1、天道酬勤幼儿园2023年第一学期班务参考方案初秋的时节我们又迎来了新的学期，这是小孩搬入新园舍升入大班的第一个学期。本班将针对班况及本学期的工作重点拟订新学期的工作打算，依照纲要的精神和幼儿园的工作打算，结合班级的实际情况制定以下打算：一、班级情况分析本班39名幼儿，男生22名，女生17名，其中新插班生5名。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的才能也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完好、流畅，用词比较精确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现本人的感受，体验制造的欢乐；音乐方面幼儿能比较精确地按照音乐的节拍做各种较复杂的
2、根本动作、模拟动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之处，如：1.个别幼儿个性好强，以自我为中心，不明白得互相谦让，不能用正确的方法处理与同伴的纠纷。 2.个别幼儿倾听才能差，在同伴或老师讲述时，留意力不集中。3.个别幼儿害怕,怕生,不够自信,不能大胆的表达本人的方法及需求。4.个别幼儿比较好动，散漫，听信号才能差，时常需要老师提示催促。 5. 一小局部幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的不良适应6. 局部幼儿对生活中各种信息关注不够；没有及时体验到交流的乐趣。针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处，我们将接着注重幼儿良好的行为适应、
3、生活适应、学习适应的培养，现将本学期年段工作制定如下：二、教育教学目的主标题的主题一：sos小超人理解故事情节，并感知家人和谐亲切的感情，用清晰完好的语言表达本人的见解。理解记住几个重要号码的意义，认识消防队员的工作和工具，愿意和同伴分享本人的经历。明白人体血液在身体里不停流淌，理解人体伤口愈合的过程。理解烫伤的缘故，明白如何预防生活中可能出现的危险。学惯用点彩的方式画风景，体验不同的艺术创作方式。以积极愉悦的情绪参与音乐游戏，用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特点。主动探究保持身体平衡的窍门，明白的自我保护的重要性。主题二：神奇洞通过细心观察人身上的“洞以及四周的许多“洞来体验和同伴一起寻找洞
4、洞的乐趣；尝试依照洞的用处进展分类，明白各种洞与事物之间的关系，并学习观察记录的方法；尝试以小组的方式介绍本人觉察的洞洞，学惯用连接的语言讲述画面内容；欣赏观察不同的窗花艺术，学惯用剪洞的方法制造窗花；明白蛀牙产生的缘故，明白得怎么样保护本人的牙齿。主题三：访问大树通过看、听、闻、摸等方式让幼儿认识大树的不同部位、理解大树的不同品种以及不同环境中的树，并能用肢体做出各种树的外型；欣赏感知名画的艺术表现风格，并尝试用不同方法做“大树笔记、“树叶拼贴等创作活动；欣赏诗歌的美妙意境，激发幼儿用语言和动作表达对大树的美妙情感。主题四：惊奇一线认识并寻找生活中各种各样的线，观察其特性，并能用描绘性的语言
5、说明各种不同的线的作用和特征。能欣赏艺术作品的线条美，尝试利用线条绘画，及用各种线进展编织、外型等创作活动，体验动手创作的乐趣。感受用绳子玩游戏的乐趣，开展身体平衡感。主题五：红红的新年由“压岁钱的故事这个中国民间传说，理解中国人过年的压岁钱风俗。探究春节风俗的的由来。明白中国人春节拜年的传统风俗。感受新年带给人们的欢乐。理解12生肖，明白本人的属相。通过手工制造、亲子作业、环境创设等积累各种过新年的经历，感受新年的气氛。认识年节的应景食物，学学桔祥话，体会年俗的意义。我的数学学习10以内的相邻数，学会倒数，理解序数的意义，会从不同方向确认物体的陈列顺序，并能指出第1个第10个，掌握5以内各数
6、的组成，学会解答和自编口述加减应用题，并与加减符号和5以内的算式相结合，能识别钟面上的整点。认识1元、5元、10元，能进展买卖游戏，能分辨左、右手，区分以本身为中心的左右关系，能按不同的标准分类。三、教育教学工作的主要内容1、生活适应1学习正确穿脱衣服，并能整理衣服和裤子2能依照温度的变化来穿脱衣服。3明白饭前、便后正确洗手，洗完手后握拳、开花。4正确使用毛巾、会指鼻涕，饭后漱口、擦嘴。5留意个人卫生、不玩水，不把手指含在嘴里，不随意把异物塞入口中、鼻中耳朵里。6能愉快进餐，餐后能将本人的餐具和桌面整理洁净，做到进餐不挑食7午睡时不蹬被子，有良好的午睡适应，安静入睡。8多喝开水，人多时能主动排
7、队，不掺生水。2、思想品德1明白得尊敬国旗，熟悉国歌，学会升旗时立正行注目礼。 2进一步理解家乡，热爱家乡。 3对人有礼貌，不说粗话，能和别人友好相处。4学会谦让，愿意学习同伴的优点，为同伴的进步感到欢乐，乐意协助有困难的小朋友。 5明白不隐瞒本人的过错，讲实话，做错了事能主动成认，勇于改正错误。 6恪守公共场所的规那么，保护公物。能参加简单的家务劳动和社会公益劳动。7有坚强英勇的质量，有克服恐惧心理，勇于克服困难、敢于接受挫折的适应和活泼自信的性格。 8热爱劳动，能做一些力所能及的事。3、教学活动略详见教学活动安排表4、游戏活动1自主性游戏：本学期开设的角色游戏有：娃娃家、小舞台、幼儿园、理
