1、骨干教师跟班学习参考方案范文依照xx市教委和xx省教育厅关于xx省骨干老师赴xx跟班学习工程的有关精神及天津市西青区实验小学教室培训施行方案要点，结合本人的专业素养和教研才能的实际，制定本次跟班学习工作打算一、学习目的通过跟班学习，进一步提高本人的师德修养、教育教学理念、学校和班级的治理才能、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、标准的治学态度，树立终身学习的观念。促进本人更新专业知识构造，稳固和提高教育教学技能，全面提升施行素养教育和新课程的理论水平和实践才能，构本钱人独特的教学风格，感受和体验名校的人文教育和津门文化。二、学习内容1、在导师指导下，加强职业道德修养，运用新课程理念进展
2、备课、上课和评课，提高学科教学才能和教研才能。2、认真阅读有关书籍，完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、调查报告，全程参加培训基地学校的教学教研活动；参加区组织的各种专题报告活动，听取报告3场以上。3、跟班学习期间听课不少于60节课，每周听课不少于6节，写好听课记录、评课、感受。在培训基地学校导师指导下，预备并上2节汇报课。4、积极参与学校教研治理和班级治理工作，体验名校教研治理方法及优秀班主任治理班级的方法。三、学习要求1、跟班期间，服从组织安排，认真制定学习打算并按打算开展学习，严格恪守基地学校的各种规章制度。2、尊重指导老师，主动谦虚向指导老师学习，学习导师的敬业精神和先进
3、的教学方法。3、认真听课，并做好听课记录，写好听课体会。4、协助指导老师治理学校教研工作，并能按时按质完本钱人的学习任务。5、参与学习小组研讨会，并进展会议记录，积极参与简报制造。四、学习打算表周日期学习内容第五周3月12日-3月18日参加开班仪式，与基地指导老师见面，熟悉住地及校园环境。2.跟班听课7节。3.参加三师共研-特级老师xx老师简约教学教研活动。4.参加年级组教研活动。5.听专家报告。第六周3月19日-3月25日签订师徒协议。2.跟班听课8节。3.听专家报告。4.参加科组教研活动。5.读导师推荐的书，完成3000字读书笔记。6组织召开小组讨论会。第七周3月26日-4月1日听专家报告
4、2.跟班听课6节。3.调查天津人文地理。4.参加学校安排的教研活动。5.读指导老师推荐的书，完成3000字读书笔记，写读书心得一篇。第八周4月2日-4月8日跟班听课，每周6节。2.基地学校调查。3.参加教研组活动。4.与导师同课异构课研讨。5.组织召开小组讨论会。第九周4月9日-4月15日跟班听课，每周6节。2参加教研组活动。3.完成3000字读书笔记，写读书心得一篇。4.全体跟班老师调查西青区的教育教学。第十周4月16日-4月22日跟班听课7-8节。2.参加教研组活动。3.西青区基地学校调查。4.听专家报告5.上一节汇报课。6.读书，完成3000字读书笔记。7.组织召开小组讨论会。第十一周4
5、月23日-4月29日跟班听课6节。2.参加教研组活动。3完成3000字读书笔记。第十二周4月30日-5月6日跟班听课6节。2.参加教研组活动。3.完成3000字读书笔记。4组织召开小组讨论会。第十三周5月7日-5月13日跟班听课6节。2.基地学校调查。3.调查京津地理、人文感受京津文化。4.上一节汇报课。5.完成3000字读书笔记。第十四周5月14日-5月20日跟班听课6节。2.参加教研组活动。3撰写4000字以上的教育教学论文。4.组织召开小组讨论会。第十五周5月21-5月27日跟班听课6节。2.参加教研组活动。3听专家报告第十六周5月28日-6月3日跟班听课6节。2.调查京津地理、人文，感受京津文化。3参加教研组活动。第十七周6月4日-6月10日组织召开小组讨论会。2.撰写学习调查报告。3.撰写培训学习总结。
