1、第二学期德育工作方案围绕学校工作方案，如何制定第二学期德育工作方案呢下面是办公室小编收集整理的第二学期德育工作方案，欢迎阅读。第二学期德育工作方案篇一一、指导思想：在德育工作部的统领下，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。二、工作目标：1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓;2、做好“控流工作;3、强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。三、保障措施：1、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结、和谐的年级工作理念。2、充分发挥本年级教师年轻化的优势，在班级管理和日常
2、教学中勇于创新。3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为标准和学习标准。4、定期召开年级会，展开专题调研，广开言路，群策群力解决问题。四、具体做法：1、抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生，要继续做好起始工作，做好从小学进入中学的链接工作，能让同学们尽快适应初中学习生活，能适应我校的环境，老师和学习任务，要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的标准，能端正学习态度，明确学习目的，标准学习行为，在严肃学习纪律上下功夫，力争在本年级形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。2、抓好班主任和导师工作作为学校的一个最根本的单
3、元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将继续对各班主任严格要求，把本年级的11个班级管理好，出先进，出成果。同时再辅以导师制，那么可以重点解决问题学生的强化教育问题，防止两极分化，实现年级全面开展的目标。3、抓好德育、卫生等常规工作以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的“两操等工作。4、完善和丰富专题活动周上学期所开展的语文、英语、
4、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响，我们将在上学期成功经验的根底上，继续坚持和完善这一系列特色活动，力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的根底上，活泼年级气氛、丰富年级文化，从而促进学生综合素质的全面提高。本年级将团结每一位教师，讲团队协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初一年级的工作做好，完本钱学期学校安排初一年级教育教学任务。附：工作安排(草拟，按月份)二月份1、学生报到，开学2、平安教育、清查、整顿学生不良行为习惯3、进一步制订和细化德育工作方案4、出主题黑板报5、学习学校及年级组工作方案6、班主任及生活教师通气会三月份1、平安教育2、守纪律、正学风树形象演讲比赛3、导师制调整实施4、综合
5、活动周四月份1、趣味运动会2、法制教育讲座五月份1、七年级班主任会2、期中检查总结及反响六月份1、平安教育2、评选“十佳七月份1、全期工作总结2、暑假相关工作第二学期德育工作方案篇二(一)指导思想：本学期初一年级，以“育人为本，德育为先为思想指导，抓住养成教育这个突破口，以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点，以培养学生先做人后成才为中心，着眼于学生未来开展的潜能，采取德育生活化的育人策略，关注学生道德体验过程中的态度、情感、价值观，引导学生成为道德的体验者，最终实现道德开展的知情行的统一。在德育工作过程中实行全员育人、全过程育人，不断提高学生文明素养，培养合格优秀中学生。(二)年级德育目标
6、：初一年级将在上学期根底上继续加强班集体建设，形成良好班风，增强凝聚力，进一步加强中学生守那么、中学生日常行为标准的学习和落实，培养学生良好行为习惯，培养学生集体意识及和他人合作的能力。(三)德育工作要点：1、深入学习中学生守那么、中学生日常行为标准，并通过提醒、催促、检查落实好常规要求。具体是指：加强常规评比，突出工作重点(楼道轻声慢步、追逐打闹、大声喧哗，文明礼貌，卫生习惯等)，和班主任一起强化养成教育。加强学生校内校外良好外在形象检查(发型，服装，配带饰物，仪表等)。2、定时培训班干部，和班主任一起培养值日班长的工作习惯，提高值日班长的工作能力。加强对学生会的组建和培养，培养学生领袖。3
7、、加强心理健康教育。在校内普及心理学知识，加强对心理健康的指导、完善心理健康教育方法，拓宽学生心理疏导的渠道。4、加强班级文化建设，营造育人气氛。利用板报，墙报宣传好人好事好和节日主题，强化典范的作用，弘扬正气。月份工作要点备注2月份主题：新学期、新气象、新目标、新挑战1.召开班主任例会，总结、布置工作。2.学习各项常规。3月份主题：弘扬民族精神月、环保教育月、平安教育月1.开展“35学雷锋系列活动。2.召开班主任例会，总结、布置工作。3.结合“植树节、森林日、世界水日等开展环保教育。5.3月30日“全国中小学平安教育日开展平安教育活动。4月份主题：行为标准教育月、人文教育月1.召开班主任例会
8、，总结、布置工作2.结合“世界法律日、读书日，开展人文教育系列活动。3.4月30日“全国交通平安反思日开展交通平安教育，并做好劳动节放假前的教育工作。5月份主题：爱国主义教育月、节俭教育月1.召开班主任例会，总结、布置工作。2.开展“五四精神代代传的表彰大会。4.期中考前心理辅导。第二学期德育工作方案篇三学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面开展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作方案如下：一、培养
9、目标：本学期以学校开展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、效劳意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为集体效劳和区分是非的能力，为使他们成为德、智、体全面开展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德根底。二、根本内容和要求：班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;
10、热爱集体的教育;热爱劳动，艰苦奋斗的教育;努力学习，热爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。三、实施途径：班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。四、教育原那么：坚持正确的政治方向;热爱学生，了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;保持教育的连续性和一致性。五、具体措施：1、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严
11、格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，开掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后;以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。2、有方案、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康开展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。3、关心和保护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。4、进行以中学生日常行为标准为内容的标准教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。5、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。6、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生发奋向上。六、学生品德评定：品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、中学生守那么及中学生日常行为标准的要求，经过学生个人、集体和教师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。严格执行以上工作方案，以保证学生思想品德的健康开展。
