1、黄梅戏进校园调研汇报 我校把黄梅戏进课堂作为弘扬传统文化重要的抓手之一，自2023年启动以来，不断探索活动形式，研究教学模式，促进黄梅戏教学有序进行，活动开展得有声有色。2023年秋，在陶秀琪为校长的新的领导班子引领下，XX市实验小学与美国麦迪逊小学共建“孔子课堂，探索出“培养适应全球化背景下素质更全面的人的办学模式，努力实现把学校建设成“具有鲜明的中国特色和国际视野的一流学校的办学目标。2023春节，黄梅戏作为传统文化的使者通过视频向大洋此岸送去了新春的祝福，成为了国际交流沟通的桥梁。2023年6月，即将在我校与美国麦迪逊小学共建孔子课堂的签字仪式上，黄梅戏艺术将会为来访的美国俄克拉荷马州孔
2、子学院教育代表团绽放其独特的艺术魅力。 一是依托校本资源让黄梅戏走进课堂。 1、全国知名票友桂全球老师主讲黄梅戏课。桂老师为XX市实验小学中学语文高级教师。自幼酷爱民舞、唱京剧，尤其善唱黄梅戏，聚识谱、唱功和表演于一身，近十年来，屡次荣获省、市大赛奖项。2023年12月曾荣获由安庆电视台主办的全国第二届“脑白金杯黄梅戏总决赛最正确人气奖和最正确表演奖，深受专家和广阔戏迷的高度赞赏。2023年中央电视台11套邀请表演明月几时有（选自东坡），2023年参加陈安丽市长主持的XX市首届60位艺术家座谈会，2023年XX省特邀名家名票同台献艺，2023年宜昌电视台春晚特邀参演，连续6年参加全国4.18大
3、型网上联谊演出，是黄梅戏微信群、qq群网络红人。 2、培养黄梅戏师资。师资队伍建设是黄梅戏进课堂的重要保证，桂老师2023年已到退休年龄，学校反聘桂老师继续任教，在桂老师的带动下，学校能唱演黄梅戏的老师有胡春霞、欧志鸿、王新、余君、朱丽华等。 二、教学内容丰富，教学落到实处。 教学中，每课以“了解-学唱-链接为授课形式。桂老师以讲义形式汇编教学内容，所选唱段根本上围绕知识介绍所表达的意境展开，尽量挑选老百姓耳熟能详的优秀传统唱腔，以便易唱易传。如五月龙船调点大麦，开门调夫妻观灯一想梁兄日落西（黄梅歌），小女子本姓陶打猪草，对花打猪草，青衣青丝发补背褡，龙归大海鸟归林（彩腔新编），满工对唱天仙配
4、，谁料皇榜中状元女驸马，到底人间欢喜多牛郎织女等传统经典唱段。 同时将黄梅戏舞台表演的身段、台步、手行等专业技法融入教学之中，学生学得饶有趣味。 三、以俱乐部形式开设课程，组织有效。依托学校俱乐部活动，组织有兴趣的学生参加学习，开设每周开设3课时。五年来，每学期约有40人左右学生参加学习，共计约400余人参加了黄梅戏学习。 四、搭建黄梅戏表演舞台，让学生传承传统文化。 1、校内搭建舞台。学校每年“六一儿童节、元旦迎新活动、校园科技文化节为学生提供表演的舞台。五年来由学生校内表演2023场次左右。 2、组织学生参加丰富多彩的表演、比赛活动。2023年教育系统教师节晚会，我校师生与谢思琴对唱海滩别
5、；大家唱、大家跳二年级4班展示谁料手提羊毫；市电视台对俱乐部课堂教学屡次现场采访。2023年组织了首次黄梅戏夏令营，湖北教育进行了推介。2023年省校常年会，学生现场表扬，周琴师现场伴奏；天门电视台对我校俱乐部黄梅戏进课堂进行采访。2023年黄梅戏班学生参加黄冈电视台少儿春晚黄梅戏联唱；XX市戏协年会师生与谢思琴对唱薪火相传。 五、聘请名家、名角来校指导。 丰富黄梅戏进校园的活动形式，聘请名家来校指导表演。 1、省黄梅戏剧院院长张辉屡次对桂全球进行指导、鼓励。 2、省黄梅戏剧院院长张辉、涂小勇主任、教学身段的王老师来校指导。 3、谢思琴老师屡次来校指导，并与师生同台演出。 六、如何进一步做好黄梅戏进校园工作。 1、要加大校内师资培养力度，聘请校外辅导员。 2、与音乐课整合融入常规课堂，研发黄梅戏校本教材等。 在打造“有鲜明中国特色和国际视野一流学校的开展道路上，我校将坚持黄梅戏进校园活动，做新时期中华传统文化传承的开拓者与践行者，推进我校的素质教育全面实施，为早日实现我校教育现代化的梦想而努力奋斗。 第4页 共4页
