1、优秀毕业生个人自我鉴定参考三年大学学习生活立即走进尾声，以下是我作为一名毕业生的自我鉴定：一、思想上高度注重在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经历在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。参加大学学习后，我在思想上就高度注重，认识到通过这次学习，可以学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素养有许多协助，同时可以学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经历，不断加强工作办事才能，为比拟顺利地完成各项工作制造了良好条件。为了保证可以安心学习，顺利地完成各门课程，我就提早把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保可以全身心参加上课阶段的学习。二、认真
2、学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的时机外，可以说大局部时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善本身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，细心领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习理解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习稳定。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联络实际工作经历吸引了我，增加了我学习的决心和决心。对教师的辅导总能倾心、安心、静心肠倾听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾根底知识，又突出重点内容;回家后舍得化
3、时间，按照复习提纲认真地读书，认真地背诵经历，做到在理解根底上背记，在背记根底上理解。在整个学习过程中，可以合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;谦虚向同学和教师请教;可以严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。通过二年的学习，起到事半功倍的效果。二年的大学学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实本人的一段光芒历程。三、珍惜时机，收获颇丰诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真诚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。通过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，本身素养有了特别大提高，掌握了多门理论根底知识，学会了根本操作技能等等。大学学习的三年光阴立即就要完毕，以上那么是我的个人自我鉴定。
