1、幼儿园托班优秀工作方案范文一 年段情况分析孩子们又重新回到了幼儿园。这个学期，我们托班还是有两个班。充满活力的宝宝班，趣味十足的贝贝班。经过上半个学期的个磨合，不管是老师之间还是与幼儿之间，都有了很好的经验和默契了。可以比上学期更快的进入正常学期的状态。二 指导思想教师根据园内的学期目标，认真学习幼儿园岗位职责及幼儿园规章制度，严格的执行幼儿园工作规程，同时在工作中，贯彻新纲要的教育精神，坚持纲要细那么中的内容，实践中结合本班幼儿的年龄特点与个性差异，制定适合可行的教育方案与目标。三 年段工作目标（一） 制定教学方案由年段组长先拟定整个学期的教学方案，再进过整个年段教师的交流意见，进行修改和整
2、合，确定教学方案。并通过备课，教学活动等逐步实现。（二）教育教学工作1.稳定幼儿情绪。开学校之初，可能会有局部幼儿（包括新生）的情绪波动较大，容易出现焦躁不安、对抗、极度悲伤等现象。面对这样的情况，作为教师应该沉着冷静地面对。对幼儿要耐心，通过对话，肢体动作取得幼儿的信任，给予幼儿必要及时的帮助，让幼儿对教师同伴产生依恋的情感。以老生带新生的方式，让幼儿尽快适应集体生活。让幼儿乐意主动入园，愿意配合教师完成教育教学活动。2.培养良好的常规在幼儿情绪稳定后，就可以开始培养幼儿的常规习惯了。托班的常规主要是锻炼幼儿为自己做简单效劳的能力。如：自己脱下书包，学会怎么样平安地移动小椅子，在上卫生间时不
3、乱跑保护自己此外还有要让幼儿掌握初步的卫生习惯和人际交往能力。通过一系列的互动，从游戏、日常生活、教育教学活动中让幼儿培养良好的常规习惯。更好地适应幼儿园的独立生活。3.积极推进教育教学工作培养出良好的常规后，幼儿可以安静地融入教学活动中，学习知识。通过有序有方案的教学活动，让幼儿在认知、技能、情感三方面协调开展。从主观上更加乐意遵守对自己有益的常规。形成一个良好和谐温馨的班级环境。四 年段重点工作（一） 幼儿平安方面开学之初，老师应该是平安的守卫者。在布置教室的时候，应该对有危险的地方做出标示，反复提醒幼儿要注意远离。在幼儿不小心闯入禁区时，也应及时的发现和做出纠正与制止。在平时的日常生活中
4、，时刻提醒幼儿该主要什么。切合时机的说一些危险与绝对不可以做的事情。让幼儿养成远离危险，做事前先想想问问的自我保护习惯。在日常生活中，教师要关注每个幼儿的情况。在幼儿上厕所洗手玩耍时，要及时跟随与观察。如要离开教室或某地时，清点幼儿人数，做好交接班。防止因教师疏忽而发生的意外。（二） 教师师德在全心全意工作之余，积极参加本园及园外有关的幼儿教育比赛和观摩活动。按时上交各种必须要完成的资料。通过各种形式提高自己的自身素质。及时与同事领导交流反响教育教学上的经验与知识。对每一个幼儿充满爱心，不把私人情绪带入工作中。保持良好的工作状态。（三） 教育教学根据自己班级的情况，适当改变课程的难易程度。使幼儿乐意接受教师安排的知识。认真备课，及时反思。布置贴合主题的环境与区角，让幼儿在游戏生活中掌握必要的知识。如认识常见的颜色，常见的生活用品，简单的礼貌用语等。（四） 卫生工作认真做好教室的卫生工作。及时清理桌面地面杯架等幼儿常会触及的地方，不留卫生死角。让幼儿拥有一个整洁舒适的学习生活环境。教育幼儿也要注意卫生，垃圾要扔进垃圾桶，配合教师保育人员清扫卫生。