8、发店、银行、超市、医院，师生共同搜集一些废旧材料、自制一些玩具，让幼儿在游戏中开展语言表达才能和社会交往才能。本学期开设的区角活动有数学区、图书角、美工角、建构区，让幼儿在活动中发挥想象，制造力、语言表达才能，激发幼儿的探究欲望和同伴间的合作才能，利用晨间谈话，离园前组织幼儿选择区域进展游戏。2做做玩玩：为幼儿提供手工材料，通过折、粘、摆、剪、编、捏、团等方式制造，让幼儿掌握正确的制造方法，培养幼儿做事认真细致胆大等良好的行为适应，让幼儿体验成功的欢乐。3体育游戏：师幼共同搜集一些废旧材料制造体育玩教具，选择简单、直观的体育游戏，促进幼儿动作的灵敏性和协调性，提高幼儿的身体素养。5、环境创设为
9、幼儿创设有利于身心和谐开展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动，让幼儿在欢乐中学习，在欢乐中开展，我们还将依照本班主题、教学内容及游戏需要，幼儿的兴趣，在活动室创设丰富的区角内容及相应的主题墙，将教育内容浸透于幼儿一日活动的区角中，及时更换、充实、从提供成品、半成品材料为主，建立合理的活动规那么，鼓舞幼儿亲身动手动脑，并运用多种方式、多种感官参与活动。6、家长工作1通过“家园共育月刊，家长开放日活动向家长介绍幼儿在园的一日生活教育。2通过家长会，家访，电访，发放“幼儿成长足迹手册、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家、在园的表现情况。理解家长的教育观、需求，并针对
10、幼儿详细情况向家长交换意见和建议，协助家长排忧解难，使家园教育步调一致。 3每周更换“家长园地的内容，让家长对幼儿园工作有一定的认识，从而促进家园沟通，提高教养水平。 4充分利用家长资源，搜集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料；并请家长共同和小孩查阅、搜集一些主题所需的材料内容、图片等，保证我们的主题活动有条不紊的开展。四、教育工作的主要措施和途经1、良好学习适应的培养1营建良好的学习文化气氛，充分发挥环境和气氛对小孩学习生活的促进作用。2在日常幼儿的动手操作中或书写、绘画活动中，老师特别强调坐姿和写姿。3时时提示并树立典范让幼儿向他们学习，并得到家长的支持与协作，在家监视、检查幼儿的姿态。逐步的
11、将“只有坐的正，才能写的细心的认识反复强化，加深稳固幼儿的坐姿和写姿根本到达正确，从而构成良好适应。4交给幼儿一定的“家庭作业，初步培养幼儿的任务认识。5在面向全体学生的同时，必须加强对学生的个别指导，及时协助一些学生矫正不良学习行为，防止不良行为构成不良适应。6利用家长会、家长开放日等活动，向家长宣传良好的学习适应对幼儿今后入小学的重要作用，激发其主动配合的积极性。7在面向全体学生的同时，必须加强对学生的个别指导，及时协助一些学生矫正不良学习行为，防止不良行为构成不良适应。2、良好卫生适应的培养1生活体验法在一日生活各环节中，进展随机教育，让幼儿体验讲卫生的重要性。2行为强化法以斯金纳行为理
12、论为依照，运用“评估表对幼儿进展卫生适应养成的强化训练。3主题教学法整合各科教育内容开展主题活动，对幼儿进展良好卫生适应的培养。4家园配合法加强家园联络，共同促进幼儿构成良好的卫生适应。3、良好礼貌适应的培养1创设充满“智趣的礼仪教育的环境，布置班级礼仪互动墙饰等，陶冶培养幼儿良好的礼仪适应。2接着在日常教育教学活动中对幼儿进展礼仪适应养成的教育培养，加强幼儿的文明礼仪。3利用晨间接待，开展“我是礼仪小标兵的活动，让幼儿参与迎宾，表现本人的礼仪修养，在晨间谈话中对幼儿的礼仪表现做及时的评价。4利用游戏活动，通过角色扮演，表演等等，练习礼仪行为。5有组织的开展的各项礼仪活动，如礼仪表演，让幼儿接
13、触更多的礼仪教育，理解礼仪重要性，激发幼儿学习的主动精神，加强“我会礼仪的骄傲感。5进展“小手拉大手让家长与幼儿一起培养良好的礼仪适应，稳固幼儿已养成的礼仪适应。五、严重活动1老师节：认识老师节，通过讲故事、谈话、制造谢师卡，采访幼儿园各部门工作人员等活动，明白老师工作与本人的关系，理解老师工作的辛苦与欢乐，明白得知恩感恩，尊重老师。2中秋节：向幼儿介绍中秋节由来及风俗，让幼儿理解中秋节月圆人圆的意义，激发幼儿热爱家人的情感。3国庆节：认识国庆节，认识国旗国徽，欣赏国歌，学一首爱国的歌，从而培养幼儿爱祖国，爱家乡的情感。4重阳节：明白重阳节，通过为爷爷奶奶画像，帮爷爷奶奶捏腿、捶背，说句恭喜的话等，激发幼儿尊敬老人的情感。5元旦：以介绍新年为中心，通过庆贺会，教室布置，手工、美术、讲故事等活动，让幼儿体验新年的欢乐气氛；同时明白本人又长大一岁了，理解成长的意义。6才能竞赛：开展穿衣服竞赛、叠被子竞赛、跳绳竞赛、拍皮球竞赛等提高幼儿的自我效劳才能及动作技能。
