1、小学校长家长会参考演讲稿尊敬的各位家长：你们好!首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢送，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心肠感谢。我们蔡家崖小学现有6个教学班，在校学生80人，教职工9人，从学历构造上看，大学本科学历3人，大学专科学历6人。从职称构造上看，小教高级职称2人，小教一级职称7人。从年龄构造上看，中青年老师占的比例较大，有7人，50岁老师2人。从教龄构造上看，教龄20年以上4人，10至20年有2人，5-XX年3人。老师的岗位设置及学科专业构造合理，能满足新课程的施行需要，老师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲
2、、严金霞三名老师在教育战线上默默奉献30余年，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，她们严格要求本人，具有丰富的教学和治理经历。教育教学成绩突出，遭到学校确实信、同学们的喜爱和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量，她们年富力强，在学校能独当一面，承当繁重的教学任务，具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃，充满活力，工作热情高，个性鲜明，他们有较强的创新认识和开辟精神。XX学年度，我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，被授予“学校教育工作先进单位、“学校平安工作先进单位等荣誉称号。学校教育硕果累累。老师方面：李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家
3、级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名老师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名老师编写的教学设计获县级奖，王腊娥、郭丽、刘淑会三名老师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖，严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名老师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀老师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面，分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次，县级奖9人15次，镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。这些成绩的获得，与全体师生的共同努力和广阔家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校正家长的大力配合表示感
4、谢!人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因而我首先谈一谈学校教育。几年来，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓内涵促开展、强治理创特色的开展之路。明确提出了学校开展的指导思想是：在务实中开展，在开展中创新。学校的办学目的是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素养、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为打破点，把学校办成师资一流、质量领先、全县知名的学校。并依此开展工作。其次，谈一谈家庭教育。教育主要由学校这个专门机构来施行，但家庭教育不能因而而减弱，家庭教育是与家庭同
5、时产生的，它作为一种独立教育情势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而实在履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女遭到社会主义、共产主义思想的陶冶，使智力得到尽可能早的开发。因而，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的根底。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“5+2=0。“5指的是学生5天在校接受教育，“2那么指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0说的是学校正学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面阻碍抵消掉了。因而，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须严密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联络，在教育学生这个咨询题上保持高度的一致性，如此才能有效地施行教育。
