1、家长会物理教师发言参考讲话各位家长，大家好！我是这个班的物理老师xx-x，首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通，更有利于我们小孩的开展，也希望通过家长会我们大家互相交流一下学生在校及在家的情况，以便我们在以后的教学中能够及时调整工作，更好的提高教育教学质量，同时也非常感谢家长朋友积极参与到学生的教育治理中来。希望我们学校、家庭共同配合，让小孩们学得更好，获得更好的成绩。下面结合所教物理，我说几点:一、注重提高学生的学习兴趣。由于众所周知:兴趣是最好的老师。为了提高学生的兴趣，在课堂上穿插物理学的开展史、科学家的小故事以及生活中的物理，同时引导学生做
2、好物理实验，调动学生学习积极性，变抽象为直观，使学生最大可能的认识到;物理非常有趣，物理非常有用。二、狠抓了学生的课堂笔记即每节课知识点的总结。为了引起学生注重，我把它规定为物理作业。由于初中物理中考时仍以考察根底知识、根本技能为主，以往的经历告诉我们:越是简单的,中考时也往往是失分最多的，而我们的学生也往往最容易轻视或忽略这一点:比方有些物理感念，我们的学生往往是哑巴吃饺子-内心明白，嘴里却说不出来。三、在教学中还要求我们的每一个学生都建立本人的错题档案本。也确实是说:每一个学生结合本人的实际，把平时做练习或考试过程中出现的错题以及本人认为的比较有代表性的题整理出来，我每周检查一次。错题档案
3、就好比一个医生给病人开的方子，只不过这里的病人和医生都是学生本人。错题档案非常有针对性，在中招临考复习时，往往起到事半功倍的效果。下面，是我的几点建议:一、小孩正处于长身体阶段，要留意合理的饮食，保证每天一个鸡蛋。二、不要过分在意小孩的成绩，对小孩提出过高的要求。如今的社会需要各种各样的人才。只要有才能，任何一个学生都能在社会上立足，同时成就一番事业。只要我们的小孩天天进步，我们就应该对他们及时进展鼓舞。二、科学合理的分析小孩的成绩档案。要着眼于实际。比照于同层次学生的成绩，比照小孩过去的成绩，看是否退步，缘故是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。三、多给小孩一点决心，做小
4、孩成长的强有力的后盾。由于小孩的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，小孩假设由于不肯学习，导致成绩差，那我们是该适当的批判，但是假设小孩非常尽力，成绩却不如何理想，我们更应该给他决心，而不是一味的给他泼冷水，如此反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的小孩，家长朋友不应该一味的责备，更不应该放弃，面对成绩不理想的小孩我们该做的是协助他找到成绩不理想的缘故，尽快的把成绩补上去。四、要学会欣赏本人的小孩，擅长觉察他们的闪光点。要让他们认识到本人能行，是好样的。试想，当一个小孩认识到本人也同样非常优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要经常对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓舞的话语，一个慈祥的眼神就能够使他们非常满足，充满动力了。
