1、下半年疼惜环境卫生建议书我们要知道，疼惜地球环境是人类为了生存得更久，珍惜资源永续利用。那有关于疼惜环境卫生建议书该怎么写呢，下面是为大家整理的疼惜环境卫生建议书参考参考范文三篇，仅供大家参考学习。疼惜环境卫生建议书1尊敬的校领导： 我是六班级三班的一名同学，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、赐予我们欢快的地方，每一个在这个秀丽的校内里学习的同学都感到很欢快：由于这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能乐观参与到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆秀丽含香的花儿，每当我
2、们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和快活。教学楼下的米老鼠花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。 可是，我们在清扫公共场地的过程中经常觉察：原本秀丽的花坛里，经常躺着一大片闲适的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些顽皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假设反复、屡次的消灭，会严峻导致秀丽的校内变成一个死
3、气沉沉的垃圾场！ 为了能让我们现在被污染的校内恢复以往的秀丽，我向学校提出以下建议： 1、连续像以前那样开展争当绿色环保小卫士的活动，让这些小卫士向在校同学宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。 2、在校内播送里播出一些环保小常识，让同学们生疏到铺张资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿参加到疼惜环境的行列中来。 3、对校内加强环境管理，不让在校同学任凭进出施工重地乱丢乱扔，对疼惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批判。 4、在
4、学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。 5.对情节严峻的同学，可以用以其人之道，还制其人之身的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。 期望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚意期望我的这份建议书能为学校的环保作出一份奉献。疼惜环境卫生建议书2友爱的同学们： 你们好！当你踏进花园般的校内时，我们每个人都能感受到它的洁净和秀丽，一株株绿树为我们供给新颖的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装饰校内。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙壁在抗-议
5、！由于有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校内的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都期望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而秀丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。 疼惜校内，就是疼惜自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以仆人翁的姿势投入到行动中去，让我们的校内更加秀丽。因此，我们要向同学们发出如下建议： 1、请不要随地乱扔果皮纸屑、不要随地吐痰。 2、请把垃圾带到指定位置、觉察垃圾请主动捡起并扔入垃圾箱内.&emsp
6、; 3、请不要任凭践踏攀折花草树木、疼惜公共设施。 4、禁止在教室或校内内吃零食。 5、催促身边的同学疼惜好校内环境、看到有破坏环境的同学请主动提示，请大家还给校内那一份亮丽，让秀丽的环境永久在我们身边。今日播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！疼惜校内环境，人人有责！同学们，为了辽信的明天更奇怪，行动起来吧！疼惜环境卫生建议书3 尊敬的老师、友爱的同学们： 谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿自己的校内变成花城一样？谁不期望在温馨洁净的校内内读书？现在学校给我们供给了一切，可是，大风间或吹起的是那
7、白色的垃圾，这是谁的错？ 当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，确定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在洁净优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒适。秀丽的环境，让我们懂得珍惜，学会疼惜；秀丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；秀丽的环境，让我们学xxx步 ，道德高尚；秀丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在秀丽的校内环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着养分成长。 学校是我们的家，我们是学校的仆人，建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们建议全校师生 爱我校内，从我做起的校内文明行动。&emsp
8、; 我们向全校师生发出以下建议： 一、校师生一齐来疼惜现有草木，全不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵； 疼惜每一片绿叶，疼惜每一株幼苗。 二、节省用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃，不 随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。 三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁； 四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。 让我们从点滴做起，疼惜校内环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小 事做起， 多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。7
