1、2023学年度西安交大附中第一学期期末调研测试九年级语文试题时间：120分钟 总分值：100分一、积累和运用22分1请认真地根据拼音写汉字，细心地改正错别字，将词语正确美观地书写在田字格里。2分 弃弓cho刀无与论比 强gu不舍 阔然无累 2根据下面的提示或要求答题。10分1沁园春雪中运用比喻和拟人的手法把雪景写得动感十足，顿感一种勃勃生气的句子是“ ， ， 。2苏轼浣溪沙中的“ ， 。 的情景，比起城市的喧嚣，让我们更感温馨、祥和与清新。3李清照在用词方面历来人们所称道。她的武陵春中就有将满腔的愁绪化为有形的事物的句子：“ ，载不动许多愁。4顾炎武的名句“天下兴亡，匹夫有责，表达了强烈的爱国
2、心和责任感。辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中也有一句直接表达这种情怀的诗句，它是“ 。5看到古人，想到自己，请用你喜欢的古诗人文来表达你的志向： ， 。3鲁迅在故土中说：“希望 ， 。 意思是： 3分4我们所学的香菱学诗是选自红楼梦中的一个情节，请你写出它的作者，并列举出其中一个你读过的所熟悉的情节说说，同时谈谈你对阅读香菱学诗的感受。5分 1分 情节： 2分 感受： 2分5阅读下面文段，根据文意在横线处仿写句子，将文段补充完整。2分阅读，就是在别人的故事里旅行。在那一刻里，我可以是风尘仆仆的仲尼，也可以是一苇渡江的达摩；我可以走进已经斑驳的宋版的史记，体会霸王破釜沉舟横戟马上的雄武，也可
3、以 ；可以于猎猎东风中，登上东吴周公瑾的船头笑看强敌灰飞烟灭，也可以跟着盛唐李太白匆促的步履，登楼望月慷慨悲歌。二、综合性学习与探究7分6你所在班级将开展一次以“母语与外语为主题的活动，现在委托你筹备这次活动，请完成以下任务。1请设计一种活动形式并写出活动的目的及其特色。3分 2假设你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白，要讲明活动意义，并至少运用一种常用修辞方法。4分 三、阅读与理解36分一阅读下面文章，完成711题。11分 金无足赤，人无完人。一个人不可能没有瑕疵，关键看你如何对待。卫国的宁戚怀才不遇，想帮齐桓公治国，但没有门路。他帮商人赶着装载货物的车子到了齐国，正好遇到齐桓公，宁戚心
4、中悲伤，敲着牛角大声唱起歌来。桓公听到歌声，不由得心头一震：“真是与众不同啊，这个唱歌的人不是一般的人。当即就把宁戚请到朝廷，赐给他衣服帽子，专门召见他。 宁戚见到桓公，便把自己如何治国的主张一股脑说给桓公听。桓公非常快乐，准备任用他。大臣们却不同意，劝谏道：“这个人是卫国人。卫国近在咫尺，不如去了解一下，如果他确实是个贤德的人，再任用他也不迟。桓公说：“不用这样，去了解他，无非是担忧他有小毛病，因为人家的小毛病而去掉人家的大优点，岂不会失掉天下杰出的人才？桓公真是一个开明的国君，开明就开明在他不过分在意别人的小疵，而是看中大德。如此待人用人，自然可以招来豪杰之士。林肯在南北战争初期，为了保证
5、战争的胜利，力求选拔优秀的人任北军的统帅。然而，事与愿违，他所选拔的这些修养甚好，几乎没有缺点的统帅，在拥有较多的人力物力的条件下，反而一个个被南军将领打败，有一次连华盛顿都几乎丢掉。林肯深受震动，他分析了对方将领，从杰克逊起几乎没有一个不具有明显的缺点，而同时又都具有个人特长的人。南军统帅李将军有善用其手下的长处，所以能打败自己任命的看来没有任何缺点的而又不具备什么特长的北军将领。于是，林肯毅然任命了酒鬼格兰特为北军司令。委任状发出后，舆论大哗。许多人哀叹，北军将完蛋了，因为“任命了鬼酒。有人直接找到林肯，就格兰特好酒贪杯，难当大任。林肯笑道：如果我知道他喜欢什么酒，我将送他几桶。历史证明，
