1、毕业生自我参考总结（大学）（通用）毕业生自我总结作为一名立即面临毕业的大四学生，我将我的个人情况作如下总结：(一)政治思想在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及jzm同志“三个代表的正确指引下，我逐步成长为一名有理想、有道德、有文化、有纪律，面向现代化、面向世界、面向今后的当代大学生。作为合格的大学生，我坚决拥护中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;坚决拥护社会主义;同时，不断坚持以辩证唯物主义方法分析和处理征询题。我在学习科技文化知识的同时，也在不断努力提高本身的思想道德素养，以适应今后社会的需要。(二)道德质量我不断以爱国守法、明礼诚信、团结友善、节省自强、敬业奉献作为衡量道德的标准来要
2、求本人。在社会生活中，我努力做到文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法;在家庭生活中，也坚持孝敬父母、节省节约、团结邻里。在走上工作岗位后，我也将以爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会来要求本人。(三)学习工作成绩四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底知识，系统地掌握了学、学、学和x学四大主干课程及其它相关理论知识;熟悉涉外工作常用礼仪;能纯熟操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了本人，也培养了本人多方面的技能。此外，我还积极地参加各种社会实践活动，抓住每一个时机锻炼本人。(四)作风纪律大学四年，我深深地感遭到，与
3、优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、仁慈、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。在实践中，我构成了团结服从、顾全大局的行为准那么。同时,中华民族的优秀传统造就了我老实仁慈、遵纪守法的质量。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。(五)主要缺乏作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知本人存在诸多缺乏。目前，我最大的优势确实是缺乏长期从事某种稳定工作的经历，也正由于如此，有时我会对本人缺乏决心，在处理征询题时，往往过于慎重、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐步得到改善。另
4、外，可以确信的是，我本身一定还存在着其他我尚未认识到的缺乏。我真诚地希望，在今后的工作中，领导和同事们可以协助我，及时指出我暴露出来的缺陷，我一定谦虚接受，及时改正;同时，我会在工作中不断充实和改造本人，努力进取、研究业务，早日成为国家的栋梁之才。毕业生自我总结转眼，我立即大学毕业了，要离开温馨的校园在残酷的社会里挣扎。想起一句诗“人生假设自如初见，何事秋风悲画扇。大学生活是人生特别重要的一局部，珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中汲取教训，扬长避短，使本人今后的人生之路可以走得不在迷茫。光阴拉着经历的脚步向我奔跑而来。四年的大学的学习生活使我在学习的过程中收获了特别多
5、。首先是我学习态度端正，在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，然而特别快我就明白了，大学是人生的转机点，是另一个人生起跑线。看到四周的同学们拼命的学习。我也消除了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了本人的学习考虑才能。由于设计是一门需要创意艺术的专业，俗话说地好：“老师引进门，修行靠个人。遇有不明白的地点能勤于请教，日积月累，关于设计的理解和诠释才能都得到了特别大提高。再有确实是明白得了运用学习方法。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目确实实是要学会“渔。这四年，我不但增长了知识，在个人素养上和
6、心智也有了一个质的飞跃，我认为这关于今后是特别重要的。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓重的师生友谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与四周许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的考虑才能和分析征询题的才能，收获颇丰。我崇拜有宏大人格魅力的人，并不断希望本人也能做到。在大学生活中，不断在追求人格的升华，注重本人的品行，希望本人成为一位有崇高修养的人。我坚持着自我反省且努力的完善本人的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对本人有所协助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。因而不管在什么情况下，我都以
7、品德至上来要求本人。不管何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。往常只是觉得协助别人感到特别欢乐，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且本身也会得到特别多利益，协助别人的同时也是在协助本人。四年来使我理解最深化的“宽容二字的真理，一颗宽容的的心能给别人带来欢乐，宽容别人也是在宽容本人，由于欢乐是可以传染的。回忆四年，我特别欢乐能在同学有困难的时候曾经协助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。也特别庆幸四年来与同学们相处得极为融洽，使我的大学生活有了更多的欢声笑语。特别是我的宿舍死党们，我爱死她
8、们了。关于老师，我一向是十分敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导协助我。假设没有老师的协助，我可能将不明白何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识本人所负的责任，在奉献中实现本身的价值。可惜这四年里，惟独社会实践才能没有提高。大学四年中，我特别少参加校内活动和一些社会实践，社交才能也比较差劲一些，这个不断是我有待提高的。事实上亦可能由于，我喜欢自由惬意的生活。喜欢单独漫步校园，喜欢那长长的林荫走道，喜欢那凉亭一角，喜欢侧坐在草地上用45仰望天空，喜欢.思念有太多，光阴留不住。
9、个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有本人的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些本人的优缺点：我的优点是老实、热情、待人真诚。我认为诚信是立身之本，因而我不断是以言出必行来要求本人的，容许别人的事一定按时完成，这使我留给老师和同学特别好印象。由于待人热情真诚，因而从小学到大学不断与同学和老师相处得特别好，而且也特别受四周同学的欢迎，与许多同学建立起深沉的友谊。在学习知识的同时，我追求一丝不苟，尽力做到完美。认真负责是我学习工作的原那么，我认为只有认真负责的处事态度才能做到最好，才能使别人信任本人。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该接着保持
10、，并不断以此鞭策本人发奋向上。我个人认为本人最大的缺点确实是缺乏恒心，大学四年使我明白得了做事除了认真外，更重要的是要讲究一个“恒字，持之以恒的精神是值得仰慕的，也是难能可贵的。假设一个人做事缺乏恒心，就特别难到达高的标准和好的效果。正由于我觉察了本人的缺点所在，因而常常戒备本人，慢慢地也有所进步，步入社会后，更要高标准要求本人，使本人成为一位有恒心的人。通过四年的大学生活，我不仅学到了特别多专业知识，在人格修养、思想道德、为人处事也都有长足的进步。认识了许多良师益友，并在与他们的交往中提升了本身素养，学会了宽容待人的道理。专业知识也为今后走向社会奠定根底。四年的大学生活使我从青涩走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。它包含我许多的辛勤与泪水、感动和欢笑，使我更加明白得珍惜人生、珍惜时间、珍惜四周的一切。
