1、调查问卷适用上级部门 1、您的政治面貌是： a.中共党员b.民主党派c.共青团员d.群众 2、您的身份是： a.单位负责人b.财务负责人c.办税人员d.其他人员 3、您认为国税部门门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难现象是否存在： a.非常普遍b.比较普遍c.不普遍d.个别存在 4、您对当前征纳关系的总体评价是： a.好b.较好c.一般d.较差e.差 5、您认为影响征纳关系和谐的因素主要有哪些（可多项选择）：a.专业化、个性化效劳水平较低，效劳措施针对性不强b.办税程序较复杂，要求纳税人报送的报表资料繁多c.个别国税干部能力素质不高，工作作风较差d.损害纳税人合法权益的现象时有发生 6、您认
2、为密切征纳关系应做好哪些工作（可多项选择）：a.进一步标准办税效劳厅建设b.进一步构建网上效劳平台c.进一步开展税收维权效劳d.进一步完善税收中介效劳 7、中央提出在教育实践活动中要坚决整治“四风，您认为国税部门是否存在“四风问题（可多项选择）：a.形式主义b.官僚主义c.享乐主义d.奢靡之风e.不存在 8、您认为国税部门在形式方面存在的突出问题有哪些（可多项选择）： a.作风不够务实，调研浮在面上，不注重听取企业意见b.宣传党中央的各项方针政策和税收政策不够c.不能主动为企业和纳税人排忧解难、办实事d.不能结合企业和纳税人实际落实税收政策e.不存在 9、您认为国税部门在官僚主义方面存在的突出
3、问题有哪些（可多项选择）： a.对实际情况了解不深入，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过 b.对领导曲意逢迎，对纳税人吆五喝六 c.有索要或收受礼品和纪念品，吃拿卡要等现象d.容不下他人，听不进不同意见e.不存在 2023、您认为国税部门干部在享乐主义方面存在的突出问题有哪些（可多项选择）： a.律己标准不高、要求不严b.安于现状、不思进取c.追求物质享受、情趣低俗d.拈轻怕重、不愿吃苦出力e.吃吃喝喝、喜欢应酬f.不存在 11、您认为国税部门在奢靡之风方面存在的突出问题有哪些（可多项选择）： a.违反规定决定兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所b.缺乏艰苦奋斗和勤俭节约意识，奢侈浪费严重c.
4、工作不计本钱，使用公共财物大手大脚 d.违反规定配备、购置、更换、装饰或者使用小汽车e.用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格 f.不存在 12、请您对国税部门的工作进行总体评价：a.非常满意b.满意c.根本满意d.不满意 13、您认为国税部门在以下哪些方面应该改进和加强（可多项选择）： a.简化办税流程b.简并报表资料c.提高办税效率d.标准税收执法e.准确解答咨询f.加强培训辅导g.提高业务能力h.改善效劳态度i.加强廉洁自律 14、您对国税部门改进工作作风、提升效劳水平还有哪些意见和建议。 15、您对XX县区国家税务局正在开展的党的群众路线教育实践活动了解吗： a.
5、非常了解b.了解c.不太了解d.不知道 16、您对XX县区国家税务局如何开展好党的群众路线教育实践活动，还有哪些意见和建议。 （问卷到此结束，感谢您对税收工作的关切和支持。） 第二篇：下级对上级评价调查问卷下级对上级综合能力调查问卷 尊敬的各位员工： 您好。非常感谢您能在百忙之中参加这次调查活动。此次调查的目的在于了解您对我司各级管理人员综合能力满意度情况，步骤如下： 1.下属单独填写此项评估，不需要和任何人进行讨论。 2.如果你有直接领导、间接领导的，你需要对多级领导进行评价。 3.填写完毕，注明本人姓名和职位，以及被评估人的姓名和职位，独立发送给人力资源部。 4.人力资源部对调查问卷汇总评
6、估意见，暂时作为内部审核参考意见，上交公司总经理、董事长处，不向被评估人进行反响。 5.如果有必要对被评估人进行反响，我们会先征求评估人的意见.请在以下的选择中打勾注明你的意愿。 可以记名形式_向被评估人反响此评估表的内容可以不记名形式_向被评估人反响此评估表的内容绝对不可以_向被评估人反响此评估表的内容人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密。 调查问卷： 1.部门领导是否以身作那么，能带头遵守公司各项规定。是否 （说明。）2.领导布置任务清晰，责任到人，有始有终，执行有力。始终做到偶尔完全乱套 （说明：）3.部门领导吃苦在前，敢挑重担，有团队意识，先部门后个人，以部门整体利益为先。根本做
7、到偶尔指挥别人，自己不做事光说不到（说明：）4.部门领导是否能够及时发现我的努力和工作进步，并进行表彰；当我遇到困难时，部门主管是否能够鼓励和鼓励我，并帮助我解决困难。 是偶尔能否 （说明。）5.垃圾向上传，主动反响同时消极情绪并提出解决方案，信心向下传，能够积极正确的理解公司各项任务或调整，并有效传递给部门同事。 是偶尔能否 （说明。）6.部门领导是否能在部门内建立起有效的管理机制与合理的部门规章制度。 是偶尔能否 （说明。）7.部门领导能够倾听你对有关信息的认知，征求意见并做出积极的回应。 是偶尔能否 （说明。）8.部门领导能够主动开展工作而非一味被动服从，能从有限的资源中创造出竟可能多的
