1、学年度上学期初中地理教研工作参考方案一、根本情况分析：新学期面临的情势是深化课堂教学改革，施行生命化课堂根本理念，进一步提高我校的教学质量。地理组老师认真围绕上级教育主管部门开展的活动，结合学校工作目的，对本学期教研作如下打算：二、工作目的： 1以培养学生的素养为根本任务，启发和加强学生学习地理的兴趣、方法和才能，让课堂焕发生命活力，加强教学研究，全面提高课堂的科学性，思想性、兴趣性和效益性。 2加强本教研组的档案和材料建立，对本组教研、教学的活动情况进展整理，为今后工作提供一定的积累。 3加强教研组的团结合作，构成合力，使全组成员都有进步，在一种比较和谐的气氛中成长工作。全组所有成员努力将工
2、作做到最优，能成为学校放心的教学骨干。 4整体构建教研组，进一步标准教研组活动制度，提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将地理老师凝聚为一个整体，强化整体认识，发挥整体作用，实现智慧互渗。 5坚持集体备课制度。 6加强组内听课制度的治理。本学期在组内进展每位老师公开课堂教学，为了真正促进组内教研，加强听课是最好最有效的措施。 7为了减负增效，本学期教研组将在学生的作业量、老师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内老师有一定的要求，并在学期完毕对老师进展评价。 8充分利用多媒体等辅助教学手段，信息技术作为教学的辅助手段，带来了观念的更新。每个老师会运用多媒体，会制
3、造课件。所以这是顺应课改所需，课改正程中，课程与课时的矛盾特别突出，传统的地理教学无法满足。而多媒体等辅助教学手段能弥足特别多缺乏。能够增大容量，有利于激发学生的学习兴趣，有利于变抽象为详细，培养学生的求知欲和探究欲。这学期会加强课件资源的共享，进一步加强浓重利用多媒体辅助教学手段的气氛。 9在提高老师的学科素养方面，组内教研时会自觉关心当前国际国内严重社会、政治、经济咨询题，及时与教材进展有机的结合，使教学理论联络实际。并及时总结经历，力争到学期完毕写1篇有份量的教研论文。10教研组工作要突出“研究。要研究课程改革中探究性咨询题，研究教学常规中普遍性的咨询题,重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻方向，地理老师要上一堂对外公开课。地理组全体老师将一如既往地积极进取，不断努力，使地理教学更进一步中到达更高的水平。三、教学措施：1、大力开展集体备课，讨论教学方法，选择最正确教学形式。2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动，教学相长，及时处理或讨论教学中的易混点等咨询题。3、初中一、二年级的课改学习，按既定方案、时间稳步施行并获得新进展。4、各老师要加强教学经历的总结并撰写出一定价值的经历总结或论文，力争获奖或发表。
