1、社区图书阅览室管理制度 一、读者须知： 1、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，禁止大声喧哗，自觉维护好室内卫生，禁止随地吐痰，乱扔纸屑、杂物等。 2、随身携带的包和贵重物品、其他物品等请自行保管，假设有遗失后果自负。 3、保护室内公共设施和财务，假设有污损、损坏应按规定标准赔偿。 4、请勿在室内从事与阅读无关的活动。 5、请自觉遵守本室各项规定，配合工作人员管理。 6、报刊阅览室实行报刊开架阅览、读者入室阅览。阅览后放回原处。 7、室内所有刊物、图书为社区财产，应主动爱惜，假设有撕页、污损刊物等情况，应按本室规定交纳赔偿金。未经许可，本室刊物、图书不得私自带出。 二、图
2、书管理人员工作制度 1、认真学习业务知识，严格遵守图书阅览室管理制度。 2、应做到图书分类清楚，书刊排架整齐，努力为读者提供快捷高效、热情周到的效劳。 3、科学管理本室图书，保持图书完好，随时清理图书，发现破损应及时修补。 4、每天下班前关好门窗，切断电源，核查借还图书是否上架，同时做好登记工作。 5、做好本室环境卫生，随时保持室内清洁。 三、图书外借规那么及污损、遗失书刊赔偿制度 1、办理图书外借书手续时将选好的图书、杂志拿到本室效劳台按规定程序办理，留下借书人的姓名和联系方式，确定外借时间。 2、读者在办理借书手续之前应检查图书有无缺页、污损、假设发现有类似情况，应及时告知工作人员，加盖核
3、验章前方可办理外借手续。否那么，应承担过错责任。 3、未按规定办理借阅手续的、私自将书刊带出本室外的，除追回书刊、取消借阅资格。 4、假设归还书刊又划线、描影、批点、污损、剪裁、撕页等现象，除进行批评教育外，根据实际情况酌情赔偿。 5、假设有书刊遗失，应及时联系本室管理人员，按照相关规定赔偿损失；读者可选择以下两种赔偿方式：以书赔书、自行购置相同版本的书刊予以赔偿； 以款赔书，视图书新旧程度，根据图书原始价格折旧后确定赔款数。 第二篇：图书阅览室管理制度XX县区实验小学图书阅览室管理制度 一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。 二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放
4、整齐。 三、阅览图书的学生要有程序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。 五、保护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。 六、阅完报刊、图书要放回原处，离室时，不得私自带书报出室，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。 七、借用图书按学校借书规那么执行，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，按规赔偿。 八、图书开放时间结束，管理人员要检查整理报刊、图书，关闭电源，关好窗、锁好门。如失职造成损失按损失程度追究事故责任。 第三篇：阅览室图书管理制度阅览室图书管
5、理制度 一、阅览室图书、期刊为国家财产，读者要保护。 二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。室内图书期刊不外借，不准带出。 三、个人背包，书籍不得带入室内，只允许带必要的笔记本。 四、进入阅览室要保持清洁、安静，不准乱扔纸屑、杂物，不得喧哗、打闹，不准讨论问题。 五、读者进入阅览室后，要按规定的组位就读，不允许私自换组，不准走动，下课后请将椅子放到桌下。 六、阅览课结束，各组组长要组织本组人员点清图书、期刊数量，检查是否有涂抹、勾画、损坏或丧失现象，将图书、期刊摆放整齐，并填表登记，将结果上报负责的老师，经老师检查后，再离开阅览室。 七、本节课负责的老师要认真负责，如有不良现象发生，学校将追究负责
6、老师的责任。 图书借阅规那么（教职工） 一、对教职工实行开架借阅（借阅范围仅限于正式教职工）。 二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册，职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。 三、辞书类工具书，只在资料室阅览，不准借阅。 四、借阅图书，借书人和图书管理人员都要履行签字手续。 五、每册书借阅时间不超过两个月（寒暑假期间不计借阅时间）。借阅图书：逾期不还者，应停止借阅，并从逾期之日起每逾期一日，交纳相当于书价5滞还金，数日累加，每月5日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。 六、丧失1990年以前出版的图书，要按书价的2023倍金额赔偿，丧失19901992年出版的图
7、书，要按书价的5倍赔偿，丧失1993年1月1日以后出版的图书要按书价的3倍金额赔偿（丧失成套书中的1册，要按全套价格参照以上倍赔偿）。 七、严重损坏图书，致其不可流通的，按丧失论。 八、发现图书丧失、损坏，图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科，由财务科从工资中扣除。 九、图书管理员不按上述规定履行职责的，要受纪律处分和经济处分。 教师资料室规那么 一、本室面向全体教职工，所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅，非本校人员恕不接待。 二、阅览前读者必须将自带的提包、书刊等物放在存包处，方可进入室内阅览。 三、本室图书只供查阅，一般不外借，因特殊需要
