1、小学国庆节活动方案 第一篇：活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 时间：9月30日14：00点 地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后） 组织筹划： 艺术总监： 评委会成员： 活动准备： 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人。年级组长（语文组长协助） 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与老师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅准备：主席台kt板制作：祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶
2、子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军 每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人。、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华） 6、大队长王中华宣布：江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格） 7、祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会开始。 学生座位：以年级为单位六个方阵. （1）一年级负责
3、人： （2）三年级负责人： （3）五年级负责人： （4）二年级负责人： （5）四年级负责人： （6）六年级负责人： 建议。朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人。闻明国 9、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖方法： 1、设立年级最正确组织奖假设干个。 2、评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 （3）普通话标准、声音洪亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感准
4、确自然。 （6）现场演出效果好。 为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造，我快乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活泼教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。 一、参赛单位 参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。（时间安排15分钟） 以竞赛性游戏的形式来进行，以组为
5、单位参赛，并表达人人参与。 2、看谁说得多 要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。（时间安排1520分钟） 3、即兴表演 根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做小鸭子，呷呷呷，参赛的人可说和做小猫叫，喵喵喵，或小乌龟，爬爬爬（不能与前面有重复）。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，那么按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。（时间安排20分钟） 4、
6、科学编制菜谱 根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法（要求与前面的菜谱不重复）。得分视情况给13分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，那么按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。 三、活动时间、地点 活动于9月27日晚上7。30在本园舞蹈大厅举行。 四、评委 评委由园长、工会主席、共青团支书担任。 五、奖励方法 比赛程序完毕，统计各队的总得分（还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣
7、除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。 附：看谁说得多 1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么。 五星红旗是何时问世的。 （大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广阔人民团结在党的周围） 2、国徽上面有什么图案组成。（国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶） 3、请讲出国歌原名。（义勇军进行曲） 4、义勇军进行曲由谁作曲。又由谁作词。（聂耳、田汉） 5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称。 （汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、
8、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗） 6、什么动物称为我国的国宝。 7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大创造。（造纸术、指南针、火药、活字印刷） 8、请说出天安门城楼有几个城门。有几根柱子。插有几面红旗。 10、我国政府争取参加世界贸易组织历经的谈判时间有几年。 11、2023年北京申办的是第几届奥运会。 12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜。（可由多个队答复） 13、XX县区人游三名，请问三名指的是什么。 第二篇：小学国庆节活动方案庆国庆61
9、周年活动方案 一、指导思想 时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力到达营造国庆热烈气氛，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长。吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。 副组长。任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。 组员：黎（推荐访问：）汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛。本项活动也
10、告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱歌唱我的祖国之声中圆满结束。 2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾播送站开展“我为祖国生日寄语演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 3.学校数字电影组9月15日播放霍元甲、9月16日播放举起手来等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。 4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。 5.强化校园环境综合整治工作。一是实行每日“一清扫三保洁行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环
11、保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大平安教育力度，要求做到消防平安，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通平安，邀请了区交警三大队何警官举办交通平安图文展；要求做实卫生防疫平安，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。 6.结合板房实际，渲染隆重气氛。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。 7.学校相关部门全力做好国庆期间平安值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一。 四、活动小
12、结与反思 第三篇：2023小学国庆节活动方案2023小学国庆节活动方案 一、活动目的 ： 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立61周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党系列活动。 二、活动内容及要求： （一）、举办以“祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题手抄报。比赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30 评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细那么： 1、评分表： （1）、评比工程：字体内容色彩排幅员案 （2）、评比内容。字迹工整
13、、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 （3）、各项分值：各占20分，总分100分 2、评分统计。学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。 （二）、各中队开展“祖国妈妈，我爱您活动。 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 （三）、35年级设计一份“国庆专刊手抄报。（每班至少上交5份作品） 上交作品截止时间：9月27日 要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。 南峪联小 2023.9.20 第四篇：小学国庆节活动方案一、活动目的 ： 以建国60周年国庆节为契
14、机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀，小学国庆节活动方案。 二、活动主题：祖国开展我成长 三、活动安 排： 1.祖国开展我成长专题的红领巾播送（9月25日，602中队负责） 2.祖国开展我成长为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比） 3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国开展我成长主题队会（第三周） 4.举办1-6年级祖国开展我成长集体朗诵比赛。 朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以祖国开展我成长为主题的诗歌（自创内容可适当加分
