1、抓党建述职评议 抓党建述职评议篇一一、落实各级党委抓基层党建工作责任制 （一）进一步强化抓基层党建工作主业意识。一要抓好党的路线、方针、政策的贯彻传达。要建设和谐社会，必须高度重视基层党组织建设，发挥政治思想和组织保障作用，担负起更加繁重的统一思想、凝聚人心、整合力量的任务。二要抓好党的基层组织建设。要根据经济形势的新变化合理调整党组织设置。建立健全党建工作制度，进一步加强党员教育管理，通过加强党员活动场地、现代远程教育站点等阵地建设，提升党员干部的思想素质和理论水平;加强农村党员实用技术培训，提高待遇带头致富、带着群众致富的本领，以提高党员致富带富的成就感。三要抓好班子，带好队伍。通过两推一
2、选、公推直选、村支部两委交叉任职等方法，真正把那些想干事、能干事、会干事的优秀分子选拔出来，树立正确的选人导向;要以德才为本，用人所长，人尽其才，职责清楚，科学调配，树立科学的用人导向。 （二）建立村（居）委党组织书记党建工作专题述职制度。建议镇每季度召开一次党建工作汇报交流会，听取村（居）委党组织书记汇报党建工作开展情况，强化村（居）委党组织抓基层党建的责任意识。同时，根据年度党建工作方案，结合各自分管工作和联系村（居）委工作，向党委会汇报履行党建工作职责情况。 （三）始终坚持围绕科学开展来选干部、配班子、建队伍。要统筹镇村领导班子的配备、培养和使用，不断完善选人用人机制，强化干部培训和锻炼
3、，着力优化结构，盘活干部资源，打造高素质、创新型的基层领导班子和干部梯次队伍。 二、扩大基层党组织覆盖面 （一）创新基层组织设置模式，实现城乡组织共建。选择党建根底好、经济实力强、党员较多、条件成熟的村委组建党委，并试行党代表常任制。积极探索创新党的组织设置模式，不断加大联建共建力度，逐步建立城乡一体化的基层党组织体系。一是立足现有组织抓调整。着重改革和完善农村基层现有党组织设置调整。二是打破区域限制抓组建。积极探索推进村村联建、村企联建、村居联建党组织的方式，发挥社区、企业党组织带动效应，促进城乡生产要素优化配置。三是紧扣产业特色抓组建。根据目前形成的一镇一品、一村一品的产业开展特色，依托产
4、业化、两新组织、行业协会、重大工程和农民专业合作社等实体，在产业链上建立合作社、协会党支部，提高农村党员进入市场的组织化程度，推动城乡特色优势产业做大做强。 （二）为适应城乡组织构成的多样化趋势，应加大在两新组织中组建党组织的力度。坚持单独组建优先，对确不具备独立处理党组织条件的，采取联合组建、村企联建等多种方式建立党组织;必须在现有按单位、地域为主设置党组织的根底上，进一步优化党组织设置模式;加大联建共建力度，积极探索新的党的基层组织建设体系，实现党组织和党的工作对城乡全面覆盖。 三、推进基层党组织工作创新 （一）在组织活动上坚持转变方式、注重实效，突出多样性。对传统的三会一课制度进行创新，
5、表达三为主的原那么，增强党组织活动的吸引力。一是以党员现代远程教育为主，发挥电化教育的优势，不断探索网上教育的新途径，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水平。二是从集中活动向小组活动转变，平时以党小组活动为主，支部按季活动一次，提高党组织的战斗力。三是以党性实践活动为主，引导党员发挥作用，表达党员队伍的先进性。按照突出重点，注重实效，分类指导的原那么，开展主题鲜明、内容丰富多彩的党性实践活动，为党员发挥先进性搭建平台。 （二）积极引导两新组织坚决贯彻落实科学开展观，创新党组织活动方式和载体。开展活动的形式可以采用分散、集中、业余时间搞小型活动等，注重与推动两新组织的生产经营活动，促进科学决策，
