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2023年教导处范文小学下半年教研工作计划.docx

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资源描述

1、教务处范文之小学下半年教研工作方案 我校将紧紧围绕区教育体育局提出的“减负提质增效这一中心任务,立足于本校的教育教学实际,从实处着手抓减负,课堂入手抓增效,以主题研讨为打破口,努力构建八小优质课堂,打造质量校园。校 本 培 训:加强队伍建立,激发内在动力1、接着开展年轻老师沙龙“丝x蛹x蝶系列活动一方面接着开展新任老师与骨干老师师徒结对活动,为了表彰先进,突出特色,在12月份开展“青蓝杯展示课活动, 进展 “最好学师徒奖 、“最有收获师徒奖等评比工作。同时接着开展年轻老师沙龙“丝x蛹x蝶系列活动,并接着探究活动的方式的多样性、活动效果的实效性,提升培训活动的内涵,构成具有学校特色的教研品牌。2

2、、细化常规治理,培训有效引领。细化教学过程治理,本学期接着围绕常规治理,开展“常规教学老师每月之星的评比活动。聚焦课堂,及时捕捉困惑和咨询题,同时每月针对咨询题,开展常规教学“备课-上课-作业-反思-评价5个专题培训,通过“骨干带动授课-教研组研讨施行-学校检查反响-优秀经历交流-反思修正再施行的过程将本学期的校本培训与学校常规治理活动结合起来,有效引导。从小处做起,从细节做起,向大处努力,务务实效,加强校本研训活动效果的实效性,提升培训活动的内涵。详细主题:9月份:备课,10月份:上课;11月:常规作业的设计;12月份:教学反思;元月份:综合评价。3、优化评选机制,促进团队共进。注重骨干老师

3、培养,接着完善并施行八一路小学优秀教研组评比表彰方案,同时在芙蓉区教育体育局骨干老师、学科带头人的评选方法前提下,交融我校实际,逐步完善八一路小学骨干老师、学科带头人和名师评选与治理方案,接着开展好“铿锵三人行骨干老师培养行动。校 本 教 研:加强专题研讨,提升课堂效益1、注重教研组建立,加强专题研讨,凝聚团队智慧。9月份,开展 “高效课堂老师片段教学竞赛评比活动。本次竞赛以教研组为单位,以教学竞赛为抓手,以专题研讨为依托,聚焦课堂教学实效,以赛促研、以赛促训,以培养教研组的团队教研认识,提升全体老师的教育教学整体水平。要求参赛老师任意截取学科教材的某一教学内容,进展15分钟的教学片段竞赛。优

4、胜者参加芙蓉区“星城杯老师教学竞赛;并从中推选两堂优质课进展现场录像,参加芙蓉区“高效课堂评比。详细活动时间安排为:9月26日上午9月28日上午1、语文组初赛。2、数学组、综合组预备。10月8日-10月10日开展 “高效课堂片段教学竞赛活动。10月12日:完成优质课现场录像,参加11月中旬芙蓉区“高效课堂评比。11月:选派老师参加芙蓉区“星城杯老师教学竞赛2、教研组专题研讨,关注常态课教学,打造高效课堂。立足学校、老师实际,关注常态课教学,把“开展本人的教研,发表本人的见解,处理本人的咨询题,改良本人的教学作为教研目的,以“专题研究为打破,以小型、多样的小咨询题、小困惑、小课题的研讨为切入点,

5、以提升教学效果和教学质量为最终目的,各教研组扎实有效的开展专题研讨活动。倡导研在课前,看在课中,思在课后,人人追求本确实课堂,节节打造高效的课堂。语文组主题:关注(口头、书面)表达的阅读教学数学组主题:计算教学综合组主题:待定。3、开展校际联手,加强老师联谊,促进教学交流。与浏正街小学、楚怡小学等周边学校接着开展数学组联手开展“同课异构五校研讨活动。并寻求其他方式的合作与老师交流活动。5、关注边缘课程,开展有效探究,处理实际咨询题。加强边缘课程的探究,组织“如何提高边缘课程的教学治理专题研讨活动。思品课程、综合实践、经典诵读校本课程采纳同课异构、说课评课、集体备课等方式,进展专题研讨活动,有针

