2023年幼儿园大班音乐教学规划 新的学期又开头了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐教育论，转变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带着孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢快世界，供给孩子一个多元，欢快，精致的艺术体验。 一、教学目标 1、音乐玩耍。 1了解音乐结构、音乐内容。 2按规章、节拍进行音乐玩耍。 3主动参与玩耍。 2、歌词、舞蹈创编。 2、1能大胆地对唱词进行改编。 2、2在理解歌词后，能大胆地依据歌词创编舞蹈。 利用每次学习新歌的时机，让幼儿创编舞蹈动作，依据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。 二、时间支配 三月：学习玩音乐玩耍。 四月：能遵守音乐玩耍规章进行音乐玩耍。 五月：能遵守音乐玩耍规章进行玩耍，并了解音乐的内容。 六月：能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。 七月：对唱词改编、创编舞蹈动作后，能大胆在同伴面前进行表演。 三、成果估量 幼儿能够乐观地、遵守玩耍规章参与音乐玩耍，并能理解音乐的内容及结构。能大胆地对唱词进行改编、创编，利用已学的舞蹈动作创编舞蹈，并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。 2