6、林肯任用格兰特是完全正确的，这一任命，成了美国南北战争的转折点。是啊，一个人有小疵并无大，关键就看你是否有特长、有才干。真的，人的小疵有时恰是人的特点，有时甚至会对其特长、才干起着积极的作用。就像张飞，惟其性格暴躁，才成为猛张飞，在战场上所向披靡。驰骋NBA的超级中锋大鲨鱼奥尼和小巨人姚明，两人最大的差距恐怕就在于，一个在篮板下冲直撞，气势磅礴，具有强大的统治力，一个在篮板下温文尔雅，像个谦谦君子，缺点可以成为优点，优点可以转化为缺点。水至清那么无鱼，人至察那么无徒。对别人小疵的还是糊涂点好。7请你给本文起一个适宜的题目。2分 8林肯说“如果我知道他喜欢什么酒，我就送他几桶，这句话意思是什么？
7、2分 9为什么作者会认为“对别人的小疵还是糊涂点好？2分 1,3,510第段列举了什么事例？意在说明什么？3分 11下面的句子是一位同学读了这篇文章后的感悟，但他在表达时漏写了一些重要的修饰限定词语，请你帮他补充完整。2分一块美玉，不会被人舍弃。 二阅读下面文章，完成1216题。14分我的妈妈从来不笑我女儿的学校发来一张通告，邀请妈妈们参加分享会类似座谈会，听听孩子怎么评价自己的妈妈。 这是一所女校，从校长到校工都是清一色女性。那些孩子们一个接一个上台演讲，内容大致是妈妈平时如何关心我，帮助我的学业，料理我的日常生活等等，千篇一律的讲辞，已令我开始有些不耐烦了，有些妈妈也频频看表，大家都心不在
8、焉起来。这时，走上台的是一位五年级的学生，她鞠了一躬，开口便说：“我的妈妈从来不笑。“哗，台下一片哄笑，我心想：该是这位妈妈平时管教得太严厉，女儿上来揭短了。“她对我的事从来不闻不问。这时，台下的骚动平静下来，大家等着静听下文。“我一星期只能见到她一次，可她从来不跟我打招呼。台下又有一阵轻微的骚动。“因为她是一个植物人。在我五岁那年，我的妈妈遇上了车祸，从此躺在床上，没有看过我一眼。我叫她，她不会容许，我亲她，她也不会报以微笑，我大声地读出自己优异的成绩，她也毫无反响。我不敢相信，这是曾经陪我玩滑梯，捉迷藏，晚上搂着我讲故事的妈妈。台下已有人悄悄掏出了纸巾。“我要上学，所以不能每天都去医院，只
9、能在星期天跟爸爸一起去，可是我的爸爸却每天都去。自从妈妈住在医院后，我和爸爸相依为命，以前妈妈做的事，现在全由爸爸来做，爸爸现在做的菜，虽然没有妈妈以前做得那么好，可是已经很有进步了。“前几天，我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息，我害怕极了。我问爸爸：妈妈会不会死？爸爸说，妈妈不会。妈妈其实知道我们爱她，她什么都知道。“妈妈，你真的知道吗？我和爸爸等着你回家。台下的妈妈们都已经开始呜咽起来。“爸爸，请你明天告诉妈妈，今天我在这里向所有的人说我爱她。我们每个人透着泪水模糊的双眼，找到了坐在最后一排的唯一的男士。他已经双眼通红，报以羞怯的一笑。台下响起了掌声。摘自爱12开头为什么写妈妈们听到
10、孩子们“千篇一律的讲辞有些不耐烦？2分 13当小女孩说“我的妈妈从来不笑“从来不跟我打招呼时，台下出现了什么情况？为什么会这样？3分 14既然是评价妈妈的，文章为什么又写小女孩讲述她爸爸的言行？这样写是不是离题？为什么？3分 15听了小女孩的讲述，台下的妈妈们为什么“都已经开始呜咽起来？3分 16台下响起的“掌声有何深意？谈谈你的理解。3分 三11分直躬救父 楚有直躬者，其欠窃羊而谒之上，上执而将诛之。直躬请代之。将诛矣，告吏曰：“父窃羊而谒之，不亦信乎？父诛而代之，不亦孝乎？信且孝而诛之，国将有不诛者乎？荆王闻之，乃不诛也。 选自吕氏春秋 17解释以下句中加点的词。4分1不亦信乎 信： 2信且孝而诛之 且： 3其父窃羊而谒之上 谒： 4上执而将诛之 诛：
