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2023年河南省淮阳1011学年高二生物上学期期中考试苏教版【会员独享】.docx

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资源描述

1、淮阳中学2023-2023学年度(上)高二第二次月考生物试题 一、选择题(共40小题,每题1.5分,总分60分。每题只有一个答案。)1.以下哪项是禽流感病毒和 “SARS 的共同特征( )D.同时具有DNA和RNA两种核酸,变异频率高2.在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中,以下设计不符合研究要求的是() 3.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅他们生理上出现的适应性变化是( ) 体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 下丘脑体温调节中枢兴奋 甲状腺激素分泌量增加A. B. C. D.4根据右图判断,正确的描述是( )对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要组织

2、液中的CO2有害无益组织液中的物质是有变化的过程b或c受阻可导致组织水肿AB C D5肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是:A血浆组织液淋巴血浆靶细胞血浆组织液靶细胞C组织液 淋巴 B淋巴血浆组织液血浆靶细胞 D组织液血浆组织液靶细胞6.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,为了判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应在兔子饱足的状态下 在兔子空腹的状态下 测定血糖含量 测定尿液中是否含糖 测定血液中胰岛素的含量A B. C. D.7.以下关于人体的第三道防线的表达中,不正确的选项是A.是特异性免疫B.对多种病原体都有防御作用C.是出生以后产

3、生的D.是在第一、二道防线的根底上产生的 8.过敏反响发生的条件是( )已免疫的机体未免疫的机体接受相同的过敏原接受过敏原 ABCD9.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部位可能是在反射弧的( )传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A. B. C. D.10人体绝大局部神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现。以下关于突触和兴奋传递的表达,错误的选项是( ) A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号 C构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D兴奋在突触处只能单向传递11. 在202

4、3年春节联欢晚会上,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语所表达的含义,依靠的中枢是( )躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 语言中枢A B C D12在一个以肌肉为效应器的反射弧中.如果传出神经受到损伤,而其他局部正常,感受器受到刺激后表现为( )A既有感觉,又能运动 B失去感觉,同时肌肉无收缩反响 C有感觉,但肌肉无收缩反响 D失去感觉,但能运动13. 神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道,在神经冲动中“离子通道是“局部电流产生的重要结构根底。蝎毒的神经毒素能够将通道阻塞,导致中毒者兴奋传导和传递发生障碍而麻痹。蝎毒作用的部位应

5、该在( )Aa或b Ba或d Cb或c Dc或d14某人因外伤而成为“植物人,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠鼻饲,人工往胃内注流食,呼吸和心跳正常.问他的中枢神经系统中,仍能维持正常功能的部位是 A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓 15给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )A 神经调节 B 体液调节 C 激素调节 D 神经调节和激素调节16关于高等动物激素的表达,正确的选项是( )由无导管的腺体分泌 直接进入血液 激素的化学成分都是蛋白质 血液里含量极少,但对动物起重要的调节作用A. B. C. D.17科研人员

6、分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反响如下表,据表判断激素a、b、c的化学名称依次是() 注射的激素 注射后的反响 a激素 低血糖,甚至昏迷 b激素 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 c激素 使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加 A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D生长激素、胰岛素、甲状腺激素 18在相同距离时, 有利于雄蛾找寻雌蛾的条件是 :( ) A 微风, 雄蛾在雌蛾的上风向 B 微风, 雄蛾在雌蛾的下风向 C 微风, 雄蛾在雌蛾的侧风向 D无风,雄蛾在任意风向19雄性舞毒蛾感受到雌舞毒蛾释放的性

7、外激素后,会找到雌性舞毒蛾进行交尾。雄蛾完成此行为是:( )A神经调节的结果 B激素调节的结果C体液调节的结果 D神经和激素调节的结果20要想使要想使阉割后的公鸡仍能保持鲜艳的羽毛和兴旺的鸡冠。应先阉割后。再注射( )。A 甲状腺激素 B 雄性激素 C 生长素 D 雌性激素21为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同侧D胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧2

8、2如下列图,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为X,那么AmXn BX= i CnXic ab插条平均生根数目NAA浓度23某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的表达不正确的选项是( )A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C促进银杏插条生根的最适浓度为cD用不同浓度的NAA处理枝条的时间应该相同24将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴,俗称“毛豆。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良

9、,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是( )A喷洒N肥 B喷洒P肥C喷洒适宜浓度的生长素类似物 D以上措施都不行25.丝瓜为雌雄同株异花传粉植物,将刚萌发的该植物种子先分别放在下表所示的含有五种物质的溶液中泡24小时,然后种植。比较最初的雌花与雄花平均数,求出性别比,实验观察结果如下表,分析数据,其中表述不正确的选项是A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡,从而影响雌雄花的性别分化B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物也是如此D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成26.图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量

10、变化曲线。以下对阴影局部的解释正确的选项是环境中影响种群增长的阻力环境中允许种群增长的最大值其数量表示种群内迁出的个体数其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数A. B. C. D. 27为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定 B.种群增长量最大C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大28.以下关于种群密度调查的表达,不合理的是( )A.不宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 C.不宜用标志重捕法调查活动能力强的动物的种群密度 29按一对夫妇生两个个孩子计算,人口学家

11、统计和预测:墨西哥等开展中国家的人口翻一番大约需要2040年,美国需4080年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于( )A种群数量和种群密度 B种群年龄结构30以下三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是 A.竞争、捕食、共生 B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生31.用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(表示单侧光) A B C D32.丝瓜是单性花,小明用正常的丝瓜雌花探究生长素的作用,他的做法是:(1)开花前将号花套上纸袋,开花后给雌花蕊柱头涂抹一定浓度

12、的生长素,(2)号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是( ) A.号花未套纸袋 B.号花未涂生长素 C.缺乏只做套袋处理的雌花 D.缺乏自然授粉的雌花33 甲和乙两个12岁的小孩,身高都只有60cm,但甲小孩智力正常,乙小孩智力低下。甲和乙的病因在幼年时最可能分别缺乏的是( )A甲状腺激素、生长激素 B甲状腺激素、胰岛素C生长激素、甲状腺激素 D胰高血糖素、胰岛素 34以下关于免疫细胞的表达,错误的选项是( )A效应T细胞可以释放淋巴因子BT淋巴细胞可以产生多种抗体C吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体35结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是( )A浆细胞 BT淋巴细胞 CB淋巴细胞 D效应T细胞36右图为人体体液物质交换示意图,其中正确的表达是( )A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液乙酰胆碱可以存在于B中D中的蛋白质含量相对较高正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中A. B. C D37以下关于植物激素的表达,错误的选项是( ) A赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B细胞分裂素一般在根尖合成C脱落酸能抑制细胞分裂

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