8、成果，善于发现资源、进行完善及富于创造性。 是偶尔能否 （说明。）9.部门领导对工作中的细节及准确度给予应有的重视，能够准确完成工作并表达出应有的专业水平。 是偶尔能否（说明。）2023.部门领导能够与本部门人员一起有效地工作并共同完本钱部门工作目标，能够与他人共享成功的喜悦。 是否 （说明。）11.部门领导善于放手和授权给下属，并在部门内营造和鼓励乐于协作的精神。 同意不确定不同意 （说明。）12.部门领导具有亲和力但不失威信。同意不确定不同意 （说明。）13.部门领导有很强的局面控制和驾驭能力，处事周全、果断。同意不确定不同意 （说明：）问答题： 1.你认为你的领导在工作中与你的关系如何。
9、工作之外与你的关系又如何。 2.对部门领导还有哪些意见、建议或者看法。 第三篇：部门文化调查问卷部门文化调查问卷 为真实了解你对部门现有文化的认识、更好地开展好文化构建推广活动，请您实事求是地作答。每题最多项选择择三个答案。 1.你认为自己的学习意识强吗。 很强较强一般不够强几乎没有学习观念 2.您会经常考虑是否因为自身的原因造成工作的缺乏吗。 不会偶尔会经常会 3.您工作时危机感强吗。 很强较强一般不够强几乎没有危机感 4.您认为危机感主要来源于哪些方面。（如果没有危机感，该题不需选择）考核制度工作成绩不理想个人能力得不到提升工作得不到领导的认可人际关系处理个人的生活压力其他 5.您对目前领
10、导与员工之间沟通的渠道或方式是否满意。 非常满意满意不满意很不满意 6.您和同事经常讨论工作吗。 经常偶尔没有 7.其他人对工作抱怨等不良情绪会影响到您的工作态度吗。 不会，我有自己的工作态度和价值观会，潜移默化中影响到局部信心 8.如果您发现部门存在的一个问题或有了一个新的建议，您会提出来吗。会一般不会看情况 9.您能否做到“对事不对人，即因为工作发生了冲突但不影响到私下交情。能一般不能看情况 2023.您认为部门内部协作意识怎样： 大家都能积极配合有配合，但是不够积极协作较难 11.您认为以下描述中，哪些领导方式比较好。 及时了解下属工作进展并帮助下属达成目标 为下属创造良好的工作条件和团
11、队协作的气氛 给予下属充分的自主权，由下属自由安排工作内容、控制工作进度为下属制定工作目标和工作方案，安排下属所有的工作内容 12.您认为什么样的员工待遇应该较高。 工作态度好业务能力强道德品质好工作量大组织协调能力强经验丰富其他 13.在职业生涯中，除了收入和晋升您还看重哪个方面： 赏识和认可良好的人际关系工作有挑战性舒适的工作环境丰富的业余文化生活其他 14.您认为目前部门最缺少的精神是。 团队协作效劳意识学习意识质量观念本钱观念危机意识求实精神拼搏精神创新精神敬业精神 15.您认为应该从哪些方面加强部门文化建设。 制度层面文化活动内部关系办公环境网站、内刊 16.您觉得什么类型活动既可以
12、有效地建设企业文化，又能被大家广泛接受。会议类比赛类演讲类旅游类培训类业务成果展示类 第四篇：幼儿园适用家长问卷调查表2023年秋学期金柏幼儿园家长问卷调查表 幼儿班级：幼儿姓名：尊敬的家长 朋友： 您好。为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动，不断提高我们教学能力和办园水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，谢谢合作。 一、幼儿园工作（可多项选择） 1、您对幼儿园的整体印象感到：满意一般不满意 2、您选择幼儿园最看重的是：收费低教学理念新特色教育硬件好 软件好饮食好口碑好就近方便 3、您认为您的孩子在幼儿园开展得：很好好一般 4、您认为
13、幼儿园目前存在的平安隐患有哪些： 5、您认为幼儿园的那些方面让您满意。师资队伍建设办园质量育人水平伙食（务态度生活护理课程设置孩子能力培养 6、您对幼儿园的膳食工作感到：较满意满意一般 7、您最关心孩子在园的哪些方面： 学习习惯培养生活情况情绪身体状况伙食 二、教育教学及教师工作 1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：较好好一般 2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园：较喜欢喜欢一般 3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况： 经常偶尔很少没有 4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：优秀良好一般 5、老师是否经常主动向您反响孩子在园的情况：经常偶尔无 6、您对班级教学质量的评价：很满意较好一般 7、您对班级环境卫生质量的评价：清洁整齐零乱 8、教师是否用普通话与您进行沟通：是否 9、您认为班级教师最需要提高的方面： 三、家园联系 1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动。 很愿意有时间偶尔参加不乐意 2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因： 3、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作： 经常偶尔很少看没看过 服）