8、，经校领导批准方可外借，但须及时归还，一般不超过三天。 四、室内书刊、资料开架阅览，阅后请放回原处。禁止乱插、乱放，以免乱架。 五、损坏书刊、资料要按规定赔偿。 六、保持室内安静、整洁，不准大声交谈，不吸烟、不吐痰，不准有其他违反图书室规章制度的行为。 实验室制度 （一）仪器室规那么 一、室内保持通风、枯燥，冬季需有保温设备。保持仪器不潮、不锈、不变质。 二、仪器设备存放要分科立目，井然有序，讲究科学，合理安排，防止化学药品发霉和腐蚀。 三、实验所需药品、仪器，演示实验、学生实验，教师要提前三天通知实验室。教学仪器一般只能用于教学。 四、领取和外借仪器设备，需履行手续，严格借还制度，收回后要及
9、时回归原处。 五、保护仪器设备，如有丧失、损坏要追究责任，按规定酌情处理。 六、加强平安措施，室内严禁吸烟，闲人不得入内，随时关好门窗。 七、要加强防火措施，室内要备有灭火器，室外存沙等灭火器材，以防万一。 （二）教学仪器财务管理制度 一、学校会计要建立教学仪器设备帐，一切仪器、设备都应当正确、全面、及时记录，各种帐目应长期保存，以备查对。 二、分配、调拨、购置仪器应根据原始凭证，由实验教师进行验收登记，记入实验室的仪器保管帐，并在单据上签字后转会计登记固定资产明细帐。 三、仪器的增减，必须经教学科研处核实后，报请学校审批。 四、会计和实验教师要定期盘点，定期对帐，做到物物在帐，帐物相符。 五
10、、每学期末，学校要对教学仪器进行一次财物核对，核对结果有实验教师写出书面材料，对余、缺、损坏的仪器经分管主任审核后，向分管校长汇报办理报批手续。 （三）实验记录制度 一、每次学生实验，实验教师要做好实验室使用和仪器使用登记。 二、每次实验后，要认真填写实验记录，作为学校教学业务档案，存放备查。 三、每学期末，实验教师要把实验开出的情况进行汇总统计，一式三份，报学校和上一级有关部门各一份，实验室存档一份。 四、对于缺开的实验要由学校主管领导、教研主任和实验教师共同研究，分析原因，订出改进措施，并定期检查。 （四）实验准备制度 一、演示实验前三天、分组实验前一周，任课教师要填好“实验通知单交实验教
11、师。 二、实验教师接到“实验通知单后，演示实验提前一天，分组实验提前两天做好准备工作，学生分组实验的准备，必要时可组织任课教师和学生协助。 三、分组实验前，必须预先分好实验小组，每组选出组长一名，实验时未经许可，组别和座位不得任意调换。 四、分组实验前，教师应要求学生做好实验预习，使学生明确实验目的、原理、步骤和方法。 五、损坏、报废或缺乏的仪器、药品、器皿、材料等，实验教师要根据规定及时处理、及时补充，确保实验的正常运行。 （五）教学仪器报废赔偿制度 一、教学仪器严重损坏无法修复，药品因变质不能使用，丧失仪器经查明原因后已做出处理者，均可办理报废手续。 二、凡属低值易耗的教学仪器、药晶，每次
12、损耗都要做详细的登记，每学期汇总一次，报请学校领导及时购置。 三、凡属报废的教学仪器，均应填写“仪器报废损失申请表，由学校组织有关人员进行鉴定认可，并经校长签字前方可报废，调整帐面数字。贵重仪器的报废要报上一级主要部门批准。 四、凡损坏的仪器，实验教师要查明原因，根据不同情况做出处理。凡因不遵守操作规程、失职和不遵守纪律等原因造成仪器损坏丧失者，应予以赔偿。 五、赔偿仪器的资金，必须用来添置仪器，不得挪作他用。 六、实验教师要建立“仪器报废赔偿登记簿，认真填写、保存，学期末要进行损坏及赔偿统计，并报上一级主管部门备案。 （六）教学仪器管理制度 一、所有教学仪器都应存放在仪器室内，由实验教师管理
13、，未经其同意，不得拿出仪器室。 二、各种教学仪器全部入橱，并根据性能、规格和用途分类存放，柜橱要编号，仪器要贴标签。 三、所有教学仪器（低值易耗品除外）均应登帐、建卡，并定期盘点、检查，做到帐、卡、物相符。 四、仪器室必须保持枯燥、通风、清洁、条理，对剧毒、易燃、易分解、易腐蚀药品和贵重仪器要设专柜加双锁保管。 五、仪器室还要做好仪器的防尘、防潮、防毒、防锈、防蛀、防冻、防火、防盗工作。 六、教学仪器和工具专供实验教学使用，不得借给私人使用，学校其它部门借用，应按规定办理借用手续。仪器档案要编号保存，外人查阅要履行借阅手续。 七、教学仪器是学校的固定资产，不得随意拆卸和改制，如有需要应报上级主
14、管部门批准。 八、每次实验课，任课教师都要严格履行登记手续。用完之后，及时归还，如有丧失和损坏，要追查原因和责任，照价培偿。 九、外单位借用仪器，须持单位介绍信并注明借用仪器的名称、规格、数量和归还日期，经分管主任或分管校长批准前方可借出。借出仪器如有损坏、丧失，一律赔偿。 十、对违章使用仪器造成损坏者，除追究责任外，还要按学校有关规定进行处理。 （七）学生实验守那么 一、实验前要复习有关的知识，明确实验目的和要求，设计好实验方法和实验步骤，明确实验时要注意的事项。 二、进入实验室后，要遵守纪律，对号入座，按指定的组别进行实验。实验前检查实验用品是否齐全，规格是否符合要求，假设用品不齐全应请老师解决，不能随意挪用其它组的所用器材。 三、实验时要严格操作规程和试剂的使用规那么，不会使用的仪器和药品应在教师的指导下使用。实验中遇到问题要及时报告老师，以免发生事故。 四、要节约药品，取用药品不得超过规定的用量。公用的药品或仪器，用完后应立即放回原处。如有仪器破损，应报告老师并在记录本上登记。 五、实验时要注意观察实