6、塑造先进文化和开展公益活动相结合，让党组织活动得到业主支持，党员欢迎，职工拥护，紧密结合两新组织实际，积极开展党员先锋岗、党员责任区和三带头（带头遵纪守法，带头爱岗敬业，带头效劳群众）等主题实践活动，让党员亮身份、树形象、做奉献。党员干部要联系两新组织，经常到联系点调研指导，协助和帮助解决两新党建工作中的突出问题，为党组织开展活动创造条件，党委要帮助两新组织党组织搞好活动阵地建设，协调两新组织为业主为党组织开展活动提供必要的时间和活动场所，多渠道筹措两新组织党建工作经费，鼓励两新组织对党组织开展活动给予资助，为开展学习实践活动营造浓厚的气氛。 四、增强党员队伍生机活力 （一）抓好三个三，加强农
7、村党员教育培训。 1、分类指导，在培训中做到三个相适应。一是培训目标设定与不同类型党员相适应，根据不同类型党员制定不同的培训目标。二是培训内容涉设计与不同类型党员相适应。对不同类型的党员规定不同的培训内容。三是培训形式安排与不同的党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式，除课堂讲授外，积极采取观看电教片、外出参观学习、请先进人物作报告、撰写心得体会等形式，增强培训效果。 2、以培训优秀党员为目标，在培训中做到三个注重。一是注重理想信念教育。通过强化政治理论、革命传统、形势政策教育，使党员进一步坚决理想信念，增强责任感和使命感。二是注重领导能力培养。适应不同的职责要求，增强党员驾驭实际工作的能力
8、和相应的素质。三是注重廉政勤政教育。通过学习有关文件，树立先进典型，剖析反面案例，强化廉政意识，增强党员干部廉政勤政的自觉性。 3、加强组织领导。在培训中做到三个到位。一是责任到位。建立党员培训层级负责制。二是管理到位。建立培训管理制度，对党员参加培训情况造册登记，严格考勤、考核等制度，加强党员日常培训的管理。三是督查到位。每年由组织部门牵头进行检查考核，根据考核结果实行奖惩，促进党员培训工作取得实效。 （二）始终坚持以人为本的执政理念，建立健全党内鼓励关心机制。通过互帮互助、党员互助会、走访慰问、定期发放补贴等措施，大力开展基层党组织互帮互助活动，努力推动基层党组织共同开展，以党内和谐促进社
9、会和谐。一是完善基层党组织互帮互助机制。进一步加大对经济较差的村的扶持力度，探索制定优惠政策措施，大力实施工程带动战略。二是完善基层干部鼓励保障机制，进一步完善和实施促进科学开展的考评方法。三是完善困难党员关爱帮扶机制。不断加大党内关心力度，积极开展经常性党内走访慰问和送温暖活动，切实帮助党员和基层群众解决生产生活难题。此外，特别注重发挥农村党员在化解农村矛盾、维护农村社会稳定的作用。 五、建设高素质基层党组织带头人队伍 （一）不断拓宽选人用人视野。大力选拔在改革开放中先富起来、愿意为群众效劳、群众威信高的经济能人担任村官，积极探索并形式富有特色的能人治村模式。一改以往长期只选老实人、本分人当
10、村支书的传统做法，探索选拔和推荐有党性、有公心、有能力、有魄力的四有新型村官，为农村干部队伍注入新的活力，有力推动农村阶级社会开展。 （二）优化党建资源配置方式，实现城乡资源共享。大力推进城乡间、区域间基层党建工作的对接与融合，使城乡党建资源由条块分割转向区域整合，由村间使用转向开放共享：一是优化配置人力资源，继续推进培养选拔优秀年轻干部工程，积极选聘高校毕业生到村任职，积极研究培养引进紧缺实用性人才的政策措施，争创人才工作新优势。二是优化配备财力资源。健全完善城乡统筹的基层党建工作经费保障机制，将财政投入的重点向农村、两新组织等领域倾斜，加大党费使用向农村、基层组织等领域的力度。三是优化配置
11、物力资源。建立健全党建资源共享机制，促进基层党建活动场所、公共设施等资源开放共享。 六、构建城乡统筹的基层党建新格局 （一）高度重视加强和改进党员教育管理工作。要紧密结合实际，创新机制、落实措施，努力在管住、管好、管活上下功夫;通过凝聚流动党员、发现新党员，最终到达教育管理党员、开展壮大党组织的目的;必须加强各领域党组织之间的协作配合，完善流动党员双重管理方法，密切党组织与党员沟通联系，全面夯实党的执政根底和群众根底。 （二）在结对共建中采取积极措施，使帮扶工作取得真正的实效。一是提高认识，加强领导。党组织要充分认识开展城乡基层党组织结对共建是贯彻落实科学开展观、推动城乡一体化开展的必然要求，
