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2023年政教处星级学生考核评价方案.docx

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资源描述

1、天道酬勤政教处范文之“星级学生 考核评价方案 一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,坚持“德育为首的办学方向和“一切为学生的开展效劳的办学思想。以开展对学生多元化评价观为指导,努力探究学生德育工作的新途径,逐步完善学校的评价体系,标准学生言行,充分张扬学生个性,挖掘学生潜能,促进全体学生全面开展,创设一个良好的育人环境。推进学校快速、稳步、健康的开展,结合实际,特拟定本评价方案。二、“星级学生评价内容遵规守纪星 文明礼仪星 学习成长星 团结奋进星 公德孝敬星卫生健康星 艺体专长星 劳动实践星 平安自护星 保护财产星三、“星级学生评价细那么(一)遵规守纪星1、在日常学习、活动、生活中,做到举止文明

2、,礼貌待人,会使用礼貌用语,尊敬教师,尊重别人,友爱同学,自觉养成良好文明礼貌行为适应。2、在各项集会或活动中,恪守规定要求,维护纪律与次序。3、不打搅别人学习、工作和休息。当打搅或防碍别人时能主动抱歉。4、没有得到同意,不随别动用别人物品或乱翻别人的书本,更不能占别人的廉价。5、有不文明、不礼貌言行时,能勇于接受批判教育并在行动中改正。6、不参与封建迷信活动,不看鼓吹色情、凶杀、迷信的坏书刊和录像,不听不唱不健康的歌曲,不进对身心健康有害的场所。(二)文明礼仪星1、尊敬国旗、国徽,升国旗、奏国歌时行注目礼或队礼。2、不说脏话、谎话,不打架。不在校园内乱仍果皮纸屑。3、能正确地和家人、教师、同

3、学及四周的人打招呼,正确使用礼貌用语。4、仪表整洁大方,剪学生头,穿学生服,少先队员要正确佩戴红领巾进校。5、不穿背心、拖鞋出入校园或公共场所。6、能主动给长辈让座、让路。7、进别人房间要先敲门;未经别人同意,不乱翻别人东西。8、客人来访会让座、沏茶或倒水,要谦虚有礼,热情大方,不拘束、不傲慢。9、能礼貌地接打。先说“您好,再报姓名。10、老实守信,谦虚慎重,容许别人的事要努力做到。(三)学习成长星1、热爱学习,按时上学,有事要请假。2、能按时独立完成家庭作业,掌握正确的读写姿态,书写工整,考试不作弊。3、关注和收看新闻、天气预告和少儿节目。4、会使用一种以上工具书(字典、词典等)和学具(计算

4、机、复读机、计算尺、算盘等)。5、每天能自学半小时以上,能说出一种以上自学的方法。6、课外阅读有益书刊,高年级的学生能写出读书笔记或读后感。7、掌握的简单操作知识。8、专心听讲,肯动脑筋,敢于发表本人的意见。9、能独立考虑,能推断是非曲直等咨询题的才能,不附和别人。(四)团结奋进星1、明白得同学之间要互相尊重、信任,友好相处的道理。同学之间团结互助,不欺负微小,不给同学取外号,能主动协助有困难和身体残疾的同学。2、热心为集体效劳,有集体荣誉感。3、在学校有一个为集体效劳的小岗位。如:卫生监视岗、礼仪监视岗等。4、积极参加学校各项活动的效劳工作。关心班级事务,有集体荣誉感,积极参加班级各项活动。

5、5、能主动为班级活动献计献策。6、主动与同学一起学习、活动,有咨询题有困难与同学商量处理,共同把事情作好。7、乐于与同学合作,主动说出本人的看法和意见,谦虚听取别人的看法和意见,共同完成好一项工作或任务。8、能协助教师治理好班级,上好每一节课,搞好每一项活动。(五)公德孝敬星1、学会敬重父母、长辈的根本礼节和礼貌用语,能给长辈让座、和让路。2、会伺候父母和长辈,为他们拿拖鞋、取物品等。3、能倾听父母和长辈的教导,认真完成长辈交办的任务。4、在父母、长辈生日时送给他们一件自制的小礼物。5、体贴关心父母和长辈,主动理解和分担他们的忧虑,不顶撞父母和长辈。6、尊敬教师,孝敬父母和长辈。(六)卫生健康

6、星1、不在校园内随地吐痰,不在校园内乱仍果皮纸屑。2、本人的事本人做,不依赖父母。3、会洗脸、洗脚、刷牙、剪指甲,会穿衣服、系红领巾、系鞋带。4、会整理书包,备齐学惯器具,本人的书本会摆放整齐。5、会洗衣服、红领巾和手帕等,会铺床叠被。6、在家做妈妈的小帮手,会热饭菜、烧开水、清扫、清理房间,会美化本人的居室。(七)艺体专长星1、爱好体育,积极参加体育锻炼,会按要求列队,认真做“两操。2、积极参加各种体育竞赛及活动。3、到达学校体育测试标准。4、会一项棋类运动或球类运动。5、会溜冰或做一套完好的武术动作。6、能完好地演唱两首少儿歌曲,积极参加文艺节目的排练或表演。7、会设计制造一件简单工艺或科

7、技小制造。8、会跳一个集体舞蹈或随音乐表演一段舞蹈动作。9、逐步锻炼本人的思维,促使思维活泼。(八)劳动实践星1、自觉上好劳动课,掌握根本的劳动技能,到达考核的标准。2、自觉按时地做好值日生工作,工作认真负责,热心为同学效劳。3、积极参加班内、校内的各项劳动,劳动中积极肯干,不怕脏不怕累,出色完成指定任务,还能协助别人完成任务。4、积极参加社会公益劳动,表现好,完成任务好。5、学会使用至少五种劳开工具。6、会扫地、洗餐具,会沏茶待客,会修理桌椅门窗,会查电表、水表和煤气表。7、会在星期天当一次家,操持主要家务,安排食谱。会购置新鲜廉价的食物和蔬菜。8、为美化教室、校园或四周环境做一件好事。9、

8、做教师的小帮手,为教师拿学惯用品,分发作业本。(九)平安自护星1、恪守交通规那么,能识别简单的交通标志(自行车通道、停步标志、斑马线、红绿灯等)避让车辆,平安过马路。2、会识别简单的危险符号,(如:电、剧毒、严禁烟火等)协助本人防止事故,减少危险和伤亡。3、不玩火,不准私自下河或到池塘洗澡,能选择平安的场所游戏和游玩,能说出两个以上儿童危险游戏的例子。4、能说出本人家庭、学校的详细地址,记住父母的姓名,明白父母工作单位的。5、理解简单的预防溺水、中暑、煤气中毒及抢救方法。6、学习一遍未成年人保护法,加强自我保护认识。(十)保护财产星1、明白什么是公共财务,明白得保护公共财物的道理。2、保护教室内所有设备和用品。不在墙壁上、黑板上、桌面上乱写、乱画、乱刻、乱抹。保护壁画。3、保护花草树木,不损坏花坛,不损坏专用教室的仪器设备。不乱动体育器材。4、不拿学校的东西据为己有。5、损坏公物能及时维修,无法维修的,能按规定予以赔偿。6、觉察损害公物的行为,能进展劝阻或报告教师。

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