1、大学生班长工作参考总结（通用）这一年多以来，作为班长，我学到了非常多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自四面八方，各自的家庭也十分不同，因此在交流上有时会存在理解上的偏向。这就要求我面对不同的对象，要采取最适宜的方法来沟通，理解他们。也只有理解了底下所有同学们的方法，才能恰当的开展班级工作组织和治理班级。从这个角度来看，我认为本人的表现是合格的。我根本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿势倾听他们的意见。我的另一大收获确实是学到了不少组织大型活动的经历。一年中各种评比、文艺活动都需要发动和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份
2、锻炼。通过了一年多工作，我如今与从前的本人最大的不同确实是：如今的我乐于做一个组织者，积极的参与到治理和组织活动中。在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上积极的发表意见上能够得到佐证。但是另一方面，我认为在某些方面我的治理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改良的地点。 从我的本职工作来讲，这一学年中，我们即看到了新的希望，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，越此文来源于文秘家园来越此
3、文来源于文秘家园多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善本人的知识体系。假设不是由于发生了那件意外的事情，我想在这学期期末的学风班评比中，我们会计0406班依然一只有竞争力的队伍！但再看到好的一面的同时也不能无视暴露出的咨询题。我认为如今有一批同学的学习态度错位严峻：平时不上课，期末天天通宵，60分万岁。在如此一个竞争剧烈的年代，60分的成绩能干什么？作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活本钱是非常高的，一般1200的薪水日子可不好过的。关于这种现象我的认识：这些同学还比拟幼稚，没有开化。但是说服教育的工作不能由我
4、们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进展一些劝说工作，讲讲道理。协助他们认清现实。另一个不容乐观的咨询题确实是：大家对学校安排的活动抵触情绪比拟严峻，非常多时候，同学们需要通过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个咨询题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的倡导教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个咨询题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮番：即假设有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是假设自愿者数量缺乏，那采取分组轮番制：即按学号或者其他方式，轮番代表班级参加活动。竞赛中有数人得奖，积极参与学院组织的各类活动，并在学习、卫生等各个方面表现优良。大家都明白，说永远比做容易。大学班级的治理权当作是生活中的一种体验吧。
