1、91班演讲稿把学习变成快乐的事 北京80中把学习变成快乐事 揭秘：好问好找错主动学 主持人。拿到第一名是不是有特别的秘诀。 陈鑫。问老师问同学，从他们那儿学到一种学习方法和思路，学问学问嘛，我的秘诀就是问。 陆程远。除了好问，还要自省，对自己的错误比较敏感，随时找出自己的错误，犯过的错误不犯第二次，改正自己的错误就是一种进步。 权静。要想真正快乐一些，就要发自内心地去学习，去做事，而不是在压力和被迫的情况下去做。当你发自内心地想做一件事情的时候自然就会有快乐。 结论：连中四元非偶然 主持人。80中接二连三地出第一名是偶然现象吗。 曹高仁。这要归功于80中提倡的以人为本的教育理念。它对学生来讲是
2、宽松的学习环境，对老师来讲，是一个能够发挥自己才能的工作平台。宽松的环境能够发挥老师的创造性、积极性，包括自己的教学个性也发挥出来。同学们在老师的指导下，能够把他个性的学习方法和好的学习品性发挥到很大的程度。 毛彬湖。如果总结原因，我想敬业应该是一条，80中的老师虽然从名气来讲可能不如一些学校的老师名气那么大，但是他们的奉献精神确实很好，有一些老师已经退休了，返聘回来，而且任课更多一些。我们的老师从来没有向领导讨价还价，总是把工作作为己任，社会的责任感特别强。当我们面对学生，面对五十几双眼睛的时候，所有的思想负担都抛到九霄云外，想的是如何使学生学得更好。 提问：快乐学习和高考矛盾吗 主持人。作
3、为一个重点学校，如何做到既要全面开展，也要提高升学率。 毛彬湖。这两个其实也是统一的，因为有高考，应该为学生做必要的准备，但是我们的目的不是为了这个，我们是为了全面提高学生的素质。到了高三以后，像我们的体育课，一直到一模之前，都开四节课，课间操照上不误，加起来有一个多小时的体育活动时间。到了高三以后，该参加的活动还是照参加不误的。 王耘。注重非智力因素的开展也是我们的特色。权静他们从高一开始，就启发他们的自我创造意识，让他们寻找到自我开展的时机。像陈鑫和陆程远这两届，表现得也突出。两年里面都搞了非常成功的成人仪式，这其实都是老师设计的教育活动，用这些方式来让这些孩子们感受到自己成人的快乐和责任心。这些东西在潜移默化当中也在很大程度上影响了学生，所以他们综合的素质，包括人格方面，都得到了锻炼和培养。 第2页 共2页