6、对性的研讨活动处理一线老师教学实践中咨询题与困惑。科 研 课 题:逐步深化研究,提升科研素养1、开展省十二五规划课题开展经典诵读,全面提高学生的传统道德文化素养为主题的德育课题研究,积极开展“诵经典 传美德系列特色德育活动,使课题研究在校园文化建立、学生德育中真正起到导航作用,校 本 课 程:标准课程治理,提升学校内涵围绕“校本、创新、开展这一主题,以学校“诵读经典美文,继承传统美德学校校园文化建立为中心,接着加强校本课程的施行和探究,标准程序和治理,加快课改校本化进程。1、做好读本和教参的使用和修订工作,出好校报诵雅。逐步提升校报诵雅的数量和质量,争取每期一主题,每期一台阶,使它成为学校校园

7、文化建立蓬勃开展的一扇窗口。2、在9月份开展第三届一年级 “成童礼。3、接着与综合实践课程组合作,与综合实践课程的整合,开展学习专题性学习实践活动:关于中国传统文化的探究。4、同时加强校本课程课堂教学的治理,发挥骨干老师的示范和辐射作用,本学期开展一次专题研讨活动,提升学校校本课程的内涵与开展潜力。5、如何使学生的经典文本的学习走向生活实践,外显为学生的自觉行为,使学生自主成为温文尔雅的青年君子,与大队部结合大力开展“诵读经典美文,传承中华美德文明礼仪教育系列活动。6、做好校本课程选修工程的工作,提升学生素养。在校园内做好文学社、SaSa舞、小记者站、诵读社团、太极之家、十字绣等学生社团的开展

8、工作,丰富校本课程内涵,提升学生素养。7、聘请专家来校指导,提升学校校本课程的内涵与开展潜力。我们将不断努力,在实践中不断开展,在实践中不断创新。提高校本教研治理水平和校本教研质量,逐步建立具有本校特色的教科研文化,使我校教科研成为老师专业开展的重要载体,成为我校深化推进新课程改革的平台,争取教科研工作再创新佳绩。三、详细安排:9月份:1、制定2023年下学期教研工作方案。2、召开教研组长会议,各教研组开展第一次研讨活动。3、开展青年老师“青蓝杯师徒结对活动。10月份:1、与教务处合作开展“每月常规之星的培训和评比工作。2、语文组“高效课堂教学初赛。3、全校“高效课堂片段课竞赛。4、选送代表参

9、加芙蓉区“星城杯教学竞赛。5、“青蓝工程徒弟教案评比。6、开展“同课异构五校数学研讨。7、与楚怡小学语文组开展专题研讨两校交流活动。11月份:1、“优质片段课现场录像参加芙蓉区“高效课堂竞赛2、开展“数学习题设计竞赛。3、40岁以上中年老师课堂教学展示。4、开展“同课异构五校数学研讨。5、各教研组开展教研课评比活动。6、与教务处合作开展“每月常规之星的培训和评比工作。7、接着开展年轻老师沙龙“丝x蛹x蝶主题活动。8、出好校报诵雅第5期。12月份:1、与教务处合作开展“每月常规之星的培训和评比工作。2、开展“同课异构五校数学研讨。3、行政组展示课。4、新进老师代表优质展示课。5、全面铺开开展经典诵读,全面提高学生的传统道德文化素养为主题的课题研究及子课题工作。1月份:1、开展年轻老师沙龙“丝x蛹x蝶主题活动2、与教务处合作开展“每月常规之星的培训和评比工作。(学科评价专题)3、青蓝工程徒弟汇报考核课竞赛。4、进展学科带头人、骨干老师的评价工作。5、结合本校实际,预备制造性地开设心理辅导课和团体辅导活动,按市里要求逐步施行。6、老师寒假培训。

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