1、教务处范文之老师大家访活动施行方案 为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体老师的效劳认识，优化育人环境，改良工作作风，现就南寨中学“走进家庭、携手育人大家访活动拟定如下方案：一、活动主题走进家庭、携手育人，让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面开展。二、指导思想以改善青年儿童成长环境为出发点，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目的，进一步贯彻落实中小学老师职业道德标准，加强德育工作的针对性、时效性和主动性，走进家庭、理解民情、理解学生、增进沟通、加强理解，实在加强学校为社会、为社区、为家庭、为学生效劳认识，树立教育良好形象。三、活动内容1对象及范围。大家访活动
2、以南寨中学义务教育阶段学生为主，全校所有学生参与、所有老师全员参与、家访过程全面跟踪和评价，逐步构成家访长效机制。2任务要求。家访活动坚持教育的“爱与责任理念，坚持教育确实是效劳的理念，一是理解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活适应等；二是向家长反响学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学方式及教育政策，对家长关注的热点难点咨询题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及平安卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育小孩；五是开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校
3、工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同讨论促进学生健康成长有效方法与途径。3、工作重点。大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭，二是学习困难的学生家庭，三是思想和学业上有严重变化的学生家庭，四是留守儿童（含单亲子女）家庭，五是残疾学生家庭。4、家访内容。一是理解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活适应等；二是向家长反响学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学方式及教育政策，对家长关注的热点难点咨询题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及平安卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育小
4、孩；五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同讨论促进学生健康成长有效方法与途径。4活动方式。对南寨镇内学生家庭进展实地家访和就近家访，对镇崔家头、沙家坳学生家庭，通过、信函等方式家访，利用信息化手段加强学校与家庭的经常联络。四、领导小组：五、活动安排六、活动要求：1、以班级为单位、全员参与。要因地制宜组织开展家访活动，科学合理安排家访工作。班主任和其他老师要合理搭配，采取两人结伴而行的方式进展家访，六类重点家访对象的家访时间每学年不少于2次，其他学生家访时间每学年不少于一次。2、学校所在区域内学
5、生家庭采纳实地家访和就近家访的方式，对区域外学生家庭家访，要充分利用、信函、电子邮件、等多种方式。每学年，每班每名学生至少家访两次。3、家访要认真填写家访登记表，通过文字、图片等方式建立学生家访档案。及时总结好的做法和经历。4、各老师要将本人的家访分解，不同意集中在一个时间完成。七、本卷须知：1、家访前中后应本卷须知 时 间 要 求 家访前 1.提早与家长预定，定好时间。 2.做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的理解。 家访中 1.对学生正面确信、积极鼓舞，与家长互通讯息、增进互信。 2.从实际出发，全面地考虑咨询题忌片面孤立地看咨询题。 家访后 对家访中觉察和掌握的情况分门别类地加以梳理，认真填写家访登记表。 2、确保出行平安。大家访活动把确保老师平安放在首位。家访采取就近原那么，要照顾特别老师的困难。家访活动要实行平安零报告制度；老师家访前要向学校报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，严禁搭乘“三无车辆，家访完毕后要及时告知学校。