12、也是以改革创新精神加强党的建设的重要措施。党组织要站在全局的高度，深刻认识此项工作的的重要性和紧迫性，加强对结对共建工作的领导，从实际情况出发，制定切实可行的共建方案，定期研究和解决结对共建活动的开展情况及出现的问题，抓好落实。要将结对共建活动列入本单位党的建设年度目标，以保证结对共建活动的有效开展。二是精心组织，广泛发动。要广泛发动党员干部积极参与结对共建活动。党员领导干部要带头参加结对共建活动。要把结对共建活动作为党员志愿者效劳活动的常规性工程，有机结合，统筹安排。要加强协调，调动各方面积极性，为共建注入活力。要注意总结本单位共建经验，学习外地经验，不断提高共建水平。要做好共建活动台帐与资
13、料的记录、收集和整理，及时向上级报送共建工作情况。三是健全机制，加强考核。要进一步解放思想，开拓创新，建立健全共建的机制，明确共建的责任，提升共建水平。把机关党组织参加城乡基层党组织结对共建工作情况纳入机关党建年度考核内容，以提高城乡基层党建工作的融合度，促进城乡基层党建工作良性互动。 抓党建述职评议篇二半年来，新建村在各级党组织重视和关心下，把农村党员教育作为三级联创活动的一项重要内容，认真部署、狠抓落实。全村农村广阔党员干部的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带着群众共同致富的能力有了明显提高，在建设社会主义农村物质文明、政治文明和精神文明过程中发挥了共产党员的先锋模范作用。 但是，不
14、容无视的是全区农村党员教育工作开展还不平衡，存在的问题也比较多，还不能很好地适应当前农村经济建设和各项事业开展的需要。具体表现如下： 1、思想认识不到位，农村党员教育工作摆不上位置。当前，开展是执政兴国第一要务已成为全党的共识。在这种大背景下，一些党员重经济、轻党教。抓经济建设理直气壮，干劲十足，对自己教育心虚害怕，敷衍了事，总以为自己什么都是对的。老是挑别人毛病，从来不考虑集体利益，不为村里的开展着想，甚至有个别党员还有对力情绪。还不如一般群众。 2、我村生产和生活方式的重大变革，增加了我村党员教育工作的难度。集中表达在以下三难：一是党员教育难。农民党员与党组织的联系，不是很紧密，农村党员教
15、育出现了人员难集中、教育难开展的问题。二是流动党员教育难。据统计，全村流动党员占全体党员数的比例达7%左右，对他们的教育出现了盲点，即管得着看不见，看得见又管不着。三是老党员教育难。目前，我村普遍存在着党员年龄老化的问题，一些老党员文化水平低、思想观念陈旧，其中有的党员生活艰难，党员的先进性根本无法表达。 3、教育内容的针对性不强，形式不活，我村党员教育效果不明显。当前我村党员存在的思想问题比较多，突出表现在有的党员的意识不强，不能积极宣传贯彻党在农村的方针政策，引导农民奔小康;有的党员创新意识不强，观念保守落后，开展经济的思路不明确，方法不多;有的党员致富本领不强，在开展的带头致富、带着致富
16、的活动中能力有限，发挥不了党员的先锋模范作用;有的党员宗旨意识不强，不愿做效劳群众的工作，怕肥了别人的田，荒了自己的地;有的党员法制观念不强，以至于做出一些违法乱纪的事情。凡此种种，不一而足，迫切需要加强对他们的教育。但在实际工作中，教育的针对性不强，教育与党员的思想实际和工作实际相脱节，教育与经济建设两张皮。在学习形式上，以会代训多、读报纸念文章的多、你说我听的多，枯燥无味，缺乏新意和我村特色。 4、协调机制不健全，我村党员教育工作缺乏系统性。在党员教育方面，党的组织、宣传、纪检等部门都负有责任，各有侧重。但从实际操作来看，三家协调配合不够，缺乏统一安排，不可防止的产生内容上的重复、时间上的交叉，耗时、消耗、耗精力。此外，我村党员教育活动经费普遍短缺，
