1、教学工作参考总结-教学工作参考总结反思汇总6篇第一篇：教学工作总结反思我在工作中，坚持努力提高本人的思想政治水平和教学业务才能，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的施行，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求本人，努力提高本人的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法依照教材内容
2、及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、努力加强我的上课技能，提高教学质量使讲解明晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清晰，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每
3、一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课，就连往常极厌恶语文的学生都乐于上课了。三、与同事交流，谦虚请教其他老师。在教学上，有疑必咨询。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、完善修改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集材料，对各种辅助材料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，
4、将他们在作业过程出现的咨询题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要处理他们心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。如此，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、
5、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我认识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在特别多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们往常学习的知识断层补充完好，如此，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素养教育。新课改提了的，要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是留意了学生才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的要素，发挥学生的创新认识和创新才能。让学生的
6、各种素养都得到有效的开展和培养。在教学工作中，我的努力得到了报答，所任班级成绩突出，遭到学校领导确实信，我会接着努力丰富本人，提高本人，为祖国的教育事业努力奋斗。作为一名人民老师，本人一直坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本原那么，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。第二篇：教学工作总结反思1、成绩和收获:上周和全旗地理老师一同去白音沟中学听课学习，使我又一次找到了方向，关于课堂的三个环节能够说做到了心中有数有底。我借鉴白音沟学校的“五+一形式，在本人的课前又
7、增加了两个小程序：(1)、是课前重申学习目的。让学生在读的过程中重新明确本节课的学习内容，从而让学生有目的的充分预习和查找。(2).是组长课前检查预习测试题。通过检查核对，以便新知识的共识和催促学习，在此环节上，学生通过组长打分和点评，使各组学生从内心有了自我竞争的认识和自我超越的方法，能提高小组合作学习效率。2、咨询题与缺乏：(1)、我认为学生的学习效率和速度还特别低，在展示和检测时有的学生拖拉，是没有真正构成强化训练。(2)、对学生课上要求不够标准，例如：画图时有不标准和不敢画的现象。展示时有的学生说不清、害怕、害怕等现象，以后应加以改良。(3).组长分配预习内容时，没有充分注重5、6号学
8、生的培养。(4).课堂上没有充分利用评价机制，导致个别学生不愿意学习，兴趣不浓。(5)、在设计复习学案时层次不清，致使一局部学生复习的不到位。3、方向及措施：(1)、加强组长和学科组长的训练，做到分工明确，责任到人，来提高学习效率。(2).展示时要做到字迹工整，图形标准，讲解明晰，语言流利，应有理有据。(3)、设计学案时要有层次性，特别是检测反响题，应难易结合，充分发挥学科组长的作用，从而提高学困生的预习效率。第三篇：2023年秋季学期美术教学工作总结一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现情势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种
9、兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在协助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、使学生构成根本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因而，我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，习惯不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底。三、老师本身素养的培养教学之余，我除认真
10、参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高本人，完善本人，并谦虚向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使本人更好地进展教育教学工作上能更快地习惯二十一世纪的现代化教学形式。今年我主要负责二年级六个班级和五、六年级八个班的美术教学，各个班级的治理工作以及学生的情况也均有不同，这就要求老师的教学要方案缜密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍!按照美术新课程标准的要求，本学期新课开场之前即已缜密详尽的教学方案。按照学校工作治理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是特别关键的。除了备好课、
11、写好教案外，我还要查阅各种材料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能按照方案进展教学。开展以鼓舞性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓舞性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面获得了明显的效果。并参与课题研究、积极地参与学科教研、坚持向专家学习、请教。本人不断兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格恪守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。二十一世纪是一个知识不断更新的社会,不仅需要老师掌握必要的知识，还应
12、当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程加强教学效果的作用。因而，我在平时能本人利用制造课件，课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验。开辟学生的艺术视野。我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，明白得了小学美术必需要求掌握的学习内容，理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后旧有的结合学生的生活实际进展绘画、工艺的练习。每次备课时，我都细心肠备教材、专心肠备学生。把学生分成假设干个小组，课堂上穿插于生动爽朗的游戏活动，时而用情境方法导入教学，加强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生受欢迎课。另外，依照本校语文科
13、研工程，举行四至六年级的古诗配画和手抄报竞赛，学生在学习古诗的同时，也欢乐的融入绘画的诗境，把绘画与学习语文互相结合，获得特别好的教学效果。总的说来，本学期美术教学工作顺利圆满完成，但也还存在缺乏之处：在启发和引导学生积极创新才能的方法方式上，还存在个体差异不同对待的欠缺;课堂教学中不完满现象的应对策略等咨询题。这些将是我以后要努力讨论的重要内容，所以教学中存在缺点也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在下一学期的工作中要接着努力，争取获得更加突出的成绩。第四篇：2023年秋季学期教学工作总结寒风寒冷中，一个学期的教学工作到了完毕的时间，回忆本学期的教学
14、工作，按照院xxx课xxx教学大纲的要求，如期地完成了本期教学任务。现将本学期的工作做如下总结：一、思想政治方面本人在教育教学中爱岗敬业，严谨治教;认真学习党的道路、方针和政策。热爱本职工作，加强自我修养，热爱学生，真诚对待学生，认真倾听学生的心声，不断改良工作。二、教学工作方面xxx虽不是主干课目，但xxx在现在人们的生活中已成为不可或缺的工具。不管什么行业，xxxxxx。因而，大学生在学校学好xxx文化根底是特别必要的。作为一名xxx老师，服从学院的安排，以教书育人为已任，认真对待每一次课的教学工作，履行好教学工作职责。本期担任xxx系xxx班和xxx班的xxx根底课xxx教学工作，周课时
15、xxx节。首先，依照教学大纲和进度方案，做到周前备课。备课时认真研究教材教法和学生实际。力求吃透教材，抓重点、难点，同时拓展知识面，针对相关章节，补充一些特别有用的内容。详细表达在三个方面：研究教材、搜集有关材料及新的信息，对教材的重点和难点内容，做到心中有数。经常理解学生的态度，知识根底，学习方法，加强教学的针对性。选择适当的教学方法、手段。同时为了上好每一节课，通过上网查材料，学习其他老师先进经历确定本人的教学思路。其次，做好课前预备，不打无预备之仗，每节课都要认真做好实操预备。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，表达教材的科学性和思想性，力求抓住重点，打破难点，做到条理清晰、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和有用性，精讲精练，不出现知识性错误。力求生动爽朗，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生实际操作的相关内容，培养xxx学生良好的操作素养。留意课堂治理，每节课要求学生严格按照老师给定的任务进展操作，作为平时成绩的调查工程。同时又注重因材施教，在学生完成xxx任务时，到xxx前巡视，留意对掌握程度差的学生进展手把手的辅导。课后及时做好反思，不断总结经历。三、课程教学反思xxx开设的主要目的是使学生结实地树立“xxx认识和xxx认识，掌握xxx根底知识和具备一定的xxx才能。我在教学中留意了
