评审小组（2）热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生（3）以身作那么，言传身教，仪表端庄（4）学期末认真写好班主任工作总结，并能联系实际，撰写德育论文或案例，不断积累工作经验，提高教育理论水平（5）（2）努力学习业务知识，作风正派，坚持原那么，奉献精神强
